關於初二我的母親作文錦集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的初二我的母親作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二我的母親作文 篇1

“青兒！”“唉，母親！”隨即傳來一陣銀鈴般的笑聲。

“母親“多麼熟悉的字眼，一個激靈，我回過神來，卻不知怎的，眼眶竟有些溼潤。我的童年可以說是五彩繽紛的，有明媚的春光，涼爽的秋風，然而這一切生命最初的快樂和夢幻，我都得感謝我的慈母，我生命的賦予者！

當我呱呱墜地，得知是個女孩時，據說奶奶的眼裏閃過一絲不滿，當時據說只有母親您含着眼淚笑顏如花，帶給了我人生第一縷陽光。

以後，我成了母親的寵兒，母親上哪兒都不忘帶上我，時時刻刻都關注着我。用嬸的話說，“真是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。”而此時我也漸漸養成了依賴母親的思想。

一次，母親抱着到離家不遠的田裏除草，不久，母親有急事說要回家一趟，就小心地把我放在田埂上，說一會兒來接我。路上有人叫我自己回家，但我死活不肯，又哭又鬧。奶奶憤憤地把我抱回家，但我死心眼又氣着回到了原地，奶奶狠狠地抽我，全然不顧我眼裏的絕望。那時，我的心碎了。隨着一聲焦急的“媽”傳到我耳裏，我竟奇蹟地不哭了。我知道那是母親爲我搭起的一片綠蔭啊！

我努力地想要描畫出母親的形象，但卻最終無果。

直到有一天，黑暗之神終於也找上了光明的小孩。“爸，媽呢？我要媽！”我嘶聲力竭地呼喊着，而回應我的只有沉默和黑暗。母親走了。從此那片抹不去的黑暗曾一度佔據了我的世界。

以後我才明白，每個人都有追尋自己幸福的權利，包括母親，那我是否也一樣呢？我的心裏依舊在飛雪。

如果我的記憶中曾有過一片綠洲，如果我的記憶中曾有一片明媚，我都得感謝我的慈母！那是否我的心中曾有過一片荒漠，有過一抹黑暗，也應該感謝我的慈母呢？

初二我的母親作文 篇2

我的媽媽個子中等，鼻樑挺挺的，一雙眼睛大大的，一看就不像有“健忘症”的人，可是我媽卻“健忘”“忘”到家了。

有一個週六，我起得很晚很晚，眼看補習班的課要遲到了，我們趕緊風風火火地跑下了樓，結果剛下樓，媽媽一拍腦門，說有一個非常重要的東西沒拿，於是我媽就“噔噔噔”地上了四樓，又風風火火衝下了樓。可是，我媽剛下樓，又“呀”的一聲，忙對我說：“自行車鑰匙忘拿了！快快快，你上去拿！”聽了這話，我差點沒暈過去，可現在情況緊急，我也只好像頭獵豹似的衝上樓去，拿上鑰匙，又像個皮球衝了下來。我本以爲這下可以平安無事了，可以出發了。結果我媽的話差點讓我當場吐血，我媽說：“你的學員卡也忘了！”我只好以火箭般的速度衝上去又衝下來，可我還是遲到了……

我媽的健忘還體現在她的隨放隨忘上。

又一次，我們去坐飛機回老家，可是到了機場，我媽才發現身份證忘帶了！我們在行李箱和隨帶的大包小包裏翻了個底朝天，可就是不見身份證的蹤影。眼看飛機要起飛了，急得我們像熱鍋上的螞蟻，幸好我問了機場工作人員，說可以辦一個臨時身份證，於是我們急匆匆地趕過去辦理了，還好人不多，算是順利。後來我們過安檢時，爸爸不甘心，又翻了一遍，結果在媽媽隨身的包裏一個比較隱蔽的夾層裏找到了，看着被找到的三張身份證，我們三人哈哈大笑起來。

唉，今天做午飯時，我媽又忘記按電飯鍋上的“煮飯”鍵了，結果菜好了，飯還是生的……說起我媽的“健忘”事蹟，三天三夜也講不完。

初二我的母親作文 篇3

人們常說”父愛如山，沉穩莊重。母愛如水，溫柔細膩。”而我卻說”母愛就像鋼鐵般的意志，支撐着我們。

記得上五年級的時侯，那是正值冬季，寒風刺骨，加上鵝毛般的大雪，可謂是雪上加霜。那天，老師因爲全班二分之一的同學上課時的注意力都不在課堂上，都在看外面的雪景而大發雷霆，於是就罰我們全班同學不許放學，讓我們在雪地裏站了30分鐘，老師見同學們個個都凍得渾身打顫，於是就讓我們都放學回家了。

回家時，吃完晚飯，我洗了一個熱水澡，但身體也不是鐵打的，也經不住雪的嚴寒。洗完澡大約過了二十分鐘，我開始頭疼，但我沒有去理會它，到快要睡覺時，我渾身發冷，頭比那是疼的更厲害了，於是我就給我的媽媽說了我的情況，一量體溫，結果燒到了快39度，我的媽媽就手忙腳亂的趕緊給我穿上厚厚的衣服，送我去醫院。由於下雪天，路很滑，不能騎車，只好走路去醫院。在去醫院的路上，媽媽總是揹着我，不讓我走路，我聽到媽媽氣喘吁吁的呼吸聲時，很想讓媽媽休息休息，我自己下來走，可媽媽非要揹着我，不肯鬆手，就連實在太累了，走不動了，也還是一直揹着，站在原地休息，不肯放手。

大概走了一個多小時，終於於到了醫院，想不到媽媽竟然揹着我走了一個多小時。到醫院時，媽媽累的是滿頭大汗，而我卻是手腳冰涼，面色蒼白，渾身無勁。媽媽一直沒有鬆氣，直到醫生給我打上吊針，燒漸漸退了的時候，媽媽才鬆了一口氣，我醒來時，看見媽媽滿面笑容的看着我，心裏暖暖的。

從那件事以後，我不管遇到多大的困難，都會想到那件事，因爲母愛支撐着我，鼓勵着我，讓我勇往直前。

初二我的母親作文 篇4

下雨天，在學校門口苦苦等我的人誰？竈臺前，無聞忙碌的人是誰？生病時，在牀前天使般守護的人又是誰？是我的母親。是的，我愛母親，母親愛我。

母親這個人性子要強，刀子嘴豆腐心，常常口是心非。記得我上小學四年級時上體育課，老師總是讓我們做仰臥起坐，每一天累的我腰都直不起來。體育課後，肚子總有些空空的。別的同學兜兜裏都會裝一些瓜子哇、糖哇，還有什麼小零食，反正看着我總是眼饞。再之後，我爲了不在同學面前丟臉，就開始和媽要錢。有時候五毛一塊的小錢給，我的日子也過得挺滋潤，不再在同學面前沒面子了。那天上完體育課，見同桌手裏拿這一包五塊錢一包的土豆絲，我上去抓了一把嚐了下，一下子就迷上了，好好吃喔。到了第二天，我又向媽媽要錢，這五塊錢也不算多，但是在小時候的我看來已經是很多了。我留意翼翼得說，結果如我所料，狠心的媽媽拒絕了。我哭着跑出去，實在不是錢的事兒，而是媽媽在很多人的面前罵我使我很沒面子。

我跑到一個牆角里，蜷縮這身子。老天爺似乎也不贊同我，天突然變得灰濛濛的，不一會兒就下起雨來。我沒處可躲，淋了一身。萬不得已，急忙跑回家去。

我撞開了大門，成了一個落湯雞的我猛然和媽媽撞了個滿懷。媽媽右手持雨傘，左手拿風衣，臉上滿是焦急憔悴的神色，右手手裏還拿着五塊錢。我明白了過來，赫然撲過去，依偎在媽媽懷裏。

不僅僅是這樣，媽媽還很愛國。

記得一個深冬的夜晚，媽媽騎着電動車載我回家。半路上，寒風呼呼得颳着，我冷的縮了一下脖子。媽媽問我冷不冷，我艱難的說了生還行。話音剛落，只聽咣噹一聲響，瞅瞅地上，一枚閃閃的一角錢硬幣正孤獨的躺在地上，越來越遠。媽媽問我是什麼，我隨意的說了聲是一角錢不必理它。媽媽突然停了車，嚴肅得看着我，緩緩得說：“一角錢不是錢麼，是的一角錢不值錢，能夠讓人隨意踐踏，但是你要記住，錢上面有着祖國的國徽，是不容踐踏的，去撿起來。”我聽到這話突然覺得媽媽的身影高大起來，對媽媽肅然起敬。

我的母親很平凡，但是她和億萬母親的心一樣的偉大。這，就是我的母親。

初二我的母親作文 篇5

我的母親不怎樣漂亮，中等個，一頭烏黑的秀髮用一個漂亮的頭花紮起來。她像所有的母親一樣，深愛着自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞彙去描述、形容，都顯得蒼白無力。

歲月的無情和工作的繁重，使母親的白髮漸多，臉上的皺紋也稠密起來，這些白髮和皺紋都鑑證了母親爲我付出的一切艱辛。

母親對我是極其慈愛的。五年級有一次數學單元測驗，我考得不怎樣理想。回到家，一聲不響地聽着爸爸的訓斥。爬在寫字檯前改錯的我想着爸爸說得那些責備我的話，一向在眼圈裏打轉的淚花，還是掉到了試卷上。這時，母親突然推門而入，爲我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發抖。母親安慰我說道：“我明白你也不想考的不好，以後得好好學，認真點，這次考得的確不怎樣樣，好好總結總結，看你下一單元的了。“我聽了，有了動力，在下一單元考試中，果真成績又上去了，媽媽看着這單元的卷子，滿意地笑了。

母親對我還很有職責心。

有一次，我剛到教室，窗外便下起了小雨。之後雨越下越大，我開始擔心起來，因爲我沒有帶雨具。隨着一陣鈴響，放學了，我背起書包，冒餘奔到學校門口的房檐下，等待家長來接。差不多都走光了，我的心涼了半截，鼻尖也開始酸了。但正當我想哭時，之後昏黃的燈光，看到離這不遠處有一個熟悉的身影，是母親！我高興得蹦着向她揮手，母親過來了。她的手凍得通紅，褲腿上噴了許多泥星子。我上了車，打着雨傘，爬在母親那高大的身軀後，回到了家，她那對我的關愛久久感動着我。

母親給了我無微不至的關懷，。她像一棵大數爲我遮風擋雨，她也像一盞燈給我指明方向。此刻，我只有努力學習，才能夠報答母親對我無限的愛啊！

母親是這樣的純樸。她期望中華民族所有偉大精神都集中在我的.身上。因爲她是我的母親，我是她的期望。

初二我的母親作文 篇6

1968還在冬天的時候，隨着一聲啼哭，我的母親哇哇落地了。母親生活在一個偏僻的小村莊裏，家裏人口衆多，不是富裕人家。

母親8歲那年已經開始讀書了，一面讀書，還一面料理家務，生活很艱難。光陰似箭，日月如梭。母親到了15歲時，由於家庭經濟的緣故，已經輟學不讀書了，但她還是有求知的慾望，無奈之下，母親只能輟學了。母親輟學之後，也只能跟着父親和幾個兄弟姐妹上上砍柴，幹着繁重的工作，照顧家裏的事情。

母親就這樣生活着，不知不覺已經長大成人，能出來找一份屬於自己的感情，正值花季的母親偶然遇見了我的父親，兩人一見鍾情，開始了他們的戀愛生活。母親與父親經過一年多的相處，兩人決定結婚，這時母親正是24歲。母親艱苦打拼一年多，準備生個孩子，那就是我。1995年10月，我誕生了。父親和母親是個裁縫，爲我做了好多漂亮的衣服，還給我起名叫豪傑，在母親的精心哺育下，我快速的長大了。在我兩歲那年，父母正準備帶我到內蒙古謀生。

母親在內蒙古租了一家賣小家電的攤位。在那裏，我學會了許多道理。有一次，我在家後的小院玩耍，不留意把窗戶打壞了，帶母親回來後，她問起：“這玻璃是誰打破的，是不是你”。我驚慌的說：“不……不是我”。在媽媽的嚴刑逼問下，我招了，被母親教訓了一頓。事後，母親又慈祥的對我說：“孩子，做人不能不誠實，要做個誠實守信的人，懂了嗎，以後不許這樣了”。我跟隨着母親，在那裏生活裏幾年。20xx年，攢足了錢的父母回家買了一套房子，從此，不再過艱難的生活，走上了幸福的道路，我也在母親的撫養下，茁壯成長，逐漸長大成人。

這就是我的母親，經過艱難險阻，最後嚐到了幸福的滋味。

初二我的母親作文 篇7

我曾一度對我的母親不滿。

母親是一個普通的農村婦女，她在我四歲的時候外出打工，把我扔給了奶奶，直到我十三歲那年纔回到我身邊，所以我一直覺得母親很陌生。

我和母親之間的交流很少，我有心事寧願爛在肚子裏或跟朋友說，也不跟母親說。我覺得母親應該爲我們母女間的這種生疏關係承擔主要責任。母親訥於言辭，笨口拙舌不善於表達，但我認爲這並不是我們之間疏於交流的真正原因，更重要的是，她沒有什麼文化，缺少見識，說出的話實在不怎麼漂亮，甚至讓我覺得刺耳。班上有些女同學能和她們的母親手挽手，有說有笑地走在大街上，一起談論流行服飾、明星八卦、時事要聞，這讓我非常羨慕，她們臉上親暱的表情甚至會讓我嫉妒。我也曾嘗試和母親聊天，可她對我的話題根本不懂也絲毫沒有興趣，說多了還會招來她“不知道好好讀書，一天到晚盡弄些沒用的”之類的斥責。見我拉下臉來，她也會隨口附和我幾句，比如說那些明星真能幹，這麼小就能替家裏掙這麼多錢，這會頓時讓我興味索然，自動封口。

母親的節儉也讓我不快。跟她一起買衣服在我覺得是痛苦的事，買一件襯衣她能在街上來來回回走好幾趟，拿着衣服她能比比劃劃老半天，討價還價上更能顯出她的頑強和執着。有了幾次在售貨員鄙薄的目光下扔下母親落荒而逃的經歷後，我再也不曾和她一起逛街。不過，母親的節儉更多的是限於對自己，她給我們姐弟幾個買的衣服價格並不很便宜，但她很難得給自己置辦一件新衣，即使有，也是挑最便宜的。母親的不事打扮讓她看起來比同齡人更顯蒼老和滄桑，這會讓我感到難過，也會難堪，尤其是她衣着寒酸地坐在我的教室裏開家長會的時候，我會埋怨母親怎麼就不能把自己收拾得體面些。

母親常年在田間地頭勞作，廢寢忘食，遇到農忙時節，中午飯有時來不及按時做，我放學回家便忍不住抱怨，話裏充滿火藥味，又衝又嗆。母親對我的責怪充耳不聞，手腳利索地刷鍋、煮飯、炒菜，催促我們吃完飯趕快上學。

母親對我的忤逆一直都很寬容。有一天，因爲一件小事不合自己心意，我對母親亂髮了一通脾氣，賭氣早早去了學校。放學回家的路上，想到自己之前的蠻橫無理，我都不知道該怎麼面對母親。眼看就要到家了，我心裏愈發着急，我想母親不會理我了，我該怎麼辦呢？我沒有勇氣踏進家門，就一直在家門口徘徊，忽然門開了，母親只淡淡地說了一句“吃飯了”，好像什麼事也沒發生似的把我迎進了屋。

母親也許覺察到了我的叛逆。一次，我走在街上，經過一家書店，忽然瞥見裏面有個人的背影很像我的母親，她好像正捧着一本書在看。這讓我非常迷惑，長這麼大，從不曾見母親看什麼書，沒多少文化的她說一看書就頭疼，那個人真的是我的母親麼？我走進書店，看見我的母親正吃力地閱讀一本關於青少年心理方面的書，她用手指划着一排排字，嘴裏一個字一個字地讀着，很顯然有些字詞她搞不懂，但她卻讀得津津有味。我看着她，眼圈紅了，拼命忍着纔沒有讓眼淚掉下來。母親用了最大的努力想走進我的心，我卻在不斷抱怨她，看不起她，我有什麼資格做這樣一個平凡而又偉大的母親的女兒呢？

那一天，我和母親，手挽手，有說有笑地走在大街上，我很驕傲，身旁的這個有些土氣的女人，是我的母親。

初二我的母親作文 篇8

自我剛記事時起，母親便開始了對我全方面的教育。母親對我的要求十分多，不準這樣，不能那樣，甚至對我交朋友也會橫加干涉：品德不好的不行，沒禮貌的不行，不上進的不行…所以，我一直認爲母親對我太過苛求，讓我不能和其他孩子一樣擁有一個天真爛漫的童年。

但現在回憶起母親爲我做的那麼多，心中卻不禁感動萬分。

上幼兒園時，每天，母親都是騎着自行車送我上學，無論颳風下雨，無一例外。記憶深刻的是，大雪天，我坐在車上，母親在皚皚大雪中推着我緩慢前行。我被裹得嚴嚴實實，母親的手卻凍得通紅。學校門口，我心疼地給母親哈着氣暖着手，看着她累得氣喘吁吁她卻笑着對我說：“只要你聽話，媽媽就不會覺得不累了！”

母親對我的學習更是十分重視，她是慈母兼任嚴師。

記得剛上初中時，數學總是跟不上，母親爲幫我趕上數學成績，每晚做數學作業時，她總是堅持讓我把每一道題都分析得透透徹徹。那時，我的耐性和意志力太差，尤其面對一些關於規律的數學計算，每當這時，母親總會十分耐心地勸我，讓我冷靜，平靜地讀好題再做題。母親告訴我，問題總會一點點解決，困難總會一個個地減少，不管做什麼重要的是靠耐心和堅持。

在母親的陪伴下，經過一夜夜的磨練，一天天的努力，我的數學成績有了很大的提高，併成爲班上的拔尖生。這份榮譽中少不了媽媽的功勞。

隨着年齡的增長，我內心的矛盾與困惑越來越多，媽媽總是似朋友般地教我如何面對各種問題，怎樣冷靜的處理各種事情，小故事大道理地講給我聽。母親雖沒有高學歷，但她卻通過這些淺顯易懂的話語教會了我很多的東西。

如果我在學習中更加進步，生活中更加努力，如果我在爲人處事中更有耐心，做事更有毅力，這都離不開我的指路明燈——我的“師母”。

初二我的母親作文 篇9

《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對母親一生經歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂於助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。

“失了慈母便像花插在瓶子裏，雖然還有色有香，卻失去了根”。這是作者經七七抗戰後，從濟南逃到西南對母親的那種思念的心情。也許我們都不曾體會過，也不曾知曉過，但作者卻覺得很痛苦，因爲世界上沒有什麼會比思鄉情，念母情更來得強烈了。有母親的人，心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢？

“每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕”作者怕看到母親遭遇不測的消息，只是作者不想捅破，捅破那層窗紙一樣的念母之情。但噩耗最終還是傳來，原來母親已經去世有一年了。作者最後也只剩下內疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”來結束全文。

作者在敘寫個人生活經歷和一些感受很深的事情時，把深沉的感情寄予在平實簡樸的語言中，讀來親切，令人動情。而最後那句“心痛！心痛！”更是被人們視爲經典。我們又何嘗不能拿來借鑑呢？