孩子的興趣愛好還是要大人的引導,不能刻意的去讓孩子學習什麼
針對愛好,制定方針。孩子總有一些愛好,不可因學習讓孩子把自己的愛好去掉,而是要好好利用。一是利用孩子的愛好說明孩子的聰明之處,二是利用孩子的愛好讓孩子懂得學習,比如:如果孩子完成了學習任務,纔可以讓孩子繼續研究自己的愛好等。除非孩子要放棄自己的.愛好,否則他會按時按規定完成自己的學習任務的。當然,這個學習任務是孩子能接受的,仍然有充裕的時間繼續他的研究的,否則他會失去耐心。
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