當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【熱門】五年級微笑作文彙編五篇

【熱門】五年級微笑作文彙編五篇

推薦人: 來源: 閲讀: 1.78W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級微笑作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級微笑作文彙編五篇

五年級微笑作文 篇1

睜開雙眼,由夢中醒來,發現自己留在夢中,不願甦醒。

夢中的一切都那麼真實,但又清楚的知道,那是永遠不可能實現的,似曇花般的美麗,稍縱即逝。夢裏,還是那條小路,他揹着我,走着,走着。夢裏,還是那輛三輪,它載着我,回家。夢裏,還是那刺人的鬍鬚,它扎的我,好疼。夢依舊是那麼浮華,那樣美麗,可現實卻永遠那樣遙不可及。

那些幸福的過往,留在記憶的深處。一些破碎而不願被憶起的畫面拼湊起心酸的回憶。瘦弱的老人無力的躺在牀上,痛苦的呻吟。消瘦的大手上,佈滿青筋。淚不住地落下,幼小的我,心中滿是心疼與不捨。你曾多少次的問我,你的病是否會好起,我都會懂事的回答,您的病一定會好的。可是,你終究是離開了我,去往幸福的天堂。

那是一個不平凡的夜,你睡了,永遠的睡了,那麼安詳。我知道,無論怎樣,都阻止不了你前進的步伐。我盼望着,盼着有個天使可守護一生辛勞的你。只是默默地用眼淚送別遠行的你。那晚,我將眼淚哭幹,只為告訴你,你是我生命中最美的記憶。

天,那樣的藍,真心的希望,天空的上方,有個叫天堂的地方,那裏有個天使,守護着你!

五年級微笑作文 篇2

時光荏苒,你的微笑卻永遠留在我的心底,泛着温暖的漣漪。

那是初冬感冒已久的我獨自去醫院打針,打針的隊伍排得很長。

來的晚,所以成了長龍的尾巴,在隊伍的最後,伸着脖子望着前面,你是打針的護士,大概二十出頭,散發着青春的美好。你穿着潔白的護士裝,頭髮黑而純,順滑的像瀑布,映襯着你的笑,看起來格外美麗,你對每一個病人都表示着關心,使每一個掛着吊針人看起來都是喜悦的。

終於到了我,我本能的伸着手閉着眼睛,你用軟軟的語言安慰着我,叫我放鬆不要緊,不會痛的。我睜開眼,看見你甜甜的笑,你的嘴角微微上揚畫出一個最標準的弧度,你的牙齒潔白似珍珠般閃耀,兩個深深的酒窩也藏着笑,眉心有顆紅痣,圓圓的像一枚小紅豆鑲在那。二。泛着柔潤的紅暈。你那淺淺的笑是那麼美,嘴角像鑽出雲霧的月牙,彎彎的,好似一縷春風吹來了幸福美好。我吊着針,你看我是獨自一人,親自把我送到了座位上。

時間隨着掛着的藥水滴進我的身體裏,因為天生對打針的不適應,一掛水就渾身冰冷,嘴角也發紫,特別是手像冰塊一般冒着冷氣。至於你來幫我換藥水。十分吃驚怎麼了是不是冷,我凍的不想張嘴,只是把頭微微的點了下。過了一會兒,你拿了一個暖暖的熱水帶塞在我手裏,關切的説暖暖手吧你甜美的笑着,嘴角像盛開的'灼灼桃花,像陽光灑滿了整個吊水區,温暖了我的身,温暖了我的心,你的眼睛也彷彿微微的笑,含着親切,燈光下你的身上有淺淺的銀輝。

吊完水,把電熱水袋還給你。你仍微笑着,你的微笑感染着我,我也笑着和你説再見。願你一直微笑着,帶給每個人温暖幸福。

你的微笑像暖陽,温暖着我的內心,你的善良是小溪,流經每個病人的心田,這就是你被別人稱為白衣天使的原因,你是個小護士,在平凡的崗位上工作,也用不平凡的微笑打動着我。

你的笑,我的暖。只要有你的微笑,便有美好,有温暖,有幸福,這個世界才會春暖花開。

若有你微笑,便是開花時。此生,足矣。

五年級微笑作文 篇3

丟失的微笑

我們

是太陽。

本該對着天空微笑,

卻不得不為作業而奮筆疾書。

我們

是小花

本該對着大地微笑,

卻不得不為考試而拼命學習。

我們

是孩子

本該對着未來微笑,

卻不得不為升學而疲憊不堪。

大人説

這叫勤奮;

孩子説

這叫愚蠢;

我説

這叫可憐。

因為我們已經

丟失了微笑,

丟失了童年......

丟失的微笑

我們

是太陽。

本該對着天空微笑,

卻不得不為作業而奮筆疾書。

我們

是小花

本該對着大地微笑,

卻不得不為考試而拼命學習。

我們

是孩子

本該對着未來微笑,

卻不得不為升學而疲憊不堪。

大人説

這叫勤奮;

孩子説

這叫愚蠢;

我説

這叫可憐。

因為我們已經

丟失了微笑,

丟失了童年......

五年級微笑作文 篇4

在這個大千世界中,我認為最有魅力的表情要數微笑。當你得到一個燦爛的微笑時,你是否會感到開心,是否會感到温暖,而有時又是否感到幸福呢?

在我的眼裏,微笑真的是太偉大,太神奇了。它不僅給了我温暖、力量、自信,還給了我努力的決心。

有一件事,一直深深地印在我腦中。一個週末,老師佈置了一篇作文。也許是我文采大發,也許是我那次感覺特別好,所以,寫出來的作文與平時與眾不同。老師看後挺滿意,於是,便在作文上寫了兩個紅紅的數字:28!並且,當着全班同學的面好好地表揚了我一番,更讓我高興的是:老師還給了我一顆最甜最甜的糖。在同學們雷鳴般的掌聲下,老師又給了我一個甜蜜的微笑。當時的我已經被一股暖流所包圍,一個一定要把作文寫好的決心在心中更加堅定。瞧,微笑是那麼的神奇,那麼的有魅力啊!更重要的是帶給了我自信。

記得那是我上一年級的時候。我帶着自己的小寶貝——一個可愛的芭芘娃娃去好朋友家裏玩。可是她給娃娃穿衣服的時候可能太用力了,所以,娃娃的手一下子折斷了。我見了,可氣憤了,我可不能讓娃娃受一點兒“傷”。正想罵她時,可小夥伴卻微笑着説:“對不起。”嘴上的話也就嚥了下去,只好説了一句:“沒事兒,還可以接還的。”微笑使人與人之間能友好相處,如果沒有那個微笑,也許我們現在也不會是好朋友了。

朋友,如果你用微笑去面對生活中的一切,那麼,你將每天都會擁有一個好的心情。

五年級微笑作文 篇5

與微笑為伴,笑唱生活的歌謠,不要自卑,也不要自傲。就這樣去接受幸福,去面對挫折,去品味孤獨。

入學時,老師的微笑是春天裏盛開的百合,讓我自卑的含羞草體會到學習的芬芳,讓我揚帆遠行;向同學借書時,同學燦爛的微笑,讓我感動不已,一如冬日裏的陽光,温暖我的心靈;輕輕繞過剛清好的雪堆時,一旁環衞工人讚許的微笑,又如和煦的春風,吹走我心中的煩惱。

與微笑為伴,它讓我感動,消除了自卑和煩惱,去感受幸福與陽光。

走進考場時,父母親鼓勵的微笑,讓我心中的湖水由忐忑不安變為風平浪靜,自信地迎接考試;面臨困難和挫折時,家人和朋友熱情真摯的微笑,讓我把每一次失敗歸結為一次新的起航,不去抱怨生活給予我的不公;取得成功時,周圍每一個人分享的微笑,讓我把每一次成功歸結為一種幸運,不去自傲而更加懂得海納百川的博大。

與微笑為伴,它讓我感動,放飛了自卑與自傲,去收穫自信與成熟。

公交車上,給老人讓座時,旁人肯定的微笑,是教給我把鮮花送之於人,手有餘香;演講比賽時,評委和觀眾賞心的微笑,讓我撐開自信的帆,破浪前進,展現搏擊的風采;面對跌倒喪失鬥志時,他人鼓舞的微笑,讓我懂得大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾的真理。

與微笑為伴,它讓我感動,清除了自私和狹隘,去迴歸豁達與寬容。

生活如海,微笑作舟,泛舟於海,方知海之寬闊;

生活如山,微笑為徑,循徑登山,方知山之高大;

生活如歌,微笑是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。

與微笑為伴,笑唱生活的歌謠吧,不要自卑,也不要自傲。就這樣去接受幸福,去面對挫折,去品味孤獨。