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關於元宵的二年級作文七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的元宵的二年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於元宵的二年級作文七篇

元宵的二年級作文 篇1

今天,是元宵節,我們社區的元宵燈會可好玩了,有燈謎,猜中了有一個小哨子拿,有自己製作的兔子燈籠和象徵着美好的燈籠,各種各樣,還要評選出各個獎項,還有好幾個有趣的活動。

我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。

哇!這兒的燈謎可真不少,數一數,有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語,一個、兩個、三個……哇,我猜了還真不少,有八個呢!

過了一會兒,元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣佈開始猜燈謎,同學們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周,生怕搶不到謎語。我在人羣中穿來穿去,舉了好幾次手,王玲阿姨都不叫我,我放棄了,哎,真遺憾啊!

下面,我們要評選燈籠了。一進閱覽室,映入眼簾的是多彩多樣的燈籠,有可愛的兔子燈籠,有紅彤彤的五角星燈籠,有小巧的桔子燈籠,還有美麗的花燈……

我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的,外面包了一層厚厚的紅色縐紙,裏面放了一個玫瑰花蠟燭,外面是用一層紅色的縐紙圍起來的,裏面用了一個十字圓鐵絲固定,在燈籠的四壁,有四隻活蹦亂跳的小兔子,每隻都代表不同的祝福,最後在燈頂上安了一根鐵絲,用雙層的彩紙做出的小棒來當提手,我做的燈籠出世了!

經過同學們和父母的指定,我的燈籠被評爲了二等獎,好高興啊!

明年,我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!

元宵的二年級作文 篇2

今天是元宵節,我們和哥哥全家去農家樂過節。飯店四周到處都掛滿了紅彤彤的燈籠,還一閃一閃的發出光芒,好象對我們說:“光臨!元宵節快樂!”我們點了湯圓,意思就是吃了湯圓全家團團圓圓,甜甜蜜蜜。還有許多美味的菜餚,其中還有一道油炸冰淇淋我們小孩子最喜歡。

回家路上,我們大家興高采烈的,有說有笑,還看到許多的煙花,哥哥說:“煙花像小小的蝌蚪。”妹妹說:“煙花像細細的尾巴。”媽媽說:“煙花像美麗的菊花。”我卻說:“煙花像五顏六色的流星雨。”真實美麗極了!

元宵的二年級作文 篇3

每個人的家鄉都有傳統的節日和習俗,我的家鄉也不例外。元宵節是一個非常熱鬧的節日,元宵節裏大家有的猜燈謎,有的賞燈,還有的吃湯圓……

正月十五的夜晚,我們開始吃湯圓了,媽媽終於喊了一聲“開飯啦!”我三步並做兩步地跑到餐桌前連忙坐下,只聽筷子“啪,啪”響,我早已經垂涎三尺,自己也盛了一碗,白胖胖的湯圓和紅紅的蜜棗浮在碗麪上,一白一紅,每個湯圓都惹人饞。來一口湯圓綿軟嫩滑;喝一口湯餡,香甜可口,我狼吞虎嚥,不一會兒就被燙到了,我想這果真是心急吃不了熱豆腐呀!

吃完了湯圓,我們就去賞花燈。到了街上,啊!街上的花燈可真不少:五顏六色的彩燈珠光寶色,晶瑩剔透,全是一盞盞晶光耀眼的水燈,還有讓人看了直流口水的“碩果燈”,絲綢燈,玻璃燈……街上到處人山人海,形成了人與花的海洋。

我們還猜了一些謎語,這一些小謎語,我一下就猜出來了,還得到了一盞小燈做紀念。

嫩滑的湯圓,豐富的花燈,有趣的燈謎,給元宵節增添了不少樂趣,使我們高興萬分。

元宵的二年級作文 篇4

一年一度的元宵節到了,潮汕人民十分興奮,家家戶戶,喜氣洋洋,歡慶元宵節。那天晚上,天氣十分晴朗,月亮高掛在深藍色的天空中,銀光灑滿大地,到處生氣勃勃。我們吃完湯圓,就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。

啊!石獅橋張燈結綵,人山人海,有的是藍眼睛、高鼻子的外國人,有的是海外華人……花燈真是千姿百態,如象徵吉祥如意的吉利燈,有的是蓮花燈,有的是古老的宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂,目不暇接,象徵着國泰民安,五穀豐登。非凡那幾盞大花燈,吸引了我。噢,原來大花燈的罩上寫着“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句,頗受人們喜愛。我們走啊走,看到有人在猜燈謎,謎面是:“紅的瓜,黃的瓜,節日一到滿節掛。”我把目光轉向花燈,心想:元宵節掛的是花燈,那謎底一定是花燈。我對工作人員說:“是花燈,對嗎?阿姨。”阿姨說:“小朋友你答對了,這是你的禮物……”我手捧着禮物,沉浸在無比歡樂和幸福之中。

時間過得真快,一轉眼就10點多了,我只好依依不捨地離開了石獅橋,心想:今年的元宵節過得真開心,明年的元宵節,我還要來觀花燈。

元宵的二年級作文 篇5

今天是正月十四,明天就是元宵節了,我們這兒俗稱小年。集市就在家門口,也沒有心情去轉。兒子呢,也不像我小時候那樣,纏着父母去給他買菸花,而是找同學玩去了。感覺這樣的節日和平常沒什麼兩樣。真的,節日,要的是一份興致,一份盼望,一份欣喜,一份對未來生活的嚮往。對於這樣一個傳統、隆重的節日,我心底的歡喜哪兒去了呢?我小時候的小年哪兒去了呢?

小時候的小年是多麼的快樂,多麼的熱鬧,儘管那是一個物質貧乏的年代,它帶給我的卻是滿滿的歡喜,父母濃濃的愛……

小年前,我們這兒會有三天集市,正月初九、正月十二、正月十四,記憶中的小年,父親總會在這三天去集市上,零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦,但最重要的,每到小年,父親一定會也總不會忘爲我們姐弟幾個買一些煙花,所謂煙花,其實就是那種很簡單的 “娃娃”, 它就是一個娃娃形狀,可以站在地上,父親用火柴點着它頭上的“小辮”,它就會放出五顏六色的小禮花,能有半個屋頂那麼高,有時父親會用手拿着,讓它對着牆壁綻放。吃完餃子後,小弟總會嚷嚷着讓父親點娃娃,我們也總會說:“別心急,這得等到天黑了再點,不然會看不到它的彩光。”於是,我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。

首先,母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香,我們跟着母親一起磕頭。接着就是上燈了,上燈是很忙活人的`,各個門前兩旁,壓水井旁,大門前,廁所內等都是要它有光亮的,我們把手指細的小蠟燭點着,然後在地上滴點蠟淚,把蠟燭粘在需要上燈的地方,這就萬事大吉了。這時候,院子裏、大門前亮了,紅紅的小蠟燭搖曳着溫暖的小火苗,歡喜到了我們的心裏。這個時刻,對大人來說,最歡喜的是沒有風,點着的蠟燭不會滅,這證明今年會有一個好收成,如果有風,點着的蠟燭會被風吹滅,母親便自言自語地說:“今年怎麼不收燈呀?”從母親的語氣裏我們聽出了大人的擔心。於是,在上燈有風的時候,我們便會用小手罩住蠟燭,不讓風把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定,家家戶戶幾乎都在這個時刻上燈,自家的燈上完了,就該從家裏跑出來觀賞衚衕裏別家大門的燈了,大人拉家常,小孩子蹦跳着,然後再一同去當街轉轉玩玩,一村的人這都又集合到一起了。

元宵的二年級作文 篇6

夜悄悄地降臨了,晚霞收起了華麗的絲綢,太陽也依依不捨地走下了樹梢,周圍的空氣彷彿凝固了,偶爾傳來了幾聲鳥叫。

不知不覺,半輪明月爬上了樹梢,嘿!圓了圓了,月亮慢慢地由半圓變成了橢圓,又從橢圓變成了滿月,那情景真奇特動人呀!月亮已經爬上了雲梢,那月亮如同湖裏的水,清澈的一塵不染,像一面鏡子,明亮得彷彿映出人影來,又像一個銀盤,光彩照人。

待吃過飯,透過紗窗,看那皎皎明月被一縷淡淡的雲絲纏繞,像少女潔白的紗帽,一會兒又從雲彩裏走了出來,顯得更加明亮,更加渾圓。夜空,如同墨汁,不摻一絲雜色,突然,一陣鞭炮聲打破了夜晚往日的寧靜,接着,身邊便被喧囂的爆竹聲包圍了。天空中,煙花像碩大的花朵,美麗極了。天空中偶爾飄過幾盞孔明燈,點綴着月亮更加迷人了,柔柔的月光,灑滿了每一個角落,擡頭看,皓月當空,像月餅似的,看着都嘴饞,趁着月光,把這種感情深入到了文章裏……

元宵的二年級作文 篇7

元宵節是傳統的節日,元宵節吃元宵,是我國的習俗,吃湯圓有美滿之意,讓人團團圓圓。

一家人坐在一起吃飯,我嚷嚷着說:“我吃六個,六六大順,”說: “我吃八個,八面玲瓏,”說:“ 我吃十個,十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中,早早吃了飯去看焰火。

東大橋,人山人海,整條馬路上都了“人行道”一眼望頭,穿熙熙攘攘羣來草坪邊上,等待着放焰火,我看見東面有許多的花燈,五顏六色,漂亮極了。我等了二鐘有些不耐煩了,就仰頭天空,我看見有許多的孔明燈在天上飛,由低到高消失在夜幕中,我想孔明燈許下了的願望,的願望不了就讓天上的神仙幫。我看見了天上最可愛的星星,一眼睛地,就怕一會兒那美麗的焰火。

不一會焰火騰空而起,幾顆小而明亮的火星接地竄了,衝向天空,咚!咚!咚!火星接二連三的炸開了,了朵美麗而巨大的菊花,把它那美麗的一面盡情的展現給大家,有紅的、黃的、綠的、藍的、紫的……耀眼,禮花是雙層的,炸開後像顆流星雨,刷刷地往下落,不知從哪裏來的只光彩奪目的小魚,想在水面上亂蹦亂跳。天空了蝴蝶結禮花,也了心形狀的圖案,真是栩栩如生、活靈活現、美麗動人、心曠神怡…… 禮花打,依依不捨、不情願的離開了。

元宵節我過得很開心,這令我難忘的夜晚。