九年级试题

１、怎样理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾：剧中的戏剧冲突，是围绕着安东尼奥和夏洛克之间是否“照约执行处罚”的契约纠纷而展开的。安东尼奥和夏洛克是两个对立的人物形象，他们对待金钱和人情的态度截然相反。安东尼奥......

１、小说塑造了一个什么样的人物形象？讲解：小说塑造了一个意志坚强、富于毅力、不畏困难，同大自然勇敢斗争；在饥饿、寒冷和伤痛中顽强挣扎；在同病狼的搏斗中获得胜利，终于战胜死亡的“硬汉”形象。主人公具有一种超常的意志和......

１、课文的寓意：这篇课文名为“愚公移山”，其实并不一定是要提倡挖山，而是意在告诉人们：要取得事业的成功，就必须不怕困难，坚持不懈奋斗努力。２、愚公的形象：愚公是移山的发起人和组织者。他面对千难万险，不顾“年且九十”的高龄......

【达标训练】１、苏霍姆林斯基，是（国别）教育实践家和教育理论家。代表作有和等。本文选自。２、给下列加粗字注音。忐忑（）（）宿愿（）一抔黄土（）刹那间（）怒不可遏（）繁衍（）３、理解句子“做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候”的深层含......

【摘要】“初三语文模拟试题及答案”本文是编者为大家整理的初三语文试题，希望可以给大家的学习带来帮助：以上是小编为大家整理的“初三语文模拟试题及答案”全部内容，相关内容请点击：初中>初三>语文>初三语文试题......

这场戏情节起伏跌宕，矛盾冲突尖锐，扣人心弦；人物形象鲜明，让人过目难忘；戏曲语言清新质朴，通俗浅显，富有情味；刻画人物手法高妙，细节描写、心理描写颇为成功。......

１、作者莎士比亚在安东尼奥、鲍西娅等人身上寄托了什么？寄托了人文主义者的纯洁无私、轻利重义的道德理想。２、《威尼斯商人》一文中公爵说：“你这样一点没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？”这一句对情节的发展......

【寒暑易节，始一反焉】“反”通“返”，返回。【甚矣，汝之不惠】“惠”通“慧”，聪明。【河曲智叟亡以应】“亡”通“无”，没有。【一厝朔东，一厝雍南】“厝”通“措”，放置。......

本文主要使用例证法和引证法来论证论点：１、例证法：约翰.古登贝尔克的事例(第８自然段)罗兰.布歇尔的事例(第９自然段)──都是从自然科学方面设例。２、引证法：如“富有创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具......

【摘要】“初三语文测试题及答案”本文是编者为大家整理的初三语文测试题，做练习题不仅可以牢记知识点也可以检测自己的学习质量，希望下文可以给大家的学习带来帮助：一、选择(共14分。每小题2分)1.B2.C3.A4.B5.C6.B7.D二......

１、小说的标题有什么深刻含义？《我的叔叔于勒》这个标题强调了于勒在作品中的地位，点明了于勒与菲利普夫妇一家的亲属关系。作者对于勒本人着墨不多，主要通过侧面来展示他的经历、遭遇和性格特征，但他对作品情节发展和主题......

课文以“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻，从不同的角度、视野，描述人的生命旅程的不同境况。全文按所描写的场面自然地分为四个部分。一（１～４）：描述人类攀登高塔的情景，说明人类生命表现形式尽管千万别，但其中又有共同......

１、两篇文章的主要内容和思想含义：第一封家书，写于儿子精神消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之；第二封信，写在儿子取得了巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的时候，激励他保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。前者，如和......

１、逻辑严密，有理有据。作者从具体的例子入手，阐述道理，先论述具有创造性思维的要素，即明确什么是创造性思维，再进一步论述不是所有的人都能具备创造性思维、怎样才能具有创造性思维。这样层层递进，将道理说得透彻、明白。道......

【知识考点归纳】《致女儿的信》是著名的教育家苏霍姆林斯基对女儿的爱情启蒙：１、要读懂“爱情，它高于上帝”“人成了大地上的上帝”等语句的丰富含义。２、要理解信中这个民间故事的巧妙构思。【典型考题分析】例题：选词填......

本文的语言较通俗浅显，学习时，宜在了解文章大意的基础上，从整体上抓住作者要表达的观点，理清论证的思路，体会摆事实论证的好处。再联系自己的生活实际，深入领悟作者表达的观点。１、认真阅读课文，充分认识发挥创造力的关键。２、......

【摘要】“九年级期末考试语文试题”本文是编者为大家整理的有关初三语文试题，供大家参考练习，希望可以给大家带来帮助：第一部分(26分)1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)①腼▲(tiǒn)②蕴▲(xù)③鞠躬尽▲(cuì)④局▲(c......

小说标题“孤独之旅”的含义不仅仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感，还有杜小康心灵的变化过程，即从孤独、寂寞、恐慌到坚强，自己努力奋斗的人生之旅。......

组织指导学生搜集课内外学习阅读过的鲁迅先生的杂文，分析归纳鲁迅杂文的意义。【参考资料】１、鲁迅的杂文所反映的生活是非常广泛的，时事政治、文艺思想、妇女解放、儿童教育等各个方面都接触到了，可以说是一部中国近代生......

话剧艺术，一般是指以对话和动作作为主要表现手段的戏剧。在欧洲各国，话剧被通称为戏剧。戏剧的英文为drama、theatre，这源于希腊剧的剧场──theatron，意即“观看的场所”。戏剧艺术最初是由古代人的祭典和巫术仪式等活动......

人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、知识点拨与学法引导１、整体感知：《得道多助，失道寡助》这篇短论，从决定战争胜负的因素这一角度出发，通过对“天时”、“地利”、“人和”三个条件的比较，阐述了“人和”对战......

示例：１、子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。加粗词须重读，显示墨子焦急的心态，他为了阻止楚宋之战而不辞劳苦。２、公输盘曰；“夫子何命焉为？”读出疑问语气，显示公输盘恭敬请教之意。３、子墨子曰；“壮方有侮臣者，愿借......

本文是法国著名作家莫泊桑的一篇批判现实主义的作品，课文以主人公菲利普夫妇对于勒态度的变化为线索，按照“盼于勒──赞于勒──见于勒──躲于勒”来展开故事情节，对资产阶级标榜的所谓“博爱”进行了辛辣的嘲讽。菲利......

１、今齐地方千里。直译为：现在，齐国的土地方圆千里。解释为：“地方”是两个单音词。地：土地，领土；方：方圆。今常指“某一区域”。翻译时要注意古今意义的区别。此句言齐国土地辽阔。２、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。直译为......

第一部分（从开头到“它们之间的联系已经非常微弱”）叙述“这个人”在逃脱之后，凭着自己的毅力艰难前行。第二部分（从“有一天，他醒过来”到“而神志清醒的时候也愈来愈少，愈来愈短”）主要写了主人公与狼漫长的对峙。第三部分......