• 《我的叔叔于勒》問題探究練習題 1、小説的標題有什麼深刻含義?《我的叔叔于勒》這個標題強調了于勒在作品中的地位,點明瞭于勒與菲利普夫婦一家的親屬關係。作者對於勒本人着墨不多,主要通過側面來展示他的經歷、遭遇和性格特徵,但他對作品情節發展和主題......

  • 《地下森林斷想》研讀賞析練習題 1、“可是你,為什麼長在這裏?”“你從哪裏來?你究竟遭受了什麼不幸,以致使你沉入這黑暗的深淵,熬過那漫長的歲月?”(作者以第二人稱“你”來稱呼地下森林,傾注了什麼感情?具有怎樣的表達效果?)提示:課文有時用“它”,有時用“你”來......

  • 《〈孟子〉兩章》素質教育新學案練習題 人民教育出版社中學語文課程教材研究開發中心一、知識點撥與學法引導1、整體感知:《得道多助,失道寡助》這篇短論,從決定戰爭勝負的因素這一角度出發,通過對“天時”、“地利”、“人和”三個條件的比較,闡述了“人和”對戰......

  • 《棗兒》寫作特點練習題 全劇運用了象徵的藝術手法。全劇以“棗兒”為線索貫穿劇情,借“棗兒”牽繫和寄託人物的感情:老人和男孩因“棗兒”而相遇、而親近,又因“棗兒”而引起他們對親人的思念和呼喚。劇中有不少台詞和情節富有象徵意味。......

  • 初三語文檢測試題答案 【摘要】“初三語文檢測試題答案”本文是小編為大家蒐集的初三語文知識檢測試題,供大家參考練習,希望可以給大家的學習帶來幫助:一、選擇(共12分。每小題2分)1.A2.B3.C4.C5.D6.A二、填空(共8分)7.(1)白露為霜在水一方(2)......

  • 《孤獨之旅》結構分析練習題 【層次結構】這篇小説共分三部分:一(從開頭至“只好跟着父親去放鴨”)寫杜小康放鴨的原因。二(從“小木船趕着鴨子”至“直到明年春天”)寫杜小康及其父親在蘆葦蕩放鴨的過程。三(從“日子一天天過去了”至結尾)寫杜小康在放......

  • 《愚公移山》字詞解釋練習題 【叟】老頭。【甚矣,汝之不惠】你太不聰明瞭。這是“汝之不惠甚矣”的倒裝句,先説“甚矣”,有強調的意味。甚矣,太過分了。惠,通“慧”,聰明。【其】加在“如……何”前面,有加強反問語氣的作用。【長息】長歎。【汝心之固,固......

  • 《人生》同步練習練習題 一、基礎知識訓練1、下列詞語運用有誤的一項是()A、人生之路坎坷起伏,是非功過、成敗得失,誰都不可以臆測的。B、兒童玩積木,在大人看起來是極為單調無聊的事,可他們卻樂此不疲。C、兒子今天生日,父親思想輾轉,最後決定饋贈給他一......

  • 《〈孟子〉兩章》寫作特色練習題 這兩篇短文氣勢磅礴,具有極強的説服力、感染力,這與孟子善用排比等修辭不無關係。章一“城非不高也,池非不深也。兵革非不堅利也,米粟非不多也”用的是雙重否定。排比有力;“域民不以……固國不以……威天下不以……”層遞......

  • 《故鄉》難句解析練習題 1、啊!這不是我二十年來時時記得的故鄉?此句緊承上段沉寂荒涼的氣氛,既有見到故鄉時的欣喜之情,又有一種難言的悲涼之情:喜的是回到自己闊別二十多年的故鄉,對故鄉還保持着童年時代的美好回憶;悲的是見到眼前故鄉蕭條破敗的景......

  • 《我的叔叔于勒》結構分析練習題 【層次結構】全文可以分為四個部分。第一部分(“我小時候”……“那會叫人多麼驚喜呀”)故事的開端。菲利普一家人盼望于勒。第二部分(“父親的弟弟于勒叔叔”……“風俗習慣”)故事的發展。誇讚于勒。作者用對比手法概括......

  • 《我的叔叔于勒》課文分析練習題 這篇小説發表於1883年。小説寫一個普通小市民家庭的日常生活。作者運用對比的手法,充分描述了菲利普夫婦對待親兄弟于勒前後截然不同的態度,畫出一幅資本主義社會裏,貧窮則兄不認弟的觸目驚心的慘象,藝術的揭示了資本主義社會......

  • 《鄒忌諷齊王納諫》疑難解析練習題 1、什麼是諷諫?諷諫在封建社會朝廷的言語交際中有何作用?諷諫,又可以叫做“設喻説理”。即用暗示、比喻的方法委婉地規勸。由於諷諫大多是用生動具體的事例説明抽象的道理,所以常常會變深奧為淺顯,變複雜為簡明,變逆耳為順耳......

  • 《事物的正確答案不止一個》審美鑑賞練習題 這是一篇有關創新問題的議論文。作者針對現實生活中很多人常常侷限於“事物的正確答案只有一個”的認識,獨闢蹊徑,提出了事物的正確答案不止一個的觀點,在精當分析的基礎上,着重論述了創造性思維必需的因素,以及區分一個人......

  • 《威尼斯商人》素質教育新學案練習題 人民教育出版社中學語文課程教材研究開發中心一、知識點撥與學法引導1、整體感知:課文節選自英國著名戲劇家莎士比亞的一部著名喜劇《威尼斯商人》的第四幕第一場,是全劇的高潮。這場戲描寫了威尼斯法庭審判“割一磅肉”......

  • 《談生命》素質教育新學案練習題 人民教育出版社中學語文課程教材研究開發中心一、知識點撥與學法引導1、整體感知:文章以“一江春水”、“一棵小樹”為喻,揭示生命由成長到壯大,再到衰弱的過渡和一般的規律,以及生命中的苦痛與幸福的相生相伴的共同法則,表......

  • 《孤獨之旅》課文評點練習題 孤獨之旅曹文軒[第一部分:寫杜小康父子倆到達目的地前的所見、所聞、所感。作者通過鴨們的表現來映襯人物的心理活動──好奇、孤寂、恐懼。]油麻地家底最厚實的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到......

  • 《熱愛生命》重難點講解練習題 1、小説塑造了一個什麼樣的人物形象?講解:小説塑造了一個意志堅強、富於毅力、不畏困難,同大自然勇敢鬥爭;在飢餓、寒冷和傷痛中頑強掙扎;在同病狼的搏鬥中獲得勝利,終於戰勝死亡的“硬漢”形象。主人公具有一種超常的意志和......

  • 《事物的正確答案不止一個》本課導學練習題 本文是一篇議論文,作者針對現實生活中很多“我”常常侷限於“事物的正確答案只有一個”的認識,提出了相反的觀點,獨闢蹊徑,很富有思辨色彩。教師應啟發學生認識到這種不拘泥於傳統的思維方式,本身就是一種特立獨行的創新思......

  • 《鄒忌諷齊王納諫》結構分析練習題 【結構分析】全文共四段,可分為三個部分。第一部分(第一自然段)寫進諫的緣起。作者先刻畫鄒忌的外貌,再寫三問三答,最後引出與徐公的對比,從自信到自慚到自悟。作者沒有把人物侷限於家庭瑣事之中,一般性地寫他不因妻、妾和贊......

  • 《人生》能力訓練與素質培養練習題 唐愛梅唐際清【目標.興趣】一、請寫出兩句你所熟悉的或最喜愛的人生格言。。二、《人生》是丹麥文學批評家勃蘭克斯的散文。它以“高塔”、“地洞”“”、“”為喻,從不同角度、視野,描述人的生命旅程的不同境況,表達作......

  • 《中國人失掉自信力了嗎》審美鑑賞練習題 1、涵藴豐富的標題:魯迅的文章向來注重文題的推敲,本文標題“中國人失掉自信力了嗎”,聚焦當時社會的熱點問題,把要談的對象──“中國人”和事件──“失掉自信力了嗎”直接呈現在文題上,能引起讀者的思考和閲讀慾望。另外......

  • 2015九年級語文上冊期中考試卷 一(30分)1.下列加點字的注音全都正確的一項是(3分)A.恣睢(suī)駢進(pián)面面相覷(xù)B.抽噎(yē)褻瀆(xiè)眾目睽睽(kuí)C.隕落(shǔn)諛詞(yú)恪盡職守(kè)D.棧橋(ji&a......

  • 《我的叔叔于勒》重難點講解練習題 1、這篇小説是怎樣揭露資本主義社會的腐朽本質和資產階級的醜惡嘴臉的?馬克思、恩格斯在他們合著的《共產黨宣言》中,曾一針見血地指出:資本主義社會“人與人之間除了赤裸裸的利害關係,除了冷酷無情的‘現金交易’,就再也沒......

  • 《威尼斯商人》重難點講解練習題 1、貫穿《威尼斯商人》全劇的矛盾衝突是什麼?這場戲的矛盾衝突圍繞着“一磅肉”進行的。夏洛夫執意照約處罰,割取安東尼奧身上的的磅肉,欲將對方置之死地而後快。安東尼奧束手無策,一籌莫展,“默忍迎受”。巴薩尼奧願出鉅款......