要怎樣寫好作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的要怎樣寫好作文，希望能夠幫助到大家。

多想、多讀、多寫是提高寫作的好辦法!!!

　　一、認真審題，明確題意

仔細地弄清題目的要求，重點和範圍，這是做好作文最關鍵的第一步。

　　二、確定中心，選好材料

在弄清題目的要求，重點和範圍以後，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的，準備表達一個什麼思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環繞中心，選擇最能表達中心的材料。這就是環繞中心，選擇材料。

　　三、列好提綱，確定詳略

確定中心，選好材料以後，就得列個寫作計劃，先寫什麼，再寫什麼最後寫什麼，得有個次序。哪些內容與中心關係密切，要詳寫，哪些內容與中心關係不大，可以略寫，得分個主次，這不要求列好提綱，確定詳略。提綱好比建造樓房的圖紙。有了好的圖紙，造出的樓房才能堅固美觀。

以上三步做好了，你就可以按提綱進行作文了，這樣寫出來的作文，就可以避免選材不當、文不對題，或者結構混亂、條理不清，或頭重腳輕、主次不分，甚至沒有中心的毛病。

在考試中，常常會出現作文來不及做、作文中間卡住、作文無法煞尾的情況，併爲此而大大地降低了應考作文的得分率。但如果能採取一些應急的處理辦法，則又往往能出奇制勝而挽回敗局，相對提高應考作文的成績。

一、移花接木法。就是將原來看過的範文或寫過的習作，在文章的結構上，或者有關的人物上，或者表達的主題上，或者列舉的論據上，諸如此類，稍加變通和更換，使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節省寫作時間，更可以提高作文質量，不僅寫作時間不足時應該運用，而且寫作時間有餘時同樣可以運用。

二、直接代入法。考試時，由於把過多的時間花費在前半部分的基礎題中，而導致後半部分寫作題時間倉促，客觀上已不允許再進行仔細的構思。與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半，還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因爲閱卷者很講究作文的完整性，所以在這種節骨眼上，不妨將平日自己印象較深而又在內容與寫法上較爲近似的文章改頭換面直接代進去。

三、將錯就錯法。在應考作文時，有時由於審題不慎，寫對一半才發現文章偏題或者離題，但若重新構思則又沒有充裕的時間。在這種情況下，與其更弦改轍寫上半篇幾段，倒不如將錯就錯完成通篇全章。當然要儘可能牽強附會、力挽殘局，在扣題點題、分析總結上下功夫，在議論抒情、結論收尾上下文章，這樣說不定會使文章宕開一筆、絕處逢生。

四、編擬提綱法。考試中，有時由於忙於攻基礎、做小作文，以致留給大作文的時間所剩無幾，無論如何快速，也爲時不夠，與其只寫一個開頭或者乾脆空着，總還不如列個提綱來得划算。當然提綱儘可能詳細具體，至少能讓閱卷者看出文章的結構、主題及大致的內容，如有可能再補寫開頭與結尾，讓閱卷者略睹文采。

五、留空湊撲法。考試作文時，因爲事先不曾列提綱，寫了一半寫不下去的情況也是較爲多見的。多數考生往往會冥思苦想、咬筆待續，越想越覺得時間緊迫，越想越覺得銜接不上。這時不如留出一段空白，先將自己構思中考慮過的內容寫下去待思路暢通了，內容回憶起來了，或者全文完成了再來進行彌補拼湊，那也是爲文的上策。

六、回扣標題法。不管在何種情況下，作文中的扣題是極爲重要的，更何況在考試作文無法煞尾的情況下，尤爲需要。如某市有一年中考的標題是《一次不尋常的考試》，在記述了某件事情之後，一旦想不出更好的結尾方式，就不妨以“對我來說，這是一次多麼不尋常的考試啊”來作結。有了這樣一句扣題的結尾，作文分數就有可能明顯上升。

七、照應開頭法。無論是記敘文還是議論文，都比較講究首尾的照應，如果在應考作文一時尋找不出更好的結尾，就可以採用照應開頭的方式來寫。

八、畫龍點睛法。在記敘文的寫作中，適當的議論往往能點明題旨、深化主題，而當應考作文最後來不及結尾時更要進行相關的議論來總結點題。這既是迫不得已的辦法，也是爲文應急的措施。

相信市面上有很多關於如何寫作文的書，學生的錢是最好賺的，在我初中高中的時候也被“騙”過很多錢，買些沒用的書，很多都是什麼優秀作文啊，越看越傷心。不過說實話，看優秀作文還是有幫助的，但是要學會怎麼看，不要看過就算了，好的作文，都有它出彩的地方，要麼是內容新穎，從很多人沒有注意到的視覺去寫，這也是很取巧的一個方法;要麼是文章的結構很好，結構這種東西，是可以套用的，比如前後呼應，點題這些，應試作文當中，首尾是很重要的，因爲老師閱卷的量很大，不可能每篇文章都很仔細的去看，首尾就會是他們打分的'一個很重要的標準，但是這並不是說中間就不重要了，相信老師也會給你們灌輸“虎頭，豬肚，鳳尾”的思想。回到看優秀作文的方法上來，一篇優秀的作文，相信它的詞彙也是很精彩的，也會用得比較到位，在看的時候，要多多總結，說不定你寫哪篇作文的時候就用上了。還有就是看優秀作文的體裁，體裁把握是很重要的，有些命題作文會規定體裁，但是大多數情況下都是體裁自定，這時候，就要明確把握自己到底要寫什麼體裁的作文，不要寫什麼都不像，想寫議論文，卻沒有論點，只是堆砌很多腦海中能想到的事例，這是很沒有用的。看優秀作文，你就要看別人是怎樣來寫不同體裁的作文，不同體裁的文章要怎樣構思，要做到寫什麼像什麼，先把大方向找準了，再來考慮作文的內容精彩與否。所以，看優秀作文還是很重要的。

一本素材大全，對於中學生來說還是很重要的，不要以爲素材大全沒意思，現在的素材大全還是很強大的，有各個方面的各種事例，尤其是名人的事例很多，適當的有目標的記幾個素材，對你寫作文會很有幫助，積累多了，寫作文也就不會覺得無話可說了。在我讀中學，很討厭“積累”這個詞語，覺得完全就是屁話，但是現在想一下，這確實是個積累的問題。

還有就是練習，現在的初，高中生負擔都還是比較重，要做的事情很多，你們會有各種藉口不練習寫作文，而且寫作文也不是幾分鐘能搞定的事，而且寫作文通常都會覺得頭痛，所以不到萬不得已，是不會輕易動筆的。那我只能說，把平時的考試做爲練習的機會吧，認真對待每一次寫作文的機會，不要覺得惱火，我想你會提出這個問題，本身就說明你很想學好吧。

你也可以準備一個小本子，把平時學習生活中發生的讓你很有感觸的事情，簡單的記下來，就像QQ簽名一樣，如果有興趣，也可以寫寫日記，把日記寫出水平也是一種練習的方式，這主要是爲了練習自己的觀察能力，讓你在寫作文的時候有話可說，因爲自己的感受寫起來總是會比較容易。

破題，這是曾經一度讓我困擾的事情，不知道現在是不是還那樣，至少我以前考試時，作文題目就經常很抽象，看了和沒看一樣，說了和沒說一樣，把握不了正確的方向，這篇作文就很容易失敗。考試的時間也比較緊，沒有那麼多時間讓你卻猜那是什麼意思，要解決這個問題，我的建議是，多看優秀作文，不是有很多那種，出一個作文題目，然後例舉幾篇高分作文的書麼?你也可以試試，看了題目之後，先不看它例舉的作文，仔細想一下，如果是你，你會把這篇作文寫成什麼體裁，會從哪方面來寫，最好是把你的想法記下來，然後再看那些高分作文是怎樣寫的，看看你的想法和他們的有什麼不同。

以上僅個人觀點，希望對你有所幫助，寫作文確實是一件挺痛苦的事情，擺正心態吧，那是必須的!