北師大版四年級下冊語文期末考測試卷
一、看拼音寫詞語，把字寫端正。
shēn shì liú tǎng xùn fú qiāo dǎ
( ) ( ) ( ) ( )
bān lán bǐcǐ jiǎng zhāng cái feng
( ) ( ) ( ) ( )
gǒu xióng bá shè bìng mó qiān shǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、根據音節加上偏旁，組成新字，再組詞語。
子— zǐ ( )( ) 王— wāng ( )( )
zì ( )( ) wàng ( )( )
莫— mò ( )( ) 曾— zēng ( )( )
mō ( )( ) zèng ( )( )
三、下面四組詞語中，有一組有錯別字，是第( )組。
(1)大家都忍耐着 (2)我哭泣嚎啕着
(3)日曆掛在牆壁 (4)這裏沒有費氣
四、按要求寫詞語。
1、把詞語補充完整。
無( )於( ) 山( )地( )
( )生( )死 繁( )昌( )
2、寫出四個帶“花”字的詞語。
例：錦上添花
3、填上合適的詞語。
( )的心情 ( )的心情 ( )的心情
( )的陽光 ( )的陽光 ( )的陽光
五、選擇適當的關聯詞語填空。
不但------而且 因爲------所以 雖然------但是
不管------總是 如果------就 只有------才
1、這個大眼睛的小姑娘十分堅強，( )颳風下雨，她( )按時到校。
2、( )我是哨兵，( )不能隨便離開崗位。
3、道德問題( )只是一個簡單的正確或錯誤的問題，( )實施起來卻有一定的難度。
六、根據課文內容填空。
1、 時時舞，自在 啼。這句詩出自詩《江畔獨步尋花》。
2、三月桃花水，是( )的明鏡，比金子還( )，比銀子還( )。
3、太陽花像彩霞那麼( )，像( )那麼奪目。
七、填上合適的詞語，使句子更具體。
1、每一條波紋，都是一根( )弦，那( )浪花，敲打着( )鼓點。
2、在暗綠色的草地上，大魚( )翻動着( )身體，魚腮( )上下扇動。
八、閱讀下面一段話，按要求做題。
小鬧鐘
小鬧鐘的樣子又漂亮又滑稽。說它漂亮一點也不誇張。透明的玻璃罩，鮮紅的外殼，表罩上圍着一圈鋥光發亮的金屬圈。說它滑稽也不過分。它那兩個細小的腿(託着 拖着)個圓圓的身軀，再加上那個提手，樣子真好笑!最辛苦的是錶盤上的“勞動者”：時針、分針和秒針。它們按照規定的運行軌道(正確 準確)地走着。看!墨綠的秒針走得多麼(急促 急忙)，像是有什麼東西追趕着它;漆黑的分針走得又那麼(穩健 穩定)，像是在無憂無慮地散步;時針呢?別看它像停着不走，其實它和夥伴們一樣，一刻也沒有停止。
1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，用“√”表示。
其(qī qí)實 過分(fēn fèn)
漆(qī xī)黑 外殼(ké qiào )
2、用“”劃去括號裏使用不當的詞語。
3、引號的用法有三種：
(1)引用; (2)特稱; (3)諷刺
文中的“勞動者”一詞所加引號的用法是第( )種。
4、判斷下列句子各屬於哪種句式，把答案寫在( )裏。
A、疑問句 B、設問句 C、反問句
(1)時針呢?它和夥伴們一樣，一刻也沒有停止。( )
(2)時針和夥伴們一樣沒有停止過嗎? ( )
(3)時針不也和夥伴們一樣沒有停止過嗎? ( )
5、根據短文內容填空。
(1)秒針像是有什麼東西( )它，走得很( )。
(2)分針像是在無憂無慮地( )，走得那麼( )。
(3)時針像( )，走得( )。
九、閱讀短文，按要求做題。
風
一年四季都有風。人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。( )它們都是風，( )它們的脾性卻完全不同。
春天，農民伯伯脫下棉衣，播下種子。一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。草兒綠了，花兒開了，田野裏一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠，從人們臉上滾落下來，人們是多麼需要風啊!可是，風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪裏去了。( )有點兒風，( )是熱烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“薰風”。
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，河邊的蘆葦輕輕搖擺着。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。金風給人們帶來豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風怒號，捲起塵土，颳得人們睜不開眼睛。清晨，路上的行人稀少。有些人縮着脖子匆匆地趕路。幾個調皮的小男孩退着走路，躲避風頭。我們卻迎着寒風堅持長跑，我們有一顆火熱的心。
風啊，風!人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了，要叫你聽人們的話，爲人類造福，你願意嗎?
1、按不同的讀音組詞語。
mēn ( ) hào ( )
悶 號
mèn ( ) háo ( )
2、照樣子，寫出四個詞語。
例：涼絲絲
例：喚醒萬物
3、在短文中的( )裏，填上合適的關聯詞語。
4、在正確的答案後面打“√”。
(1)這篇文章是按先總後分的方法寫的。( )
(2)這篇文章是按先概括後具體的方法寫的。( )
(3)這篇文章是按時間順序寫的。( )
5、根據短文內容填空。
因爲春天的風( )，所以叫它( )。
因爲夏天的風( )，所以叫它( )。
因爲秋天的風( )，所以叫它( )。
因爲冬天的風( )，所以叫它( )。
6、爲什麼說溫暖的春風給人們帶來了歡樂?
