實用的八年級作文優選（6篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

成長的沙灘上，留着大大小小的腳印，或許錯綜複雜，或許深淺不一，但我們就在這一個一個的腳印中，慢慢長大了。

——題記

五歲，嘴裏有一顆“大白兔”就笑容滿面；十四歲，挑剔而執着地尋找着自己口中的美食。

五歲，用積木搭建屬於自己的城堡；十四歲，看着圖片裏的埃菲爾鐵塔做着浪漫的巴黎夢。

五歲，和鄰家的`小妹妹玩的不想回家；十四歲，在電腦上玩着遊戲，聊着ＱＱ懶得出門。

五歲，幻想着聖誕老人會給我送來禮物；十四歲，看着他的頭像淡淡的說那都是騙小孩的。

五歲，纏着媽媽買下貨架上的芭比娃娃；十四歲，攢下零花錢只爲買一本自己最愛的《小時代》。

五歲，回到家興奮地告訴媽媽今天在幼兒園得了一朵小紅花；十四歲，抽屜裏的日記本成了我最好的朋友。

五歲，遇到點困難眼淚就奪眶而出；十四歲，迎難而上，摔倒了再站起來沒有什麼大不了。

五歲，渴望着長大，渴望穿上高跟鞋，像媽媽一樣，走路時發出“嗒嗒”的響聲；十四歲，看着兒時的照片慨嘆時光飛逝。

回首五歲的自己，擁抱未來的自我，在一個，兩個九年中不斷成長。成長的足跡留在沙灘上，或許錯縱複雜，或許深淺不一，但不要緊，人生就是這樣，在一次次的失敗，一次次的磨難中成長。背上揹包，向未來那個完美的自己走去。時間就這樣一點一點地流逝着，我們也一點一點長大了。

成長，告別舊時的自我，告別曾經的無知與稚嫩，每一次成長，都會是一次破繭成蝶的的蛻變。未來的我，你還好嗎？我就快要看見你了。

八年級作文 篇2

思念，多麼美麗的一個詞。

思念，讓每個人都痛苦。

思念，每個有愛的人都有。

思念，我有，我思念他，他也思念我。他一走就是一年，一年中也接不到他的幾個電話。他每次打電話都會問起我。他就是我爸爸！

爸爸是一個個子高高的男士，他有一雙美麗的眼睛，笑起來更是讓人喜歡。爸爸每一次回來都會帶許多好吃的給我。每一次我犯了錯，他總會說：“你沒關係吧？。下次小心點。”爸爸滿眼的溺寵讓我的心開了花；每一次的受傷，他總會像天使一樣，陪在我身邊，直至我完全恢復好了；每一次的傷心·哭泣，他都會爲我擦去眼淚，讓我在他懷裏哭泣，直到睡着。

因爲生活中的`點點滴滴，因爲相處中的分分秒秒，漸漸的我喜歡上和爸爸在一起的感覺。爸爸每次的離去，我都會親自送別他，在他走後的日子我就會非常思念他。

思念，多麼好聽的一個詞。

思念，多麼樸實的一個詞。

思念，多麼耐人尋味。

思念。

八年級作文 篇3

“你幸福嗎？”，這是前些段日子很火的一句話。幸福是什麼？幸福是歲月荏苒，時過境遷卻在心中永遠都不曾磨滅的甜。

剛剛入秋，天氣微微有些涼了，樹上的葉子也開始片片掉落，初三開始了。這是開學的第二週，我們迎來了新學期，新老師，還有一個新學科——化學。雖說是理科，但是一週的學習讓我感到學好化學確實不容易。這時我聽聞隔壁班級，也就是一班的化學老師佈置了一份歸納作業，讓同學們歸納了很多東西。我想着這個東西應該有用，便叫了我在一班的“閨蜜”給我複印一份。

劇本不會總是一成不變，所以事情的發展也與我心中的劇本有些不同。我是在那天早上和她說的，可是不巧，在晚上的時候我們因爲一點小矛盾發生了爭吵。雖然這種事情也發生過幾次，但是卻碰上了有求於她。“這下可拿不到咯。”我苦笑了一下，心裏想着，因爲那是他們晚上的作業，明天就要交，我只好作罷。

等到第二天，我像平常一樣來到班上，拿出數學練習做了起來。這時，窗外傳來一個聲音：“嘿，小吉。”，是一個一班的同學，她手上拿着一張A4紙複印的'作業。“難道……？”我有些詫異，走上前，接了過來。沒有想到的是這果真是我要的那份作業，她居然印給我了！我不敢相信的搖了搖頭：“喔。天啊。”。我很感動，感動她的守信，也很幸福，因爲我們的友誼。

不僅僅友誼能夠帶來幸福，親情亦是如此。我的媽媽是一個很開明的母親，和我一樣很“潮”。就因爲我們倆，我們家充滿了歡笑。每每吃過晚飯，我倆總會坐在沙發上高談闊論，從天文到地理，從國家大事到鄰里之間，從語文到英語再到數學等等，無話不說。每到週末，如果她有空，總會帶着我遊山玩水，去南江濱公園玩沙看江，去旗山感受瀑布峽谷，登鼓山看雲海重重。不僅鍛鍊身體而且又交給了我許多知識與人生道理。甚至我們經常在一起K歌，她可是麥霸，常常一起“狼嚎”到很晚……每每想到這些，我的心中總會充滿了幸福。

這就是我的微幸福，平平淡淡卻又發自內心。幸福其實很簡單。幸福與否，在乎於心也，心悅，則幸福。

八年級作文 篇4

終於，令人驚險激動的期末測試已經考完了，這次考得還不錯，這下，我可以安心的過個年了，一想到過春節，就令我高興，因爲可以和夥伴們放鞭炮了！

開始，一想到過春節，是很高興，但是，在我們中學生身上，有一個很大的壓力，那就是作業了，作業，作業，一本一本的作業就要和我挑戰了，我高興的心情早就被磨滅了，一心想到了作業上。終於，經過我的幾番努力，作業終於被我給搞定了，我非常快樂，因爲我可以痛痛快快的玩一場了，沒有什麼憂慮和煩惱。

我盼啊，盼啊，我最希望過的一個日子終於來到了，那就是春節。

包餃子啦！聽媽媽的這一喊聲，我就知道媽媽的心情有多好。聽到媽媽的命令，我必須得服從，趕快的洗洗手，抱起餃子來。吃飯時，一家人團團圓圓的圍在飯桌上，那是多麼的.幸福啊！

慢慢的，時間如梭，時間如流水，飛快的到了正月十五元宵節，元宵節就是吃元宵，鬧元宵。

快樂的日子也一天天過去，上學的日子也越來越近，寒假是我感嘆！感嘆什麼呢？感嘆這一天中發生各種不同奇怪的事情，在我的印象中，一件事情令我記憶最深刻。

在正月十五元宵節的晚上，各家各戶放棄了鞭炮，在我家前面的那條街上，五顏六色的炮花，籠罩着整片天，使人心曠神怡，使人憧憬。在路上，有歡呼的叫聲，有快樂的喊聲，這件事令我記憶最深刻，它在我的心中永遠是那麼美麗，這麼美麗的景色，使我不由自主的想起一句詩詞，我也想用它作爲這偏激詩文的結尾：

元宵爭看採蓮船，寶馬香車拾墜鈿。

八年級作文 篇5

青春是什麼?青春是一張空白的紙。我要用幻想細細地描繪出花朵，濃墨重彩地畫出草原，細細地勾勒出青春的美麗。

正值青春的我，可以因爲一時的沉思而飄入幻想的夢鄉。

不經意時，我就幻想着自己來到一處偏遠的海灘，面朝大海，背安對樹林。收拾一下裝滿煩惱的包裹，使盡力頭朝海一丟，就可以隨浪漂流沖淡。這時只需要一把樹大般的`遮掩傘，一副深色的偏光眼鏡，一杯冰涼的果汁，就可以舒心地過完一個下午。其實不然，幻想很快不盡如人意。

當我暢流在淺海時，我可以與魚兒嬉戲，與小蝦作“鬥毆”，我可以假想漂浮的破木板能讓我去衝浪。忽然遠處發出了呼救，幻想終於可以做一回“英雄救美”，可是幻想很調皮，只是遠處有個男的在拍打着海水，發出呼救。此時的我以迅雷不及掩耳之勢朝他游出，經過一番努力，終於把他救上海岸。當我不經意間，他卻把我引到了令人生畏的地方——課堂，他提出一連串的問題，而我只能撓着頭皮不知所措。

一時的走神，就這樣換來了半節課的罰站，也真是倒黴，正幻想中着度過那煩人的一天，卻被這個“呼救男”逮了個正着。幻想真的很美麗，只是現實過於殘酷。

還記得幻想中的那片海，有夕陽作伴，灑下光輝，還有一隻帆船駛向遠方，幻想的青春很美麗。

八年級作文 篇6

元宵，算是陝西一帶在春節最熱鬧的日子之一。不管是從外地風塵僕僕回來的年輕人，還是步入暮年的老人們，提到元宵，提到社火，誰心中不是立刻想到了一幅熱熱鬧鬧的畫面呢?而我也有幸觀看到了一次社火表演。

“社火是中國漢族民間一種慶祝春節的傳統慶典狂歡活動，也是高臺、高蹺、旱船、舞獅、舞龍、秧歌的統稱。”外婆這樣跟我解釋，“走嘍，去看社火了!”

到了街上，我驚呆了，表演還沒開始，街道就成了人的海洋，有的人舉着手機，伸長脖子，焦急地向前方觀望，有的.孩子騎在父母身上，有的……忽然，前面有人叫了起來：“來啦來啦!”只見不遠處，一排花車向我們緩緩開來，車上的人踩着高蹺、身穿戲服、擺着高難度的動作，向觀衆們搖手。讓我印象最深的是一位穿白色戲服的小姐姐，她舞着水袖，嫵媚多姿，更厲害的是，在她舉着的一柄青色花傘上，竟還站着一個小姑娘。儘管如此，她們依然神態自如，顯然是科班出身的。看到這兒，我不禁讚歎起了漢族文化的博大精深。

接下來是鑼鼓隊，他們穿着清一色的黃衣，手上操縱着各式各樣的樂器，節奏簡潔有力，給人一種熱熱鬧鬧的感覺。鑼鼓隊後，向我們走來的是舞龍舞獅和旱船的隊伍。獅子頭做的惟妙惟肖，那眼珠子生動得像要蹦出來似的。瞧!長達五米的黃龍踏着歌聲上場了。龍時而向前衝，時而急轉彎，時而繞圈飛舞，從高處看，就像一片黃色的海洋，不斷飄動的龍紋酷似海上的波浪。“咦，旱船來啦!”前後兩人擡着一頂像船一樣的轎子，裏面坐着一位亭亭玉立的姑娘，正在表演着《紅樓夢》中的片段。

最後出場的是秧歌隊，她們又唱又跳，隊伍時而合攏，時而分散，許多觀衆也被這份熱情所感染，跟着她們跳了起來。歌聲、鑼鼓聲、鞭炮聲，灑滿了大街小巷，也偷偷鑽入了人們的心裏。

社火表演就這麼落幕了，臨走時我不禁感嘆，真的不虛此行啊!過了元宵，冰雪融化，大家又各奔東西。這個元宵，這個社火，跟着人羣的散去悄悄溜走了，卻深深烙印在我的心中。