求《傅雷家書》的閱讀練習附答案
《傅雷家書》的閱讀練習
1.讀第一段，回答下面問題。
(1)第一段“這一類的話我們不知有多少可以和你說”中的“這一類的話”指什麼?(用原文回答，15字以內)
答：_________________________
(2)第一段提到令作者“又快樂又惆悵”的是什麼事?爲什麼說它是“又快樂又惆悵”的?
答：__________________________________________________________
2.在第二段中，作者寫道：“你這次在家一個半月，是我們一生最愉快的時期。”
(1)作者說這話的原因是什麼?(用原文回答，10字以內)
答：_____________________________
(2)本段畫波浪線的兩處表達了作者強烈的愉悅之情，請從語言運用的角度選擇其中一處來分析，說說它何以能表達出強烈的感情。
答：___________________________________________________________
3.從本文語言特色考慮，填入第二段橫線上的應是下面哪一句?簡要說明理由。
(1)現實卻給你證明，我是對的。
(2)現實卻給你證明我並沒大錯。
答：_____________________________________________________________
4.家書反映出傅雷對兩代人如何相處的一些看法。通讀全文，回答下面問題。
(1)傅雷認爲在兩代人相處中，青年人應持有怎樣的態度?
答：_________________________________________________________
(2)傅雷認爲在兩代人相處中，長輩應克服自身哪些弱點?
答：______________________________________
(3)傅雷希望兩代人建立怎樣的關係?
答：_______________________________________
5.讀完本文後，結合對本文主旨的理解，寫出你此時最想對父母說的一句話。
答：_______________________________________
答案
1.比喻。作者結合自己對藝術的感受表達了對兒子的珍愛。
2.因爲作者從事了大半生的藝術教育工作，他希望兒子繼承自己的事業。
3.因爲父親與孩子是永遠談不完的，正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。
4.極端利己的野心家的、小人的人生境界;完全利他的充滿犧牲精神的君子的、聖人的人生境界。 嚴於律己，寬以待人;受人滴水之恩當以涌泉相報;不給或少給人一些痛苦，多給人一些快樂。
5.“這種境界”指父子之間清清楚楚的討論與爭辯。結合自己的生活實際談體會。
1、你二三歲到六七歲間的小故事(“你尿布時代的往事”不得分)。
2、回憶兒子的往事這件事(“兒子的往事”不得分)。因回憶兒子的往事(回想與兒子在一起的日子)而快樂，因兒子離開父母(只能靠回憶來寄託思念情)而惆悵。
3、①兒子變成了朋友(“我又多了一個朋友”不得分)。②第一處從“轉折”或“襯托”的角度作答即可;第二處從“反問”角度作答即可。
4、應選第二句。第二句與全文語氣、口吻相一致，態度謙和，語氣親切，像和朋友談心一般。(能答出本文的語言特色得滿分，單就語言得體如“生硬”、“絕對”、“含蓄”、“有分寸”這一層面回答，得1分。)
5、①青年人應該理解長輩的情感，尊重老人的意見。(二點內容，答出一點得1分。可用自己的話表述，也可用文中的話轉述。)②長輩應克服落伍、迂腐、不夠耐心、不太講就說話技巧等弱點。(本題應綜合“不太落伍，不太迂腐，不至於惹你厭煩”和“學得了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情昇華”兩處回答，只涉及其中一處。)③建立和諧融洽、沒有隔膜的朋友般的關係
1、(1)你二三歲到六七歲間的小故事(“你尿布時代的往事”不得分)。
(2)回憶兒子的往事這件事(“兒子的往事”不得分)。因回憶兒子的往事(回想與兒子在一起的日子)而快樂，因兒子離開父母(只能靠回憶來寄託思念情)而惆悵。
2、略
3、應選第二句。第二句與全文語氣、口吻相一致，態度謙和，語氣親切，像和朋友談心一般。(能答出本文的語言特色得滿分，單就語言得體如“生硬”、“絕對”、“含蓄”、“有分寸”這一層面回答，得1分。)
4、(1)青年人應該理解長輩的情感，尊重老人的意見。(二點內容，答出一點得1分。可用自己的話表述，也可用文中的話轉述。)
(2)長輩應克服落伍、迂腐、不夠耐心、不太講究說話技巧等弱點。(本題應綜合“不太落伍，不太迂腐，不至於惹你厭煩”和“學得了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情昇華”兩處回答，只涉及其中一處。)
(3)建立和諧融洽、沒有隔膜的朋友般的關係。
