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有關春雪四年級作文八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的春雪四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關春雪四年級作文八篇

春雪四年級作文 篇1

或許是春姐姐收到了冬爺爺的雪花包裹,準備在開學給我一個大大的驚喜。不信,你瞧:

天剛矇矇亮,小鬧鐘便催我起牀,我很不情願地從温暖的被窩裏鑽出來。只聽見奶奶在一邊惱火地説“這雪早不下,偏偏這個時候下,我種的菜呀!”聽到奶奶説下雪了,我心中有説不出的喜悦,立馬加快了速度。

走在熟悉的小路上,我與頑皮的雪娃娃融為一體,它們如梨花般白,棉花般柔,牛毛般密,蝴蝶般美,精靈般淘。它們宛如天使的翅膀與我緊緊擁抱,我與它們一起舞蹈,快樂地歡笑。

走着走着,我已來到校門口,校園的雪景又是另一番景象。石頭、樹木都戴上了白帽子。白雪中,隱隱約約看見有些紫紅色的東西在我眼前,原來那是伴梅園的梅花,在春雪的映襯下,那梅花更顯得壯美,它們展示身姿,在雪中翩翩起舞,散發出淡淡的清香。雪中的小亭子是一處很妙的觀景處,我望着這些潔白的精靈,彷彿就是其中的一朵,飄到屋頂上看同學們歡樂學習,飄到大地媽媽的懷裏撒個嬌,飄到水裏與魚兒嬉戲。我想永遠留在美麗的人間,哪怕是化作一滴小水珠,炎熱的夏天,與夥伴一起變成一道彩虹讓雲朵坐坐,秋天伴在紅蘋果的身旁,冬天再回到冬爺爺的懷抱裏飛舞。

二月或許不是雪的世界,但二月的雪潔白柔軟,美麗頑皮。我愛它,多想把它永遠留住。或許是它來得少,我才偏愛它;或許它是飛舞的精靈,我才永遠愛它。

春雪四年級作文 篇2

今天早上,同學們正在吃早飯,突然有同學説:“下雪了!”同學們的目光都朝向了窗外,果然窗外正下着鵝毛般的大雪。整個校園都被籠罩在雪的世界裏。

走廊裏,大雪隨風迎面撲來,全身上下都有雪的蹤影。早上,第一節課下課後同學都奔向走廊,用手去接雪花,雪花落在手裏,哇!大自然真是能工巧匠,把雪花雕刻的如此精美,可惜,還沒欣賞夠,雪花就化成了水。

在教室,同學們往操場看,展現在眼前的白花花的冰雪世界籃球架上足球場上,跑道上……到處都看得見晶瑩剔透的雪娃娃。

向對面的樓房看去,因為瓷磚是白的,所以一眼望去,好像雪是從窗口裏飄出來似的。讓人賞心悦目。再往下看,有個大草坪,青青的小草迎着隨風而來的大雪歡笑,歌舞,整個草坪好像是一個大自然的遊樂場,小草們在裏面盡情歡樂。

不一會兒,雪小了,風停了,學校也安靜了,只有同學們心中的希望還在燃燒,他們希望雪能越下越大,嚮往年一樣,到操場上打雪仗,堆雪人……

春雪帶來了寒冷,但是,春雪同樣也帶來歡樂。

春雪四年級作文 篇3

清晨,我正在穿衣服,透過窗户,竟看見雪花在飄飛。我匆匆忙忙地穿好衣服,站在窗前凝望着那雪花,只見它們就像天上白雲的小碎片,又像白色的梅花瓣,活似可愛的小精靈飄飄悠悠地從天而降,潔白,晶瑩,輕柔,美麗極了!

不一會兒,雪停了。我極目遠眺,發現雪後的景色才是最迷人的。雪給大地蓋上了一層潔白、厚實的大地毯,又給房頂罩上了白白的絨帽子,這些“絨帽子”,或尖,或圓,或方,或高,或矮,更多的則難以找到恰當的詞語來描述,真是奇妙呀!雪還把樹枝變得亮晶晶、毛茸茸的。雪就像是個技藝超凡的魔術師,將整個世界裝扮得銀裝素裹,美麗無比!

此時此刻,最開心的當然是小朋友們了。他們迫不及待地跑到雪地裏去玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在“咯玆咯玆”地踩雪,還有的別出心裁地將雪地當着碩大的畫紙,在上面畫盛開的花朵,畫頑皮的小動物,畫可愛的笑臉……原本寧靜的早晨一片歡騰。有些小朋友在樹下玩,樹上的積雪不時地撲簌簌地掉下來,有的落到了他們的頭上,有的落到了他們的衣領裏,惹得他們發出了一聲聲歡喜的驚叫。

我愛下雪,更愛這雪後的風景!

春雪四年級作文 篇4

沉浸在冬夢裏的春姑娘,慵懶的不肯睜開惺忪的睡眼,和煦的春風輕輕地在人們耳邊縈繞,默默地叩響一頁一頁窗。

春姑娘輕盈的步伐,還不想邁出,人們早已急切地脱去厚重的棉衣,煥然一新的感覺由然而生。來吧,我們就來把她叫醒吧!

陰沉的天空,漸漸地暗了下來,陰鬱的冷風,不禁讓人打了一下寒顫。讓人們喜出望外的是一場呼喚春天的雪兒悄悄來臨了。亂花漸欲裏,淡淡的,綿綿潤潤,鬆鬆軟軟的春雪把等不及的花兒,草兒,苗兒都塗上薄薄的一層晶瑩透明的色彩。

漫天飛舞的雪花飛舞起來,猶如翩翩起舞般的白蝴蝶,她們優雅知性的樣子,猶如仙境般的迷人浪漫。一隻只可愛的小精靈,天使般的落在大樹上,粘在萌芽的種子上,枝條上,她們是那樣調皮可愛。四面八方的雪花趕集似的聚集在一起,白雪飛花,穿樹飛花,落地即化,欣喜地來裝點春色。有如一夜春風后千樹萬樹梨花開的感覺,美得不像話,簡直令人神往。飛雪迎春,踏雪尋梅,春雪追到我家院子裏的梅花了,已經迫不及待的梅花開始鬧春了,它們有些花骨朵含苞欲放,有些甚至悄然無聲的怒放了。鼓足勁的花苞很多都躍躍欲試了。在春雪的映襯下顯得格外引人注目。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這樣的情懷多凝練豁達。潮濕舒緩的春雪,低沉婉約一樣的`温柔,這就是春的氣息,春的和絃。

春雪四年級作文 篇5

春天,萬物復甦,柳樹吐出點點嫩芽,雪姑娘也不甘寂寞偷偷地夾在春雨裏,悄悄地來到了人間。你瞧,飄飄灑灑,紛紛揚揚,像漫天飛舞的柳絮,漂亮極了!

我情不自禁地來到教室外面的走廊上,看着那些潔白的雪花,我就覺得我面前的景色比畫還要美。我喜歡雪花那潔白的顏色。雪花的形狀千姿百態,美麗極了!

我伸出了雙手,接住了幾片雪花,放在嘴裏嚐了嚐,冷冰冰的,像在吃冰棍,嘴裏還有涼涼的味道呢!

我多麼想在雪中盡情地蹦呀、跳呀,在雪中翩翩起舞。

春雪,是你給春天增添了一份美麗,因為有你,春天變得更加與眾不同!

春雪四年級作文 篇6

冬日匆匆離去,雪卻在明媚的春天來臨。本應是冬天的精靈,卻給春天的人們帶來了無限的驚喜與歡樂。

“璐璐,快來看!”

還在睡夢中的我被媽媽那一聲驚叫喚醒,我欠起身,揉了揉眼睛,不情願得從被窩中爬了起來,又望了望窗外。

“哇,真漂亮!”

只見窗外事一片銀裝素裹的世界,妖嬈而清麗,彷彿一位身材勻稱的妙齡少女披裹上銀亮的外衣,盡顯自身的嫵媚。天上還有些星靈的小雪悠悠的往下飄,俏皮可愛!

我忍不住穿好棉衣往樓下奔去,還不忘叫上夥伴,一心想着去玩耍。打雪仗,堆雪人,這些平常的遊戲卻讓我們在那寒冷的冬季綻放花一般的笑顏。我們還會團一個小雪團,插上一片紅葉,惡作劇般得當做禮物送給夥伴,遊戲雖然簡單幼稚,卻把我們爛漫的童年盡情展現。

太陽出來了,雪很快化了,我們臉凍得紅紅的,手紫紫的,心卻暖暖的,熱熱的,揮之不去的笑容不會因為雪的離去而被吹散,春天的那場雪,帶給我難忘的記憶....

春雪四年級作文 篇7

我早上起來一看,啊,多白呀,外面下雪了,我想了一下,到學校裏,我倒可以和同學們一起打雪仗,那該多好啊,想着,我就向學校的方向走去。

我去了以後,才知道並沒有人和我打雪仗。等到下課了,我走到教室外,用雪搭了各種各樣的東西,但是,到了另一堂課下課的時候,我搭的東西已經被人踩扁了,於是,我就想起了打雪仗和做一個小雪人,接下來,我就用雪做了一個小雪人,並把它送給了我的一個最要好的朋友。接下來,我聚集了班上的所有的男生和女生,決定一塊兒打雪戰。

我們開始打雪戰了,每一個人都打得很快樂。“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我們該上課了。等到一放學,我就趕緊和小夥伴們衝出了教室,走在了回家的路上,在路上,我和小夥伴們一邊打雪仗,一邊向家的方向走去。

春雪四年級作文 篇8

寒冷的冬天已經過去了,我們又迎來了暖春三月。但是,在這萬物復甦的季節,家鄉卻下了一場春雪。

雪是從第一天的晚上開始下的。經過一夜雪的洗禮,家鄉就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去,遠處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套,顯得格外精神。近處,樹像戴上了一頂雪白的帽子,又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片,像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪,很柔軟;再用力一攥,雪馬上變成雪團了。聽一聽,“沙沙”--那是雪落在地上時發出的聲音;“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來的聲音;“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來的聲音。

最有趣的,當然是孩子們玩耍的時候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂乎!我和同學們也找了一塊雪,仔細端詳一番,像什麼呢?汽車、母雞、還是帆船?哦,用它做一條金魚一定很好看。我們仔細地打磨、雕刻,不一會兒,一條活靈活現的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手裏又蹦又跳。