【精選】六年級童年作文合集八篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級童年作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

六年級童年作文 篇1

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。説起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

記得我八歲的時候，聽人們講了一個鬼故事，晚上，嚇得我整宿都睡不着覺，去廁所都得有人陪着。一天晚上，爸爸陪我去廁所，他趁我不注意就偷偷跑到屋裏，躲在了門後面，我上完廁所叫了幾聲，也沒有人答應，於是我趕緊往屋裏跑，生怕後面有鬼跟着我。我剛跑到屋子裏，爸爸就從門外鑽了出來，而且還發出“嗡嗡”的聲音，我以為是鬼，連忙哭了起來，邊哭還邊説：“鬼大爺您饒了我吧，我再也不頑皮了，我會好好學習的。”爸爸拉開燈，我一看到是爸爸，立即破涕而笑，爸爸對我説：“我只是想練練你的膽子到底有多大，原來你連鬼都怕啊，世界上是沒有鬼的。”

那時的我真天真，怎麼會相信世界上有鬼呢，現在想起來都很可笑。

六年級童年作文 篇2

童年是一幅畫，畫裏有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌裏有我們的快樂時光；童年是一滴水，水裏映着我們一張張歡樂的笑臉。童年，是一生中最快樂的時光，童年發生的事，令人回味無窮。

記得我小時候，膽子很大，五歲就可以自己一個人睡覺，為此，爸爸媽媽很是自豪。

有一年夏天，那時我才剛滿七歲不久。一天晚上，我正睡得香噴噴的，可是到了後半夜，我被熱得睡不着了，就直接把被子踢到了地板上，還是受不了，便找了一把扇子來扇了扇，“嗯，好涼快！”我情不自禁地説了一句。好不容易睡着了，可是，沒過多久，我又醒了，因為我想去上廁所了。於是，我慢慢坐起身來，正準備穿拖鞋時，突然，我看見窗邊有一個小紅點正在一動不動地“看”着我！把我嚇了一大跳，我急忙去開壁燈，可是，又剛好碰到停電。我心想：這下可怎麼辦呀？那個東西是什麼呀？會不會是老鼠呀？怎麼辦？怎麼辦呀……天哪，我不敢再往下想，於是我只好又躺下去繼續睡覺。可是怎麼也睡不着，腦海中一直想着那個小紅點：那個小紅點到底是什麼呀？我翻來覆去的想了很久也沒有想出來。這也不是個辦法呀！不如，我再去看看，説不定是什麼好東西呢！於是我壯起膽子向窗邊看去，那個小紅點還在那裏，我一看見小紅點就打起了退堂鼓，馬上縮了回去，想：還是算了吧！不過，我又想了想：如果我不去的話，那我一晚上都睡不上安穩就，於是，我經過激烈的思想鬥爭後，還是一步步、艱難地向小紅點走去，小紅點還在那裏，我閉上眼睛向小紅點撲過去——“哎喲！疼！”我大聲喊着，媽媽連忙走過來，問我怎麼了，我添油加醋的把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑了起來，我百思不得其解地看着媽媽，問：“媽媽，你幹嘛笑啊？幸災樂禍！”媽媽好不容易才忍住笑説：“我來給你蓋被子時，發現你房間裏有蚊子，剛才那個小紅點是蚊香呀！”聽了這番話，我也忍不住哈哈大笑了起來。

是啊，童年生活總是那麼的歡樂、有趣，童年發生的事，是永遠無法抹去的回憶！

六年級童年作文 篇3

童年，是自由自在的，是無憂無慮的，是色彩繽紛的。童年趣事也像那星星在夜空中閃爍一樣，不時的在我的腦海裏閃爍。

在多如繁星的童年趣事中，我印象最深的是這一件：那是四年級的一次體檢，我之前測的項目都很好，我信心滿滿的站在了最後一項視力的測試台前。測試時，我的右眼怎麼也看不清最後一個圖標，我那時心急如焚，恨不得衝過去看個究竟，可是還未能看出那個圖標的方向，最後我的視力測試結果是左眼5。0，右眼4。9，我傷心極了，心想：“我以前的左右眼視力都是5。0啊……完蛋了，我的視力不好了，怎麼辦啊……”心中非常忐忑不安。拿着體檢單回到家，我淚如泉湧。媽媽趕緊跑過來安慰我説：“沒事的，在學校有什麼事讓你委屈了嗎？跟媽媽説説好不好？”我擦了擦淚水，哽咽道：“我今天體檢了，左眼視力5。0，右眼視力4。9。視力下降了，我會不會看不見啊……”媽媽沉默了一會兒，突然哈哈大笑起來，摸着我的頭説道：“傻孩子，這只是假性近視，只要好好保護眼睛就不會看不見的。”

後來通過不斷的學習，我才知道假性近視是由於不科學用眼，眼睛疲勞而產生的。

童年像一場七彩的夢，像一隻滿載夢想的小船。我要搭上童年的末班車，再好好享受一下這美好的童年時光！！！

六年級童年作文 篇4

人生猶如一個斯芬克斯之謎，詮釋着充滿神祕感的成長過程。也許一塊糕點、一把小木劍、一面小鏡子、甚至一盒水彩筆都會讓我們想起一些童年趣事。讓時光倒退，回到那一年。

陽光照在房間裏，一個五歲的男孩剛剛開始接觸畫畫，只見他的桌子上面擺着一盒五十多色的精美水彩筆，在家裏塗塗畫畫，這個男孩就是我。那天，我發現電視劇有人把指甲塗上各種顏色的指甲油，十分引人注目！於是我腦洞大開，選出十支我最喜歡的水彩筆，把十個手指甲分別塗上了紅、橙、黃、綠、藍……等不同的色彩！我正欣賞着自己的“傑作”，突然傳來一陣金屬鑰匙碰撞的聲音，原來是爸爸邁着穩健的步伐，慢慢地走進家了！我並沒有像往常一樣為爸爸遞拖鞋，而是飛快地躲進洗手間，“砰”地一聲關上門，心中只有一個念頭：我得快點把彩色指甲洗掉！”慌亂中居然忘記用洗手液，情急之下只想着快速用嘴巴吸掉的“彩色指甲”上的各種顏色，而我用嘴巴舔手指頭的樣子，滑稽極了。

爸爸似乎察覺到了異樣，敲門問道：“你怎麼啦？”我只好灰溜溜地出來。將未洗乾淨的手指藏在背後，不想被爸爸發現！可是怎麼藏得住呢？後來我的一切行動當然沒能逃過爸爸的法眼。當爸爸拉着我，去幫我洗手時，我照着鏡子才發現，“糟糕，我的舌頭被染成彩色的了！”這種狀況持續了較長一段時間，接下來就連我吃的棒棒糖，也被染色了。爸爸看着我那狼狽不堪的模樣一時語塞了。那目光中有一種不可言喻的感覺，有幾分憐愛，我們對視的那一刻，都忍不住笑了！

時隔多年，我也漸漸長大，雖然童年裏的美好時光一去不復返，但是我經歷過的那些童年趣事卻珍藏在我的記憶裏，成了美好的回憶！

六年級童年作文 篇5

六年前，我還是一個六歲的小孩子。六一兒童節那天，我拎着風箏，與爸爸媽媽一同去放風箏。

我們來到了海濱公園。天氣真好啊，蔚藍的天空，燦爛的陽光，沐浴着休閒的人們。微風吹來，我感到無比的幸福，我迫不及待地拽着風箏線跑。我跑來跑去，風箏就是放不起來，其實我根本就不會放，但是我玩得很開心。

後來，媽媽來教我，在我們共同努力下，終於把那漂亮的風箏放上了天空。這是一個燕子形狀的風箏，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的.翅膀，加上那剪刀似的尾巴，湊成了我那活潑可愛的小燕子。

風箏歡快地飛着。我拽着風箏線，一邊蹦一邊跳，很開心，很自由。風箏在藍藍的天空中飛舞，越飛越高，漸漸地，風箏在我的視線裏慢慢地變小了。媽媽説，這個風箏代表我的心願，會飛向美好的未來。在這美麗的綠毯上，大樹好像在為我歡呼，小鳥好像在為我歌唱，小草好像在為我舞蹈。在藍天下，我覺得很自由，很舒服，很開心，很陶醉，周圍的一切真像仙境一般的美。

轉眼間，六年過去了，我已經在父母和老師的培育下，長成了一個十二歲的大孩子。今天，又是六一節，又是一個大晴天，我又想去放風箏，再去找一找當年的感覺。可是爸爸媽媽都説，都是十二歲的大孩子，並且還是個男孩子，還去放風箏，不如看看書，或複習一下功課，這不更有意義嗎？

我想了想，的確如此，現在有學習任務在身，再不能光想着玩了。但六年前放風箏的情景，還是在我心裏翻騰，讓我眷戀，讓我回味。晚上，我做了一個夢，夢見在藍天下，我又把那隻風箏放上天，踏着軟軟的青草，我拽着風箏跑呀跑呀，飛向美好的未來。

六年級童年作文 篇6

童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，沁人心脾，留給我們長久的回味。 童年是清香的。那時的天很透明，蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草叢中飛舞、跳躍。我在草叢中追着蝴蝶奔跑。山間清朗的風，帶着花草的芳香，迎着我的面頰吹過，我能感覺風在耳邊吹過。心中無限喜歡這種清香的感覺，想再多呆一會兒，多享受一會兒。只是山間旖旎風光在太陽落山後彷彿就無處找尋了，不知疲倦的我只得隨母親下山。

童年又是甜蜜的。那時我參加了舞蹈班。老師姓陳，年輕貌美，温和善良。班裏大多是骨瘦如柴的骨感美女，而我相比較則胖點，而且年齡最小，可能因為這樣，陳老師最喜歡的就是我。排練的時候，我的眼睛總是盯着門口，仔細觀察是否有人蔘觀。有人看的時候，自然要表現得最好，一招一式的要規範；沒有人看時，自然要能省就省啦。休息的時候，我總是第一個躺下，好像一隻懶貓。"高臨風，過來"陳老師叫。我就會迅速地爬過去，倚在她腿上，同她談天説地，甜蜜無比。直到四年級是退出舞蹈班，我一直泡在這種甜蜜中。

童年偶爾會酸。7歲的陽春三月是我忘記不了的。那時的我平凡又調皮，總是忘帶作業甚至課本，火山爆發的胡老師一怒之下，像老鷹抓小雞一樣，揪起我的衣領，把我放進的辦公室。面壁"思過"了一節課，我終於寫了這樣一段話"老師啊老師，我想對您説'我犯了錯，您可以批評我、罵我，但不要不讓我讀書，您不讓我讀書，我學不到科學文化知識，掌握不了本領，將來找不到工作，是會來找你算賬的啊。"當語文老師當眾宣讀的時候，全班爆笑如潮，轉眼教室即成了淚港（笑出眼淚）。

童年猶如一杯清香甜酸的檸檬茶，我時時的喝它，越喝越想喝，越喝越有無窮的回味。

這是一篇描寫童年時光的文章，所選事例（四年級的舞蹈課和老師教訓我）雖然普通細小，但卻敍述生動,具體。文章最後,作者再次將童年比作清香甜酸的檸檬茶，與文章開頭相呼應，從中我們不難看出作者對童年深深的懷念和讚美之情。

六年級童年作文 篇7

小時候的我，肥肥的醜醜的，常常被身邊的同學嘲笑。他們給我取了一個外號“醜不拉幾大猩猩”。而這個外號彷彿成了我的代名詞，無論是上課，下課，還是平時的生活中，他們都肆無忌憚的這樣叫我，而每次我都感到很傷心。

有一天，當我跟平時一樣去小區的小賣部買東西的時候，幾個平時在學校就很調皮的孩子笑嘻嘻的跑來，一聲接着一聲的叫着我“醜不拉幾大猩猩”。他們高興的跳着，笑着。而我的內心十分的酸澀。終於我再也忍不住了，小手緊緊握成了拳頭，眼淚情不自禁的流了下來。他們看見我哭了，也都安靜了下來，各自去玩了。我一個人低着頭慢慢的走回了家，迅速的關上門，抱着被子哭泣。

晚上，媽媽回來了，看見我紅腫的雙眼，就問我“怎麼了，寶貝。”我一五一十的講我內心的煩惱告訴了媽媽，安靜的心情又苦澀起來。媽媽輕輕的摟過我，温柔的告訴我説“肥不一定代表醜。你看麥兜不是很肥麼，飛天小豬也不是很肥麼。那你覺得他們醜麼？你應該清楚的告訴你的同學們你的想法，告訴他們你很難過，你不喜歡這個外號。”聽了媽媽的話，我破涕為笑。

第二天，當我聽到他們叫我“醜不拉幾大猩猩”的時候，我按照媽媽昨天説的，告訴了他們我很難受，我不喜歡。從那以後，雖然仍然有幾個調皮的孩子這樣叫我，但是其他的孩子都尊重了我的想法，而且我自己也看開了，不再為這件事煩惱了。

六年級童年作文 篇8

我的外公有一個大院子。鳥兒每天都會停在院子裏的一顆四季桂花樹上休息，有時“嘰嘰，嘰嘰”的唱歌。夏天還會有許多黑白蝴蝶、黃蝴蝶飛來。這些蝴蝶都很小，我最愛的是黃蝴蝶，全身黃色，只有翅膀帶有圓圓地白點。如果要最熱鬧的時候，蜜蜂也會帶着生在身上的小籃子趕來採蜜。

院子裏五彩繽紛，紅的紅，綠的綠，紫的紫。為什麼？因為啊！院子裏栽着許多花、樹呢！

聽媽媽説院子在以前還是放柴的地方，最右邊一棵桂花樹，左邊放着柴，外公、外婆都愛養花、養樹。但以前條件不好，只好放柴，到了21世紀開始，外公就把拆柴一到廚房外，外婆則挨家挨户的套花的種子或去富陽的花鳥市場買花、樹來種。我小時候，只知道桂花樹、小石榴樹、雞冠花、蘭花，另外都叫不上名。

我的童年是在外公家度過的。也是在大院子裏度過的。我看外公澆花的模樣，我也手癢癢，恨不得馬上把外公手中的大勺子搶來澆花。經過我嚴密的“偵探”，發現外公在12點~4點都在玩電腦，我就想在這個時間澆花。但大勺子不在啊我靈機一動，拿來“過家家”的小勺子，再用大碗在自家的池裏搖了一碗水，小勺子盛一瓢。有一天，我事先觀察外公澆水後把大勺子放哪了。嗯！在一個洗手盆裏，等外公澆好花，上了樓。我立即三步併成兩步奔到洗手盆，。拿來大勺子，盛了水，往一株仙人掌澆，不過癮，我又澆了好幾次，不一會，我累了，就把勺子放進洗臉盆，上樓看電視了。

第二天起牀，我穿好衣服，迫不及待地去看仙人掌。不看不知道，一看嚇一跳，仙人掌一張苦瓜臉，身體很扁，哎可以用“瘦碧南山”形容了。外公見了，忙捏捏仙人掌説“水太多，還好還綠着，有救”。我聽了，就去玩了。

童年很快過去了，但童年時的情景深深印在我的心裏。