二年級優秀作文9篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級優秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時候嘴巴的兩邊都會出現小酒窩。

他還很愛笑呢！他上課發言時會笑，他說話時會笑，他和同學聊天時會笑，反正他就是無時無刻都會笑。班裏的同學給他起了這麼一個外號：癡笑狂，呵呵。

記得有一次，我的書包掉到地上了，陶汶慧就說：哈哈哈哈哈你的書包掉地下了，這麼垃圾的啊！我聽了就很不高興，我說：你別幸災樂禍，你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地上了我也這麼說的話，你生不生氣呢？

於是陶汶慧轉身就走便說，我不和你玩兒了，哼！我也沒說什麼。到了晚上放學的時候他和我說：對不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我說沒關係，以後你別總是笑別人就行了。這樣別人以後就會越來越喜歡你的了。陶汶慧說：“好的，我知道了，下次不會了。"

瞧！這多好啊，自己犯了錯誤及時改正久還不算晚。

二年級優秀作文 篇2

一天早晨，小白兔起牀後，拉開窗簾看見外面陽光明媚。它想：今天天氣這麼好，我應該去採蘑菇回家燉蘑菇湯喝。於是它提着籃子出發了。

小白兔提着籃子蹦蹦跳跳地走在森林的小路上，忽然，它看見了一個大蘑菇，於是趕緊上前去採。走着走着又看見了一個……不一會兒它就採了很多蘑菇。

天 氣不早，該回家了。小白兔高高興興地提着籃子往回走。可走着走着下雨了，小白兔着急地說：“今天我沒有帶傘，該怎麼辦呢？”說着不由地哭了起來。這時它剛 好走在河邊，一隻小青蛙出來問：“誰在哭呢？哦！原來是小白兔。”小白兔回頭一看是小青蛙。小青蛙奇怪地問：“你怎麼了？”小白兔說：“下雨了，我回不了 家了。”“我還以爲什麼事呢！不怕，我有辦法。”說着小青蛙鑽進了池塘，不一會兒又鑽了出來，手裏還拿着一個巨大的荷葉說：“你可以把這個當傘打着回 家。”小白兔高興地接過小青蛙給的“傘”說：“這個辦法真好！你真是太聰明瞭。”於是小白兔提着蘑菇打着“傘”回家了。

雨停了，小白兔的 蘑菇湯也燉好了。小白兔想：我要讓小青蛙喝湯。於是小白兔飛快地跑到小青蛙家喊：“小青蛙出來。”小青蛙出來奇怪地問：“小白兔，你又怎麼了？”小白兔 說：“請你到我家喝湯呀！”小白兔又叫了小刺蝟、小松鼠、小熊、小牛、小貓等所有幫助過它的小動物一起到它家喝自己做的香香的蘑菇湯。

二年級優秀作文 篇3

暑假裏，媽媽帶我到內蒙古的希拉大草原遊玩。在那裏，我印象最深的就是我的第一次騎馬。

那天，晴空萬里，蔚藍的天空沒有一絲白雲。草原上開滿了一朵朵不知名的野花，站在高處向下一望，碧綠的草原一望無際，讓我想起了“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊”的詩句。一聽說馬上就可以在這裏騎馬了，我的心裏真是又激動又害怕。

我的那匹馬又高大又威武。站在馬的身邊，我纔到馬的大腿根呢，簡直就像個小不點兒！馬的全身都是棗紅色的，眼睛炯炯有神，脖子後面還長着一縷縷長長的棕毛。馬伕把我抱上馬，牽着馬的繮繩上路了，我坐在馬背上，一下子感覺自己長高了許多。一開始，馬走得很慢，好像要讓我仔細欣賞草

原的美景，馬的頭也一點一點的，好像在說：“小朋友，你好！歡迎你到草原上來做客！”漸漸地，馬越跑越快，我的腳不由的緊緊夾住馬肚子，手也緊緊抓着馬鞍子，生怕從馬背上摔下來。我的心也隨着馬的奔跑而起起伏伏。這時，我感覺自己就像是一個正在帶兵打仗的將軍，別提有多神氣了！

不知過了多久，終於到達目的地了。一下馬，我才覺得自己腿也麻了，腰也酸了，身子一下子又變矮了。雖然累極了，但是我還在想：要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好啊！

二年級優秀作文 篇4

“大家快起牀，現在已經六點十分了！”小C在牀頭看着表拼了命地喊着。這時，還在夢境裏遊玩的小B揉揉眼睛說：“你開什麼玩笑，我怎麼連吹哨的聲音都沒有聽到？”“不信就算了，當我沒說過。哼！”小C生氣地轉過了頭。

不一會兒，寢室又安靜了下來，當我們聽到外面別的寢室關門的聲音後，頓時所有人都筆直地坐在了牀上，開始手忙腳亂地穿衣服、疊被子。

小E以博爾特400米賽跑的速度衝到了衛生間，開始刷牙洗臉。這時，衛生間外排起了洗漱的長隊。只聽小D感嘆道：“唉，學校的衛生間設計得太不好了，應該多弄幾個洗手檯纔好！”時間飛快地流逝着，小A終於等不及了，盛了一杯子水便往走廊那邊走去，打開窗戶刷起了牙齒……

突然，離寢哨吹響了，我們驚慌地大叫起來。就連還沒完全洗漱好的室友也都往樓下衝去，終於在老師記名扣分前離開了寢室。

寢室——讓我們學會在合作中成長。

二年級優秀作文 篇5

我有一間我自己的臥室，我的臥室裏非常的特別，每當我一進入我的臥室時我的就心裏就會有一種說不出的感覺，我的臥室是迎着我家的客廳的，只要一進入我家，迎入眼簾就是我那佈置得很整齊的臥室。

我的臥室裏到處都掛得有許多歌星的畫報，牀上還有兩隻可愛的小熊，那是我過生日時我姐姐送我的生日禮物，我的牀頭另一處就是我的書桌，書桌上擺着許多的書，有什麼水滸傳、西遊記、紅樓夢、還有三國演義和少年百科全書呢！

在這些書裏，西遊記是我最喜歡看的書呢！然後就該介紹我最喜歡的東西了，可以說是我最最最喜歡的啦，那就是我心愛的電腦，它是爸爸剛從昆明給我買來的，而且它就放在我牀頭邊，每當我感到不快樂的時候，我就回玩玩我心愛的電腦，但是我不會一天到晚的盯在上面的，因爲你時間呆長的話，會對眼睛不好，所以我要奉欠大家儘量少玩電腦，不然的話總有一天你的眼睛會近視的。

還有就是大家不要用電腦來玩遊戲，因爲那樣不僅浪費時間，而且還會對你自己帶來許多不必要的傷害，電腦這個東西有好的一面，但也有不好的一面，要看你怎麼用，有些孩子成天只是用電腦來玩一些網絡遊戲，在上面一天打打殺殺的，從而慢慢的就產生一些青少年犯罪的發生，這樣下去將對社會產生多大的危害啊，所以大家不要一天就迷戀在網絡遊戲當中，這樣對學習不好，對自己不好，對家人不好，對學校不好，對社會也不好，這樣下去我們的社會將是一個什麼樣的社會啊。

二年級優秀作文 篇6

那一天，他們會好好慶祝一下，做一些傳統的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來，這是一個好好感激曾有恩於自己的人的節日。首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉求學，更是深深體會到媽媽的無微不至的關懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那麼的勤勞善良：每天早出晚歸，爲了這個家而堅強地支撐着；當我撒脾氣時，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當我有什麼不滿而跟媽媽大聲頂撞時，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內疚：我寧願媽媽打我罵我，那樣我會好受些。

在很多人的眼中，爸爸都是嚴厲的，即便他們在心底深深愛着我們，我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經風霜的笑臉和那雙嚴厲中帶着關愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴肅的表情，卻又是帶着充滿愛的眼神。記得小時候，爸爸是那麼的高大，肩膀上彷彿扛着整個世界。歲月無情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝僂，頭髮漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經常帶着我去看醫生。記得有一回，

好強的我跟一個男生打架，下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見，我現在回想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎麼撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋着爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒着細雨走在帶我去就醫的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載着正發發高燒的我去看醫生，立在寒風中等了近半個小時醫生纔出來，爸爸還連連說很不好意思，三更半夜的把她吵醒。現在讀大學了，爸爸還經常詢問我的學習情況，打電話回家，媽告訴我說：你老爸天天說你怎麼那麼久沒打電話回家了！在輕聲淺笑的同時，心裏熱乎乎的：爸爸是深愛着我的！

其次我想深深地感謝我的老師。一日爲師，終身爲父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨遊書的海洋，讓我學到了做人的道理，學到了各種知識。從小到大，教過我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學知識，督促我修身立志。學無止境，在繼續聆聽老師的教誨的同時，我應該不斷腳踏實地，自強不息。

再者就是好好感謝我身邊的`那些好友、同學，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說心底的祕密，共同分享快樂和分擔憂傷。身邊沒有了親人的陪伴，正是好友在陪伴着，在我徘徊時，師兄師姐更是如長輩般指導我。

所有的這些，都令我深深感激。在感恩節即將來臨的時刻，在我的一生中，我想真誠地對身邊的人說：謝謝你們！我已經長大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也願你們都幸福！

我要感激我的父母，是他們給了我珍貴的生命，給了我情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育着我，培養着我，教我做事的原則，做人的品質。

記得有一天晚上，因爲媽媽有點感冒，身體不舒服，爸爸又不在家，媽媽應撐着做完了飯，讓我幫她洗一次碗。媽媽病了，我幫她做事是應該的，所以我便立即答應了，誰知洗碗還不簡單呢，弄得我滿手是油，好不容易把碗洗完了，還要擦桌子、洗鍋，把這弄完了再看看地上，全是水，不得不把廚房的地又拖一遍，做完這一切我已是腰痠背疼。想一想，爸爸媽媽下班回來有那麼多的家務要做，多累呀！但是他們洗了那麼多次碗，做了那麼多家務都沒有在我面前說過一聲累。以後我一定要經常幫爸爸媽媽多做一些事，而且要堅持下去。

二年級優秀作文 篇7

“明天你是否能想起，昨天你寫的日記。明天你是否還記得，曾經最愛哭的你......”。電視里正在播放着旋律優美的歌曲《同桌的你》，這不禁讓我想起了我的好同桌，一個可愛的樂於助人的小男生，他的名字叫樑家碩。

他的眼睛亮亮的，眉毛濃濃的，高高的鼻樑下長者一張能說會道的櫻桃小嘴。他有一個聰慧的大腦，成績總是名列前茅。更重要的是，他有樂於助人的良好品質，他經常說“幫助別人，就是在幫助自己。”

有一次，語文課上老師讓同學們把課文的詞語抄寫一遍。同學們紛紛拿出自己的筆，開始認認真真的寫起來。教室裏安靜極了，只能聽見同學們寫字的沙沙聲。咦，我的鋼筆呢？我滿頭大汗地在翻找着自己的鋼筆，把書包翻了個底朝天，就是找不到。糟了，一定是昨天晚上收拾書包的時候，把我的文具盒落在桌子上了，我這個小糊塗。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，一個熟悉的聲音對我說“給你！”。我轉頭一看，啊，怎麼會是他。頓時，一股暖流進入了我的心田，真是雪中送炭啊！

這就是我的同桌。他經常在我焦頭爛額的時候，給我溫暖；在我擔憂的時候，給我安慰；在我遇到挫折時，給予我幫助！贈人玫瑰，手有餘香。在同桌的感染下，我也漸漸學會了幫助別人，和同學們一起進步，一起成長！

二年級優秀作文 篇8

那個敏感、執着的快樂男孩是誰？當然就是我了。

每當早上起牀時，因爲我的頭髮是劉海，所以頭髮總是亂亂的。我只有吃完早飯以後來來梳頭。不過我也很喜歡梳頭。有時，我會將頭髮向右斜，有時我會將頭髮向左斜，有時我會將頭髮垂直梳下。這就是我裝帥的性格特點。

我還有一個特點就是愛看書。有一次爸爸給我買了一套書叫《淘氣包馬小跳》，我簡單地看了一下，覺得很有趣，於是津津有味地看了起來，彷彿一轉眼，時間就過去了六個小時。突然間我一不小心把書弄掉在了地上，我這邊回過神來。看了一下手錶，“啊，都七點了”我大叫起來，這就是我，看起書來就沒完沒了。

我的愛好還有羽毛球。有一次，我跟爸爸一起在小區裏打羽毛球。我說打時間多一會兒，爸爸同意了。我們整整打了兩小時纔回家。

我就是我，敏感、執着、活潑、快樂的我。

二年級優秀作文 篇9

一個美麗的傍晚，在媽媽接我回家的路上，她神祕地說要給我一個驚喜，並且說我見了一定會高興壞了，我滿心期待着。

回到家，我慢慢地打開院子的大門，只見一隻可愛的“小狗”在我家院子裏亂跑。“咦！媽咪，你爲啥又帶了一隻狗狗回來呀？我家貓咪們會不會害怕？”我問媽媽。“你仔細看！”媽媽笑着回答。

我認真地端詳着這條“小狗狗”：它長着長長的灰毛，蓬蓬的，長耳朵自然地垂着，眼睛被長毛擋往，幾乎看不見。突然我發現了一點不對勁兒，一張可愛的三瓣嘴好像在向我微笑，三瓣嘴，這不是兔子的嘴麼？難不成，這隻“小狗”是一隻兔子？撥開它的毛髮，我發現兩隻黑眼睛又大又亮。媽媽叫“兔兔”，它還會跑過來圍着媽媽的腳不停地轉圈，看起來真是萌死了。

不一會兒，我跟它就熟了，經上網查找確定，它是一隻安哥拉垂耳長毛兔，稀罕物種。我很快便給它弄了個窩，開始給它找吃的，這個傢伙可挑食呢！嫩草、青菜、白菜，它通通不吃，聞了聞就頭也不回地跑了。最後，我終於找到了一種它愛吃的美食————包菜，剛放到地上，它就蹦跳着過來，狼吞虎嚥地吃完了小半棵。

這個“萌物”真可愛！以後它就是我們家的新成員了。