求《夢已被染綠》的教案

《夢已被染綠》教案

學習內容：

1、檢查兒歌的背誦

2、交流收集的資料。

教學過程：

一、檢查兒歌

1、背誦兒歌(齊背、指名背)

2、小組內檢查生字(學生運用生字卡片讀字，組詞)

二、《春天的腳步》展示會

1、上節課佈置找資料，下面誰來說一說你都找了哪些描寫春天的詞語?(學生說，老師板書，然後進行補充，完成語文天地4，對於容易理解的詞語，讓學生明白意思，並且試着說句話。)

2、除了描寫春天的詞語外，有很多古詩也描寫了春天的景色，比如：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，誰還能背一些你知道的描寫春天的古詩?(學生背，老師給予評價、鼓勵)

3、這些同學真了不起，積累了那麼多的詩句，真棒!書上爲大家推薦了一篇優美的文章，讓我們來聽一聽雨點在唱什麼歌?(生自由讀短文

4、你都知道雨點在唱什麼歌?誰聽懂了它的'歌，他都做了些什麼?

5、多麼有趣的文章，寫出了生機勃勃的春天，你都找了那些文章給大家讀一讀，好嗎?(學生介紹，老師評價)

三、課外延伸

同學們收集了這麼多的好詞、好句、好篇，收穫可真不少!回家後請你們把這些好詞、好句、好段摘抄下來，好嗎?

四、作業

朗誦課文