窗初二作文13篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的窗初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窗初二作文1

老天並不是那麼公平的，不要指望他去眷顧每一個人，因爲，不是每一個人都值得他去眷顧。

每次待在窗邊，我便用窗簾卷裹着身子，看着片黑河裏閃爍的點點星光，即便很是微弱，他們也會很努力的放着光明，只求得自己想見的人能望上他一眼，哪怕只有那麼一眨眼的功夫。我也會去看自己喜歡的那顆星。在離月亮不遠處，在我眼裏，他永遠都是最閃亮耀眼的那顆，拍打着節奏，一閃一停的，把我吸引住了。假使那夜，星星們全和月亮玩兒去了，全失蹤，我會很失望，只是地在同樣的角度，望着同樣的位置，靜靜發呆然後離開……

雨夜，雨天的到來讓我心裏像什麼被、掏空了一般，有時候，我會點着檯燈，在本子上畫着傳統形狀的五角星，以便寄予我的思戀，也不知道爲什麼，每次見到我喜歡的那顆星時，嘴角都會不自覺上揚，月亮彎彎地像我微笑時的嘴型。

我知道，有一天他遲早會消失光芒隱落在星空，所以我倍加珍惜夜晚看他時的樣子，一天比一天更愛他。

某天，當我在無意中打開另一扇窗時，我發現，原來星空如此寬廣，原來，天空還有和那顆星一模一樣的的，原來，他並不是獨一無二的。等我明白時，我已經不會再在窗邊獨爲賞他。而是斟酌着每一顆星的光芒。

窗初二作文2

上帝給你關了一扇門，必然也會給你打開一扇窗。可有時上帝也會忘記，當門窗都緊閉時，會怎樣選擇？

這次的意外讓我的腿骨折了，躺在醫院望着窗外的天想着，兩個星期後的舞蹈比賽怎麼辦……

我的淚順着臉頰一滴一滴地落在那條腿上，閉上眼，絕望的靠在牀頭，心情低落到了極點，感覺自己沒了希望……

望着藥瓶裏的藥一點一點往下落，如同時間一分一秒的流逝。害怕，恐懼佔據着我的心。

“給你換藥”護士微笑着說，“颳風了，我幫你把窗戶關上吧！”我猛地一擡頭，什麼？關窗戶？“不要”“沒事兒，關上吧！外面有點涼！”說着，護士把窗戶緊緊的關上了。爲什麼，爲什麼連窗戶都要關，難道要我往絕望裏退嗎？

我望着護士漸行漸遠的身影，絕望了。

難道真的沒有希望了嗎？難道自己就這麼不堪一擊嗎？上帝給自己關上了窗又怎樣，那就畫一扇，要給自己希望啊！

我扳着那條腿，忍着痛，艱難的下了牀，扶着牆，一步兩步……疼痛讓我一次又一次的想要退縮，可一想到兩個星期之後的比賽，我就又一次邁步……

就這樣日復一日，不斷給自己希望，堅強的我有一次站在了領獎臺，幸福的淚又一次落在了那條腿上……

上帝關上了門關上了窗又怎樣，那就要畫一扇窗留給自己。

窗初二作文3

睹物思人，並非古人特有的情懷，尋尋覓覓，找到的，也無非是與他人相處的歡快時光，人在深處低谷，感情低落的情況下，一點小小的幫助總是令人難忘，東窗邊的那束梅花，不僅僅見證了冬日的期盼，還有發生在冬日的故事。

那是冬天一個寒冷的清晨，我百般聊賴，便想出去走走散散心，可窗外的大雪阻礙了我前進的道路，本欲歸，卻被突如其來的大風阻擋，無論走與不走，皆寸步難行，既然如此，我便斷掉了回家的念頭，直意望着前方漫無目的地走去，，就在此時，一聲清脆的笛聲吸引了我的注意，“都這個年代了，怎麼還有人吹笛子？”我暗自嘲笑，心中略有輕視，笛聲呦囀蜿蜒，願聽不厭。一位模樣清秀，與我似乎同齡的少年孤寂地吹着笛子，因爲他沒有辦法讀書了，唯一的娛樂方式是其爺爺去世前交給他的笛子，他似乎對這片小樹林尤爲熟悉，上躥下跳，從未失手。我與他交了個朋友，天天都來聽他吹笛子。

可天下終究沒有不散的宴席，我也勢必要離開這個小村子，離開前，他爲我摘下了這束寶貴的梅花，“或許梅花會枯萎，但我們的友情永恆。”他笑的向我告別。

至此，我再也沒有見過他。但那束梅花卻依舊含苞待放，不畏冬寒。

窗初二作文4

窗是見證四季輪迴流轉的萬花筒；窗是記錄回不去的童年的留聲機。

“樂樂，下來玩啊”、“樂樂，回家吃飯啦！”。窗戶內外的這一聲聲呼喚，記錄了我們童年的歡聲笑語。

童年的我和小夥伴們，常常貪玩到忘了飯點。那時候，我們還不用手機，不用pad，不玩電腦遊戲，沒有那麼多的家庭作業和補習班。我們捉迷藏、捉螞蚱、爬山、和稀泥，不論多麼無聊的事情我們都能發掘樂趣，“化腐朽爲神奇”。

每天窗外的那一聲“樂樂，下來玩啊”，就像是一個啓動鍵，無論窗內的我們原本在幹嘛，都會迅速穿好衣服，飛奔出去，窗下匯合，開啓我們一天的歡樂之旅。

而窗內的那一聲“樂樂，回家吃飯啦！”則是一個不太好用的暫停鍵，意味着這一天奇幻旅程的暫時結束。我們常常會選擇性地忽略這一聲呼喚，直到這聲溫柔的呼喚變成憤怒的命令，我們纔會依依不捨地拖着髒兮兮的自己回到家中。

而如今，窗外高樓拔起，也不再響起那一聲聲呼喚。昔日的小夥伴們都也許是忙起了學習、或許是捨不得放下手中的遙控器，再或者是新聞中屢見不鮮的兒童拐賣報道禁錮了想要玩耍的心。偶爾窗外傳來不和諧的呼喊，大家都會皺皺眉，鄙視這個打攪大家安靜的異類。

但是我真的好想念，那個窗外的世界，那一聲聲尾音拉長的親切的呼喊。我常常夢到某一天我醒來，打開模糊的窗戶，窗外還是一排排高低不停的平房，窗外喊着“糖葫蘆～”、“又大又甜的西瓜”、“爆米花咯～”、“換饃饃咯”……

窗初二作文5

在家鄉，油菜花是最多的，也是最常見的。可是，這種花不是美的。桃花在我心中是最美的。我不僅喜歡桃花，更喜歡桃花扇窗。

小時候，媽媽總是會買許多的桃子。桃子可甜了，一口咬下去，便是滿嘴的香甜。吃完果肉，便只剩下果核了。通常，我都是將這果核扔了。但是，媽媽卻從我手中拿過果核。我不懂她的意思，還大喊大叫的讓她扔了。她只跟我說，將這果核留下，會開出花兒。

我本是不信的，可她依然那麼回答。我就暫時信了她，且看她如何讓果核開花。到這兒，我是既興奮又疑惑的。

我跟着媽媽到了房子的窗外，媽媽說要將小桃樹栽在這。我看着她將果核拿起，用小刀對着小口子一刀割破。兩邊的殼兒破了，只留下一個果仁。一粒，兩粒，三粒…種子有了，接下來便是挖土了。她將泥土挖出一個個小洞，將這些種子放入。放完之後，又用土將洞蓋上。隨後接了盆水，撒在那上面。從這些種子種下的那一刻開始，我便天天從窗戶往外看。窗戶是古典的扇窗，有一個個小扇子似的洞。方便我看那些桃花，看母親澆花的身影。

過了幾個月，桃花長出了枝，成長了一棵棵迷你的桃樹。又過了幾個月，它長出了粉紅色的花苞。我從扇窗向外看時，它們已經高出了扇窗。這桃花扇窗，可真美呀！

窗初二作文6

卸去了一天的疲憊和無奈，走進心靈的小木屋裏，打開心靈的百葉窗，讓溫暖溼潤的空氣將心靈潤澤。此時感覺，這是一天中最幸福的時刻，或與家人笑談，其樂融融；或放上音樂，沐浴其中；或漫步在石子路上，看星星月亮；或隨着節拍與衆人一起舞蹈，如此輕鬆，如此愜意，此時才感覺到這是一天中屬於自己的最好時光。

在這美好的時刻，一切的不快都拋到了腦後，拋卻一天的塵土，讓自己的心靈澄澈如明鏡的湖水，此時感覺心如止水般靜溢，一切的一切都已淡然，不去是非，不去計較，不去紛爭，問題的背面總有綠意爲你綻放，此時泛起漣漪的心湖又恢復了止水般的平靜，心中依然春暖花開。

生活中有太多的起起落落，紛繁複雜，我們應該時刻保持清醒的頭腦和美好的心靈，調整心靈的百葉窗，讓塵土，陰霾，拒之窗外，讓綠意，陽光，充滿小屋，滋潤心田。調整心靈的百葉窗，一開一合，始終保持一顆樂觀向上，年輕積極的心態，淡定的面對現實，從容的應對問題，相信未來是美好的！

窗初二作文7

生活中有許多扇窗戶，對於它們，我們會好奇，會想大膽嘗試着去打開它們，然而，有時候結果卻不盡人意。

你也許會看見烏雲密佈的'天空，或者是枯樹枝在暴風雨中瘋狂地搖曳，或是漫天塵土飛揚，總之，一切都是如此之悲涼。這是的你一定是愁眉苦臉，甚至忍不住流淚。想起傷心的往事，又結合眼前的情景，此時此刻的你定是對生活失去信心，倍感悽慘。此時，你唯一能做的就是關上這扇窗戶。

你會想，下次再也不會打開它了，因爲這次失敗的開窗，給了你生活的經驗，也讓你吸取了教訓，你會明白，什麼樣的窗戶開不得。你會嘗試開啓另一種窗戶，當你打開它時，你會發現無限美麗的風景，鳥語花香，枝繁葉茂，一縷縷要光照得人暖洋洋。現在的你頓時欣喜起來，心情如綻放的花朵般愉悅歡暢。你不禁嘖嘖讚歎。臉上的淚痕變成了笑容。可是你仍然沒有忘記上次開錯窗的教誨，眼前的美麗風景告訴了你，陽光總在風雨後，經歷了失敗與挫折才能更愉悅的享受美好的生活。所以，這扇明亮的窗戶並不只是單純的美麗如畫，它開啓的不僅僅是美麗心情，更多的是生活的勇氣，堅定的意志與奮鬥的鼓勵。

開錯窗是難免的，可是隻要不懈尋求成功，你就會漸漸明白，總有一扇窗等着你。

窗初二作文8

上車，找到屬於自己的位置。靠窗，我喜歡，似乎窗邊可以透出一絲虛僞的憂傷。我奮力打開窗，只有一絲空隙，聽見汽車引擎發動的聲音，有些興奮了，風盡力的吹動着我每一根髮絲，讓它顯得凌亂些，感覺彷彿吹動着我的每一根神經，我低頭不語，只是默默的望着從眼前飛馳過的輪胎，瘋狂的折磨着我眼睛。然後，冷漠的笑着，那一種快感，竟也是一種風景――沒有盡頭的風景，給人無邊無際的美感於遐想。

到站了，模糊的視覺戛然而止，世界忽然變得很清晰，竟讓我措手不及，忘了自己要做什麼，只是茫然的看着人們一個一個的下車，留我一個人坐在那裏悲傷嘆息，說着不會有人聽見的心情，爲什麼，所有的美好終究會過去？有人說，你要學會回憶，有人說，你要學會忘記。

可是，我偏偏任性，不要回憶，也不想忘記。回憶，只會讓人痛心，想挽回，卻又來不及；忘記，卻要失去那曇花一現的曾經。

車再次發動了，我還坐在那裏，亂了心絃，猶豫着是否要讓記憶重映？此時此刻，是風景更美麗，還是回憶更讓人動心？現實卻由不得人思考，車廂裏突然擠滿了人，我怎麼不曾感覺？

淚水，汗水，雨水，在那一瞬間全部落下，沒有一絲顧慮，我揚起僅20度的微笑，低聲說，我就是喜歡這種感覺！

跟着感覺走，應該不會錯吧？

忽然有一個人拍我的肩，驚愕之下，猛然回頭，滿眼恐懼，只是，一個人冷冷地看着我。

他說，同學，買票了。

窗初二作文9

夢想的陽光透過窗，你看那陽光之下，有花綻放。

——題記

曇花一現，盡情開放最熾熱的能量，把這一生奉獻給了綻放。雛花最終也要完成它的使命，那是夢想的陽光透過花叢，溫暖而光亮。

夢想的陽光透過窗，整理行囊，奔向遠方，追逐最初的夢想。曾經的驕傲與輕狂，曾經的失敗與憂傷。因夢想的陽光而一寸寸燃燒，變成最閃耀的光芒。

夢想的陽光透過窗，前路渺茫，充滿挫折和失望，依舊堅定夢想。是什麼讓已至暮年的老將軍馳騁沙場？讓失敗無數次的愛迪生又一次實驗下去？追夢的路上，那溫暖的光，會指而方向。築夢之路從來不會平坦，鮮花和掌聲只屬於不怕風霜的成功者，亦或是平凡的每一個人，那條道路上沒有明媚的笑臉，有的只是片片荊棘，燃燒着你的信念，一口口吞噬。然而，穿過那條大道所有執着的等待都將綻放。曾經的不甘，曾經的悲傷，在“夢想”面前都會感受到一股強勁的力量，如同雨後照在窗前枝丫上的陽光，溫暖如常。

夢想的陽光透過窗，執着的方向從來不迷茫。行走在追夢的路上，我們或許要承受太多異樣的目光，太多不解和嘲諷。而我們如同石縫中的野草固執前行，不斷成長只爲那一片溫柔的光，那沁人心脾的芬芳。

因爲夢想，心酸和痛苦化作天梯，指引我一步步走向夢想的天堂。

夢想的陽光透過窗，你看那陽光之下，花在怒放。

窗初二作文10

一間屋子之所以能住人是因爲它有窗。陽光能夠從射進來，空氣能夠飄進來，讓人感受溫暖，感受花香，從而不會寂寞。擡起頭來還能聞到一陣芬芳，看見一簾春色，一個四季。窗口雖然小，但心靈從來不會感到平淡枯燥，因爲一花一世界，一樹一四季，決不雷同。

然而，我們還有一個世界，它就如我們的心靈小屋。我似乎常常忘記爲它開一扇窗，因而總是窗扉緊掩，獨守寂寞、鬱悶。看到考差了的試卷，我獨自傷心；面對難題，我顧影自憐；碰到生活上的困難，我卻獨自藏在那心靈深處。

直到有一次，我的朋友敲開了我那心靈之窗，帶來了一季關愛的陽光、歡聲笑語的春色。我才猛然發現，有光就有希望，有歡笑就有明天。朋友爲我打開的那扇窗帶走了我一季的憂愁，換來四季的燦爛。原來我錯過了那麼多，直到今天才明白，心靈之窗的外面是一個如此精彩的世界。

雖然我們要埋頭苦讀，徘徊於一室之內，但只要開一扇心靈之窗，你就會發現希望在招手！

無論陰天晴天，同學們，別忘了給自己開一扇窗。

窗初二作文11

我擁有一扇窗，窗前是一望無垠的農田和一條公路。

清晨，我打開窗，晨曦中，赴工的人們三五成羣騎着自行車高聲談笑，馬車伕坐在車上悠閒的吸着旱菸，他們正忙着往街上運柴;小牛跟着媽媽在草地上啃着青草，偶爾發出幾聲“哞哞”的叫聲;農田裏，幾位農民正在給油菜苗施肥，遠處山上，輕紗般的雲霧飄蕩在山腰，高大的橋顯得朦朧別緻，在青山柔美的曲線中，一輪紅日正冉冉升起。慢慢的，太陽終於爬上了山頂，於是遠山清晰可見，但山腳依然罩着一層霧氣，直到太陽升上天空，山腳下的樓房才從朦朧中顯露出來，那瓷磚貼面的樓牆在陽光下格外耀眼。

一天很快過去，太陽開始沉入西方的天空，人們紛紛往家趕。馬車隊回來了，車伕們在車上呵呵笑，幾聲嘹亮的響鞭樂得馬蹄得得響。路邊，老人們在散步，不時熱情的打着招呼。望着遠處被夕陽染成紅色的青山，看着這些健康豁達的老人，我想，這是一幅多麼美麗的“夕陽紅”啊!每當我心情鬱悶時，打開窗子，看看外面的山，望望外面的天，瞅瞅外面的人，總會讓我心情爲之一震，感到內心一下子變得明亮寬廣。這就是我鍾愛的窗，他的外面是無限風光。我心靈的窗與它是相通的，每當我打開這扇窗，我的內心就充滿了陽光!

窗初二作文12

今天下雨了。

晚上，我坐在窗邊，舔着玻璃杯，靜靜的聽你的聲音。

那麼安靜，外面只有滴滴答答的雨聲。周圍靜靜的，靜靜的……

沒有了像白天那麼吵鬧的聲音，只剩下我和滴滴答答的聲響。

我做到牀邊，拉開窗戶，被風吹鞋得小一點像淘氣的小孩子，跳到我的臉上，只有那麼幾滴，那雨點兒是那麼的清涼。我趴在窗邊，放下手中的玻璃杯，靜靜地聽着那雨水青打着玻璃杯、悄着房檐、輕輕拍着岩石、青打折樹上的葉片、打折磚面奏出的優雅、清新而有旋律的樂曲。

當一陣風透過紗窗吹倒我的頭髮時，這清新而有旋律的樂器激昂起來了，我的手指隨着歌聲的力度加重了，節奏從慢到快，沙沙沙、沙沙沙……

我出去喝完水之後，這美妙的樂曲，已經到了最美的、最平靜的階段。我太喜歡這樣美妙的歌聲了。

到了深夜我才睡覺，聽着這美妙的樂曲我不一會兒就睡着了。

第二天早上，我發現這雨還在滴答滴答下着一夜都沒有停下。只不過現在已經不是昨晚那美妙而安靜的雨聲了，而是吵鬧的雨聲，那雨聲裏包含着爸爸媽媽說話的聲音、行人走路的聲音。

那場雨時，我記憶深刻。

窗初二作文13

透明的玻璃，是一道牆，冰冷的牆壁，無形地潛伏，阻隔的是師生的心……

空蕩的走廊，一如我空蕩的心。一邊看似無謂地聽着老師的訓言，一邊卻不禁在心頭積蓄起壓抑已久的不滿。在情緒衝破理智的一刻，我反抗的聲音大得連自己都爲之吃驚。老師無奈地轉身離去，棄下一臉茫然杵在原地的我。我幾次想追上去道聲歉，礙

於顏面卻最終沒邁開步子。一道無情的玻璃牆悄然豎在我與老師之間。

於是我怕上了老師的課，昏昏沉沉的課堂上，偶然望着窗外出了神，在那聲點名中緩緩站起的瞬間，灼燒我的心靈的是犀利的目光，因壓抑不住而不慎發出的竊語嘲笑，大概還有老師得意的神情——雖然我埋得很低的頭根本沒有目睹這一切。我死死地攥着衣腳，一手無力地撐着透明的牆，玻璃牆，冷冰冰的表面讓伸出的手不敢觸碰。

“哎……”老師輕輕長嘆，剎時的安寧和僵持被靜靜地打破。“坐下吧，凡事別想得太簡單……”

我震驚，霎時明白，她的指責怎麼會只是單純的訓斥呢?那裏面有激勵，有鞭策，有掙扎。老師淡淡望着我，並沒有責備的意思，凝固的空氣流動開了，那道牆，被推開了，推開的玻璃成了窗，老師用她的寬容啓開我的心靈之窗。

師生之間本不該有牆，努力試着推一推，推開的牆會成爲讓我們互相溝通的窗。