精選初二我的母親作文錦集9篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的初二我的母親作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初二我的母親作文 篇1

人們常言：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”難道，這個說法有錯嗎？不！完全正確。母親從十月懷胎到呱呱墜地的我們，一系列連綿不斷的艱辛與汗水的付出，我們也受到了無限的母愛。

我的母親是一位理髮師，每天從早忙到晚；可是，每個星期六，星期日是母親最忙的時候，可她每天晚上回來還要忙着做家務。母親的頭髮很長，披下來是大概有一米多長吧，她梳起長長地秀髮有點費力，但母親很喜歡自己的頭髮，所以她不剪自己的頭髮，她每次都把頭髮收拾的利利索索的，對於母親來說：女孩不得披頭散髮，男孩不得留長髮。母親平時性格外向，所以我的性格同母親一樣。

母親對我們姐弟的各方面管的特別嚴。尤其是對長輩間的言語。我不善於和父母交流，恰如其分的語言表達。利於親情的溝通。誠然，父母們都是“望子成龍，望女成鳳。”然而，當子女跌倒時，是痛斥：“沒用的東西，怎麼搞的！”還是送以一句：“這次是有點失策，下回努力！”即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的禁果時，父母是鄭重聲明：“那不行！絕對不行！”還是先說一句：“你的心情爸媽能理解。”再述之以理，效果更是不用提起。儘管溝通的心都如月光般皎潔，但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣。可見，親情的溝通，要用好語言的鑰匙，不能不加思索的溝通，這樣反而會起到相反的效果。

母親是一個很通情達理的人，每次我們犯錯時，她都會問我們爲什麼犯錯誤，犯錯後有沒有及時認錯，若都沒有做，母親就會訓我們，因爲母親認爲教育孩子不是打出來的。

所以，我很愛我的母親。

這就是我的母親！

初二我的母親作文 篇2

我們說好一起乘舟破巨浪，一起實現我的理想，一起走過春夏秋冬，一起劃過白髮蒼蒼，一起書寫輕狂，一起濃墨飛揚。

母親，思念飛向你，月光倒映在你的腦袋上，爲你的頭髮撲上了一層淡淡的銀白色，是我太笨，是我太蠢，你是我最愛的人，我卻遲遲沒發現，你已經被時光的輪軸旋轉了好幾周。落紅不是無情物，化作春泥更護花。我能用落花形容你麼，你這時間最最偉大的女人，想起你的臉，淡淡的甜，輕輕的香。花開的時候最珍貴，凋謝後。我依然愛你。

我從未對你說過我愛你，從未多多的陪陪你，從未擔心你是否無所謂。入冬了想給你買條圍巾送你，又被那些不知所謂的事情忘記，你總說我們之間不需要太多說明，我釋然，轉身。

聚餐的回家的路途中，路的兩旁開滿了三角梅，隨着風輕輕的吹進我的心頭，滿腦的回憶。

它是我們家的花兒，幾年前被人帶走了，它見證了你與爸爸的愛情，見證了我的出生與成長，見證了我們母女的愛。它是我童年的回憶。想到這，心裏一陣感傷。可是，我們有多久沒在一起促膝長談了呢，有多久沒一起去逛街了呢？

小時候的我，總喜歡問你奇奇怪怪是我問題，被我的問題翻看了多少書本，問過多少人，我從不去細想。

表姐結婚生子後，一門心思的在她的女兒上，稍稍的傷害都會緊張一天。是不是我小時候你也這樣，在我的小手被燙傷後顫抖着手，落下眼淚，一直自責。幾天前你又在看着我的疤說話，我嫌你?嗦，不就一小個疤麼，我自己都不介意了，你爲什麼還老是說。卻不懂這是你心中永遠的痛。媽媽，對不起。

我的要求，你盡全力滿足，卻總是換來我的冷漠，我喜歡的明星，你盡力瞭解，在我看來，這是一個媽媽對她孩子應該做的，其實，哪有什麼應該不應該，只有願意不願意罷了。

我們還是朋友，這輩子都甩不開的朋友。如果時光倒流，情的出口的沉重濃霧會不會散開。心臟的跳動，暖色的夢，七彩的光，柳絮紛飛，月下的你的容顏，深深烙在我心上。看那天地日月，恆靜無言：青山長河，世代綿延：就像在我心中，你從未改變！

煙花笑，雨滴搖，我的母親。

初二我的母親作文 篇3

時光就是一把劍，刺得我們面目全非。但是我兒時的記憶卻依舊清晰。

我的母親並不和藹可親，我願說她是一個雙面人。對外人她總是笑臉相迎，可是在家人面前卻表現得很兇。我都猜測不出她的真實性格，只是對我很兇，但是我感覺得到，她很要強。

我還住在鄉下的時候，父母要做農活，秋天是個豐收的季節，農田裏自然很忙，菠菜、白菜等許多綠色蔬菜，各種菌類蘑菇，木耳也很多，但我家種得最多的還是玉米。秋天的故鄉望去最多的是一片金黃，自然是玉米葉杆的顏色啦。

由於鄉下人的勤勞淳樸嘛，很多人都互相幫忙，但是我母親卻執意自己幹，扳下玉米，隨手仍入背後揹着的背篼，緊接着下一個。母親就這樣忙活了幾天，總算把我家一畝三分地的玉米給收拾完了。父親也忙着收穫其他農作物。

看書的時候記得與人打交道的這樣一句話：我一個人能做，但是我覺得兩個人做更好。所以我認爲即使一個人可以做完，但卻會讓自己很累，不如和朋友一起做，不但加深了友情，還分擔了自己的辛苦，多了快樂。

這不，我母親一直的逞強讓她40歲開始就落下了毛病，雖說不是大問題，但時不時的喊痛。都是因爲她自己年輕時的逞強。

母親雖然勤勞能幹，但是一點兒也不和藹慈祥，對我和姐姐可是很兇的。小的時候，過年要去祭墳，就是給死去的人拜年，姐姐不去，我也硬是不想去，故意把唯一的一雙毛皮鞋藏到了米倉裏，現在覺得那時真是天真。被母親把臉打出了血，結果被逼着還是去了。

她真是殘忍吧，但若不是她的殘忍，或許我會更膽大包天，不聽話了吧。正處仲夏，看窗外細雨，但依舊是燥熱的天氣，卻懷着平凡的心情，淋雨一直走……

初二我的母親作文 篇4

母親，一個溫暖的象徵；母親，一個操勞的象徵；母親，一個憔悴的背影。這就是母親，一個在日常生活中見得平凡的人。

——題記

她是一個生活在幾千億人當中的平凡人，卻要擔着許多人不曾擔任的重任，就因爲，她是一個母親；她是一個生活在幾千億人當中的平凡人，卻要將一顆心分成上百份，爲這個家庭在社會中扎穩腳，就因爲她是母親。

是她給啦上萬人的生命，讓一個美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好，不知男女催人老。”母親爲啦我們，受盡啦操勞，在她倒下之前，已經耗盡啦精力，她已經累啦……

我們是母親生的，我們是母親養的，我們是母親一手帶大的，爲啦母親，也是爲啦我們的未來，讓我們趕快長大，爲母親分擔痛苦，《格言聯璧》也曾記載到“父母所欲爲者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。”

母親是操勞的，母親是憔悴的。讓我們爲母親獻上一朵永不凋謝的花，只有母親帶上才美麗的花；讓我們爲母親獻上一首讚頌的歌，只有母親聽啦才能顯出澎湃和讚頌的語氣的歌。

爲母親洗洗腳，爲母親捶捶背，幫母親揉揉腳，爲母親倒一杯水。這麼多事例都可以用來回報母親對我們的愛，那就讓我們一起行動起來，讓母親的臉上每一天都洋溢着燦爛的笑容。

啊！母親，這是一個多麼美麗的稱號啊！母親，這是一個多麼光榮的稱號啊！

初二我的母親作文 篇5

我的媽媽是一位普通的農村婦女，才四十歲，卻明顯地老了，頭髮乾澀無光，籠着一層灰白，臉黑而紅，額上和眼角是密密的皺紋，一雙微黑而粗糙的手。爸爸每一天干活很晚纔回家，媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理着這個家。

早晨，媽媽起得個性早，首先爲我們準備好早飯，催我快吃早飯去上學。吃完早飯，收拾好碗筷後，媽媽就匆匆下地幹活去了。我們家的田地，全是由她一個人忙活，不管夏天多麼炎熱，冬天多麼寒冷，不管風吹日曬雨淋，媽媽總是起早貪黑忙個不停，我看見媽媽很辛苦便勸她說：“媽媽您太辛苦了，歇一歇吧！”媽媽總是微笑着說：“不要緊的，累不着。”

媽媽的辛苦，我是有切身體會的。記得有一次，該收麥子的時候，家裏忙得不可開交，恰巧我的腳給扭傷了，不能幫家裏乾點活了，心裏難受極了，而媽媽卻說：“少一個人不算什麼的，我一個人幹活習慣了，你歇着吧。”我聽了這話，心裏像打翻了五味瓶，甜的、酸的、辣的……一齊涌了上來。我的喉嚨被什麼堵住了一樣，一句話也說不出來，也許從那一刻起，我突然想快點長大，如果我長大了，就能替媽媽做許多的事情。

媽媽自己不僅僅勤勞，而且還教育我要勤勞。“記住，壞事都是從不勞動開始的。”在媽媽的教育下，我學會了許多事情，做飯、疊被子、種菜……只要我能做的，我都做，並且有時候媽媽還同我一齊做哩。小的時候，我常常得到勞動後的獎勵——幾句讚揚的話，外加一陣親熱的擁抱，此刻我長大了，做的事情多了，媽媽的讚揚、獎勵卻少了，但我仍樂於幫媽媽做事，因爲媽媽太辛苦了。

每當媽媽辛苦勞動的時候，我就看見媽媽那雙粗糙的手，就是那雙手爲我做了多少事情呀！媽媽整日整夜地照顧我，簡直操碎了心，那是一雙怎樣的手：一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙爲我縫縫補補的手、一雙勤勞的手、一雙萬能的手……

媽媽做事都很周全，她總怨我辦事不周全，哪裏出錯了，她都會發火地吵我，我只是靜靜地聽，一個辛苦、勤勞的好媽媽，我覺得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。

初二我的母親作文 篇6

冰心奶奶曾經寫過一篇《荷葉母親》，其中最後一段寫道：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔下的廕庇！”

是母親賦予我們生命。也是母親，爲我們受了十月懷胎之苦。

我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了，她留給我的回憶並不多，但我依稀可以記得我上一年級時，老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》，那時候我不知道爲什麼總是不會背，可能是我不瞭解其中的意思吧。由於我讀了半天都不知道它說的是什麼。母親見了，便坐到我身邊，一字一字耐心地解釋給我聽：“小時就是我小時候，不識月就是不認識月亮，合起來就是我小時候不認識月亮……”解釋完之後，母親媽就念一句意思，我便背一句原文。就這樣，沒過多久我就會背了。那時候，我覺得母親實在太了不起了，連這麼難的古詩都會翻譯，母親耐心教我的樣子是最美的。我以她爲驕傲。

母親喜歡看電視劇，小時候我便陪着她看，有時候母親看得熱淚盈眶，甚至潸然淚下，我雖然看不懂，可是看見母親哭，我的淚也像斷了線的珠子，不停地落下來。就這樣，我們一大一小，在房間裏“水漫金山”。

在我一年級期末考試考完後的當天晚上，母親問我有沒有信心考好，當時我還信心滿滿的回答：“有信心。”第二天一早，母親便同我去看分數，到學校後，數學成績已經出來了，我考得還不錯，只是語文成績出來後，只有92分，其中最後一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂，母親也看出了我的心事，她微笑着對我說：“沒關係，只要以後小心一點就好了。”我看着母親，心裏暖洋洋的。心裏充滿着對母親的感謝。

這就是我母親。

初二我的母親作文 篇7

我的媽媽個子中等，鼻樑挺挺的，一雙眼睛大大的，一看就不像有“健忘症”的人，可是我媽卻“健忘”“忘”到家了。

有一個週六，我起得很晚很晚，眼看補習班的課要遲到了，我們趕緊風風火火地跑下了樓，結果剛下樓，媽媽一拍腦門，說有一個非常重要的東西沒拿，於是我媽就“噔噔噔”地上了四樓，又風風火火衝下了樓。可是，我媽剛下樓，又“呀”的一聲，忙對我說：“自行車鑰匙忘拿了！快快快，你上去拿！”聽了這話，我差點沒暈過去，可現在情況緊急，我也只好像頭獵豹似的衝上樓去，拿上鑰匙，又像個皮球衝了下來。我本以爲這下可以平安無事了，可以出發了。結果我媽的話差點讓我當場吐血，我媽說：“你的學員卡也忘了！”我只好以火箭般的速度衝上去又衝下來，可我還是遲到了……

我媽的健忘還體現在她的隨放隨忘上。

又一次，我們去坐飛機回老家，可是到了機場，我媽才發現身份證忘帶了！我們在行李箱和隨帶的大包小包裏翻了個底朝天，可就是不見身份證的蹤影。眼看飛機要起飛了，急得我們像熱鍋上的螞蟻，幸好我問了機場工作人員，說可以辦一個臨時身份證，於是我們急匆匆地趕過去辦理了，還好人不多，算是順利。後來我們過安檢時，爸爸不甘心，又翻了一遍，結果在媽媽隨身的包裏一個比較隱蔽的夾層裏找到了，看着被找到的三張身份證，我們三人哈哈大笑起來。

唉，今天做午飯時，我媽又忘記按電飯鍋上的“煮飯”鍵了，結果菜好了，飯還是生的……說起我媽的.“健忘”事蹟，三天三夜也講不完。

初二我的母親作文 篇8

《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對母親一生經歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂於助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。

“失了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有色有香，卻失去了根”。這是作者經七七抗戰後，從濟南逃到西南對母親的那種思念的心情。也許我們都不曾體會過，也不曾知曉過，但作者卻覺得很痛苦，因爲世界上沒有什麼會比思鄉情，念母情更來得強烈了。有母親的人，心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢？

“每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕”作者怕看到母親遭遇不測的消息，只是作者不想捅破，捅破那層窗紙一樣的念母之情。但噩耗最終還是傳來，原來母親已經去世有一年了。作者最後也只剩下內疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”來結束全文。

作者在敘寫個人生活經歷和一些感受很深的事情時，把深沉的感情寄予在平實簡樸的語言中，讀來親切，令人動情。而最後那句“心痛！心痛！”更是被人們視爲經典。我們又何嘗不能拿來借鑑呢？

初二我的母親作文 篇9

“山泉汩汩成溪澗，屈曲潺流下蓬壺，蜿蜒西來至桃城，歌而東去入山美。”這就是桃溪，流淌了千年的母親河，養育了千千萬萬永春兒女的母親河。

清晨，一層薄霧籠罩在湖面上，顯得十分安詳恬靜，像一位羞答答的少女，若隱若現，窈窕的身子令人沉醉。兩旁的柳樹輕柔扭動着纖細的枝條，爲桃溪多添了幾分嫵媚。漸漸地，當第一縷陽光照在湖面上，驅散了湖面的晨霧，藍天、綠樹、紅花一齊印染在碧綠的湖水中，相映成趣……

但這一切的一切似乎已經成爲了回憶，那時的容顏似乎已經衰減，被人們強制一副醜陋的外表——河面垃圾漂浮，臭氣熏天，魚兒奄奄一息，再也無法生存。曾經那讓人流年忘返的桃溪，淡淡的微風帶着的花香，現在已經傷痕累累，痛苦的呻吟着，而微風夾雜的不再是花兒的芬芳而是那一陣陣惡臭，路人也望而卻步。

看着桃溪水一點一點的渾濁，一點一點的枯竭，難道能我們坐以待斃嗎？

水，是生命的源泉，它孕育着一代又一代的生命，是人們生存和發展不可替代的資源，是一切生物賴以生存的東西。難道水離得開我們的生活嗎？

桃溪水的變化我們有不可推卸的責任，你看，工業廢水的隨意排放，你看，人們爲了圖省事，把垃圾隨手地扔進了美麗動人的桃溪裏，你看，旁邊賣蔬菜的小販把腐爛的菜也直接倒在了這裏，這些都使水污染日趨加劇。

我們知道，世界上80%的疾病與水有關。傷寒、霍亂、胃腸炎、痢疾、傳染性肝類是人類五大疾病，均由水的不潔引起。全國有7億人飲用大腸桿菌超標水，1.64億人飲用有機污染嚴重的水，3500萬人飲用硝酸鹽超標水。然而水污染，已對人類的生存安全構成重大威脅，成爲人類健康、經濟和社會可持續發展的重大障礙。據世界權威機構調查，在發展中國家，各類疾病有8%是因爲飲用了不衛生的水而傳播的，每年因飲用不衛生水至少造成全球20xx萬人死亡，因此，水污染被稱作"世界頭號殺手"。

自古以來，人類就是在水的滋養下生存和繁衍，今後也將同樣依賴於水資源而繼續存在和發展，一個個驚人數目的呈現，而我們現在最重要的就是合理利用和保護水資源。

讓我們的桃溪來一次完美的蛻變，一起行動起來吧，保護母親河，珍惜每一滴水！