小學教師師德格言

【文章導讀】 能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。下面是本站小編收集的 教師師德格言，希望對大家有所幫助!

　　【篇一】教師師德格言

愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

好筍出好竹，好師出好徒。

和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受着孩子一步步踏實地向上。

教師之所以偉大，在於他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

老老實實做人，認認真真教書。

其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

想教孩子如何正派爲人，教師應先從自己正派爲人做起。

學高爲師，身正爲範。

要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。

用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

語言作爲工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否，在於作爲騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

知識不存在的地方，愚昧就自命爲科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　【篇二】教師師德格言

1、太陽下最光輝的職業是教師。

2、爲別人照亮道路，自己必須放出光茫。

3、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

4、教師就是要敬業愛生。

5、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

6、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

8、教師要融於師生的相互理解中。

9、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

10、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

11、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

12、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園裏，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

13、教書育人，功德無量。

14、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

15、每一個學生都是好學生。

16、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。

17、“教師”應該是個具有高超的.德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。

18、課--是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執着地“衆裏尋他千百度”。

19、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

20、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

　　【篇三】教師師德格言

1、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

2、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。

3、大家齊努力，科技教育盛開花。

4、教師要用心去愛，去教育學生。

5、心靈的溝通勝於知識傳遞。

6、天荒地老，教師的童心不泯。

7、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

8、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。

9、不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

10、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

11、寧做奮鬥者登山的柺杖，不做閒逸人享樂的溫牀。

12、愛校、愛生是我們職責。

13、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

14、露珠不願跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

15、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發光。

16、以德感人，爲人師表。

17、教師應該善於挖掘學生的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

18、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

19、堅持啓發式，避免注入式。

20、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。