讀匆匆有感優秀作文示例

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讀匆匆有感優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀匆匆有感優秀作文1

朱自清先生的散文《匆匆》早在六年級時我們就學過，當時未曾引起我的過多注意，今年假期，無意中翻了翻發現了這篇文章，讀過之後竟然引起了很大的震動。

如今再讀《匆匆》卻振動了我的思想深處，觸動了我曝一日，寒百天的病根，這正是匆匆的妙處，比讀起那些《明日歌》《寸陰詩》所受的震動要大得多。

《匆匆》的開頭説道：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”然而我們的日子卻一去不復返。“我赤裸裸的來到這世上，轉眼間又將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什麼要白白走這一遭呢？”這些話怎能不令人深深反思呢？我看到了自己的現在，也彷彿看到了自己的未來，自己正在白髮蒼蒼，對鏡歎息，來到這個世間白白走了一遍，又白白的回去了，那時便是“頭涔涔，而淚潸潸了。”

《匆匆》使我認真思考，使我冷靜下來，我邁開匆匆的腳步——彌補我的過去，追趕我的未來。《匆匆》給我的頭腦上了發條，時刻支配着我的時間腳步。我的全部器官變得格外強勁有力了，我在全力和時間賽跑，與此同時，我漸漸體會到了生活的樂趣、生活的意義、生命的價值。

《匆匆》洗刷了我全部的器官，我將也用一個新的姿態去全力迎接那無限光明美好的未來。

今天無意中的閲讀使我獲益非淺，是啊，時光匆匆，我們的日子一去不復返了，有這樣一句話，一生有三天，昨天、今天和明天，昨天已經過去，今天正在流逝，明天即將來臨。我們應該把握一分一秒的時間，為自己的理想而奮鬥、努力，不為自己流逝的光陰而歎息。如果你努力了，今天繼續；如果你還沒努力，那麼從今天開始吧！未來把握在自己手中，我們一定要追趕上時間匆匆的腳步。

讀匆匆有感優秀作文2

“燕子去了，有再回來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；可是我們的日子是一去不復返的。”這一句話是出自於《匆匆》這篇課文的。朱自清説的這一句話讓我感受頗深，使我反覆地閲讀了幾遍

《匆匆》這篇文章講到了萬物都是有復甦之日的，可是我們的日子是一去不復返的。作者從生活中體會到時間的飛快，講述了對虛度時光的無奈和惋惜，引起了人們的深思，喚起人們對時間的珍惜。讀了這篇課文使我深深的震撼，回首自己的每一天，不免感慨萬分，以前的我從不懂珍惜時間，但自從我學了這篇課文後就感覺到時間正從我身邊飛過，明白了我要好好珍惜時間，做時間的主人，不做時間的奴隸。

一寸光陰一寸金，時間是人們生命中匆匆的過客，在我們不知不覺中悄然而去，他只給勤奮者留下串串果實，而懶惰者到頭來只是兩手空空，所以我們要做勤勞的人好好珍惜時間，做好每一件事。時間就是生命，一個人的生命是有限的，就算我們能活到100歲我們也只能擁有36500天左右，日子一天天流失，細細算一下，現在我們已經過去了4745天了，就只剩下31755天了，這時間是多麼的少啊，所以我們要從現在開始捉住分分秒秒，努力學習，不要老大徒悲啊！

現在我也不免感歎到：人們啊，請珍惜時間吧，時間就是金錢，就是生命

讀匆匆有感優秀作文3

捧一卷書，細細咀嚼完朱自清的《匆匆》，不由得思緒萬千—我們的時間何嘗不匆匆？我是否可以捕捉到令我自豪的掠影？

春去秋來，燕子的巢依舊在原處，楊柳依舊在湖畔顧影自憐，一切似乎如舊—似乎—你發現了時間逝去的痕跡嗎？燕巢裏多了嗷嗷待哺的乳燕，楊柳的舊葉厚厚地落了一地，枝頭又吐出新綠—四季更替，生命輪迴，可時間，它會回來嗎？我自問。

不，它不會，凝眸於鐘錶，秒針在均勻地擺動，也在一口一口吃掉我的時間，吞掉我的生命；它似乎輕靈，溜得如泥鰍那麼快；又似乎沉重，因為，它包含了太多人的深深惋惜。

長歎一聲，時間走得那麼不着痕跡：上網時，時間隨着鼠標蜻蜓點水般閃過；寫字時，時間從筆尖下滑着舞步遠去；打掃時，時間從指縫瀉出；彈琴時，時間從鍵盤上跳躍着消逝……如一件嬌貴的瓷器頂放在竹竿尖，稍有不慎，便會摔成一堆毫無價值的粉末。

朱自清在扼腕歎息：八千多日子已從他手中溜去，他認為自己一無所成—其實他當時已從海外留學歸來，並取得優異成績。朱自清且如此，那我呢？回眸自己的以往，愈發覺得自己渺小，微不足道。朱自清志在實現自己的價值，我不禁自問：“我，有如此抱負嗎？”

時間如潮，如果漲潮時不加緊捕捉美的浪花，那麼錯過的浪花就不可能再出現在我眼前，而我又會被新湧來的浪花撲得手足無措。讀了《匆匆》，我懂得了熱愛生命，珍惜時間，更加深信：時間雖一去不返，但我可以好好利用、駕馭它，使我的生命更有價值。

讀匆匆有感優秀作文4

朱自清寫得好，“月亮歸了，有再掛起來得時候；蠟燭滅了，還有再次點亮的時候；但我們得時光卻是一去不返。”時間是永遠無法回來的。

時間只會匆匆而過，不會在你停歇的時候跟你一起停下。“浪費自己的時間就是慢性自殺。”每個人停歇時都會讓時間從指縫中匆匆流走，以至於事後又追悔莫及。時間過得非常快，以後我們要珍惜時間，不要讓時間和我們一閃而過。

如果時間能夠倒流，我要回到三年前的暑假。由於時間太多，我開始學電腦，但發現了電腦遊戲，三年中電腦遊戲控制了我。有一次我竟然在網吧裏玩了一天，就這樣我的成績直線下滑，我開始後悔，但失去的時間卻再也回不來了！

如果時間真的能夠倒流，我會讓自己回到三天以前。三天前的那個下午我去同學家玩，在我和小夥伴的玩樂聲中，四個小時一晃而過，時間在我的笑聲中匆匆而過。

時間只會匆匆而過，我們不能浪費自己得時間，不要在失去時間後才知道珍惜，不要在失去時間後才追悔莫及。要記住失去的時間是永遠無法挽回的！

讀匆匆有感優秀作文5

我們課本上有一篇經典的課文，那就是現代散文大師朱自清老先生的《匆匆》，這篇散文給我們最大的啟發就是珍惜時間。

這篇文章中的每一句話，都能反映出作者對於時間的感情。

開頭一段，作者引用了燕子、楊柳與桃花來説明時間的匆匆，那幾句問句表達了自己無奈、惋惜的心情，也讓我們知道了，時間是一去不復返的。

中間第二段，作者把自己的時間比作一滴水滴在時間的汪洋裏，更形象的説明了時間的渺小與無影無蹤。

整篇文章，每一句話都能看出朱自清本人的無奈。

翻過去的日曆很難再重翻一遍，這就是時間的.寶貴。

知道人們為什麼毫不吝嗇地用盡一切美好精湛的詞來修飾生命嗎？因為，生命只有一次，是最最寶貴的東西。

説時間多可又少，就在於你是不是在把握好每一分每一秒；虛度光陰的人，會覺得時間漫長而荒蕪，而那些將時間打理得井井有條的人，才會明白生命最精彩的意義。

相比而來，那些虛度光陰的人，不敢回憶自己的過去碌碌無為，而充滿希望的人，回首往事，才會無愧於心，展望未來才會信心倍增，所以，對於時間——生命的構成的理解不同，自己的生命也會不同。

人對時間怎麼樣，時間也會對人怎麼樣。

整天抱怨時間的人，時間給他的機會也寥寥無幾；機會全部都留給有準備的人，而那些虛度光陰的人，浪費自己的生命，堆積成山，就像在慢性自殺。

錢鶴灘的《明日歌》點明瞭這一亮點，“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少，就看人是把日子揉成蹉跎，還是大展鴻圖迎接未來？我們的日子來去匆匆，是不是自己曾經也浪費過時間？無論如何，從現在開始，我們要養成珍惜時間的習慣，幹事麻利，不拖拖拉拉，珍惜時間，從小事做起，讓我們的每一天都充滿陽光、幸福與快樂吧！

讀匆匆有感優秀作文6

我才深切地體會到了這句話的含義，我也很是認真地想了想，我還在抓狂地寫作業呢！真是“盛年不再來，我看着看着便被電視裏精彩的情節給吸引住了，比如説我們敬愛的周總理。

這篇文章主要抒發了作者對時間易逝的體驗與感悟。

”我們應該珍惜時間。

等到節目演完，此時此刻，我們學習了一篇朱自清先生的散文《匆匆》。

就想打開電視只看二十分鐘，而時間就在這個時候不知不覺地溜走了；還有，由此可見。

同時也告訴我們時光的珍惜與寶貴，比如説像我自己就是一個很好的例子：在上課的時候， 在平時生活中也有許多珍惜時間的人，其實虛度了光陰的人不單單僅有作者，。

今天，周總理一天的休息時間只不過幾個小時，其它的時間全部都用在處理公事上，睡覺的時間都已經到了，都已經過去了一個半小時了。

寸金難買寸光陰，在鬧。

為祖國和人民殫精竭慮。

我也情不自禁地跟着笑了起來，看得入了迷，結果，也開始鬧完全忘了聽課，從課文中我們不難理解到：“一寸光陰一寸金，周總理是多麼的珍惜時間呀！ ，可是，一日難再晨”，在家裏寫作業的時候，再看掛鐘，也開始玩，總是有些無聊。

看見別的同學在扮鬼臉， 學完這篇課文，留下深深的遺憾，可是我的作業還沒有寫完，不能讓時光虛度，還有我們，然後發現，才想起寫作業來，否則也會像作者一樣。

在玩。

讀匆匆有感優秀作文7

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候……”讀着朱自清寫的散文匆匆，我似乎感到時間在我身邊滴嗒嘀嗒地流過。

匆匆是一篇描寫時間的散文，形容時間時時都在我們的身邊溜走，不管洗手、吃飯、學習、睡覺，時間都會從我們的日子裏流走。讀後我對“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”有了更深的理解。時間是公平的，不會因為你有錢而慢流，對任何人都不會多或少幾秒於你，誰想讓時間快、慢都是不可能的，所以我們要把握好時間，做時間的主人。

“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也赤裸裸的回去罷了。”這中的這句話讓我深有感觸。是啊！時間之快，既然我們來到了這個世界，就要抓緊時間做一件大事業，決不能白活這一生。

讀了這篇散文，我就回想起我以前的時候，上課只能４０分鐘，可我經常要和同桌講話，開小差，有時放學後，我看見同學們在玩，便放下作業，不顧一切地也去玩，一到週末，作業草草了之，便沒完沒了地看電視、玩電腦。現在想起來這是多麼愚昧啊！從今以後，上課我要認真聽講，用好課堂上的４０分鐘。放學後，我要認真完成作業，然後擠出時間來看書。週末，可以用休息時間複習功課或者好好輕鬆一下，為星期一的學習打好基礎……

珍惜時間的人，哪怕只有幾分幾秒，他也會充分利用好；浪費時間的人，給他再多的時間，他也一無所獲，過得很空虛，我要做珍惜時間的人，珍惜每一分每一秒，好好學習，天天向上，將來做一個有所作為的人，不能白白走這一遭！

讀匆匆有感優秀作文8

現代著名作家朱自清的《匆匆》，細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去、現在、將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動、變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

我記得有這麼一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那為什麼時間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用時間做一些有意義的事情，並且達到事半功倍的效率，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時、二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

“贏得了時間，就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲。”就説明了一個人年青時不珍惜大好時光，到老了只能白白地歎息。如果年青力壯的時候就努力學習，那他就贏得了時間，也就贏得了一切，也不會為年老時碌碌無為，而感到悲傷。 日記

有些人雖然知道應珍惜時間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時間；有些人以為把一天的時間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時間；也有些人以為從早到晚一心一意忙着票子、房子、位子、車子，就是珍惜時間。他們統統都有錯了，珍惜時間不是整天都忙碌地去工作，不是去幹些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流，視利已為高尚，一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業，抓緊時間努力學習科學知識建設祖國，造福於民，用僅有的時間全心全意為人民服務，這才是珍惜時間的最終目的。

燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們來到這世界，轉眼間也將要回去罷？但不能平的，為什麼偏偏走這一遭啊？我們何不趁此大好時光，珍惜時間，努力學習，為達成珍惜時間的最終目的而奮鬥呢？

讀匆匆有感優秀作文9

每當我打開一本新書，閲讀一篇好文章，都好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發上進。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”這春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細看下去，作者原來不是為了描寫春光明媚的春光，而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”；告訴我們要珍惜時光，要奮發向上、有所作為。字字句句都發人深思，耐人尋味。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作，可以增長知識，創造財富。工人叔叔造機器需要時間，科學家創造發明需要時間。時間就是財富，時間就是成就。

你看，文章寫得多生動啊！時光從水盤裏、從飯碗裏、從凝視的雙眼前過去，從身上跨過，從腳邊飛走了，像煙霧、像薄霧那樣飄走了，就像俗話説的“光陰似箭，日月如梭。”誰能捉住它呢？誰能留下它呢？

我升到小學六年級了，明年就要小學畢業了。再有幾個晝夜，我就將大學畢業走向社會，用自己所學的知識為建設祖國貢獻力量！怎樣才能做一名合格的小學畢業生呢？將來怎樣才能成為一名合格的建設者呢？什麼都需要學，什麼都需要時間。有時我真急呀，恨不得一把拖住時間，讓它慢些跑。爸爸説，時間是託不住的；媽媽説，要珍惜時間，就要會利用時間。我體味着爸爸媽媽的話，反省着自己。就在我上課走神的時候，就在我放學貪玩的時候，時光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎？

時間對每個人都是公平的。要想做個合格的畢業生，要想有所作為，就要像老師説的那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發向上！這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪！給我的力量！