關於老鷹捉小雞二年級作文六篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的老鷹捉小雞二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

叮鈴鈴，下課玲響了，同學們衝出教室，來到操場。小紅和小剛帶領着一羣同學們來到操場上，準備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論後，一致先定小紅當老鷹，小剛當母雞，其他人剛當小雞。

遊戲開始了，老鷹小紅使勁撲向小剛身後的小雞，像一隻猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手，阻擋住小紅，就像一隻真的母雞在拼命的保護着自己的小寶寶。身後的小雞站成一豎排，每個人都緊緊地拉着前面人的衣角，一刻也不放鬆。他們跟着母雞的身後，左躲右閃，生怕成了老鷹的盤中餐。小紅使出許多詭計想讓小剛中計，可是都被小剛識破了。

突然，小紅眼眼珠子一轉，計上心來。她故意生氣的坐在一邊低着頭，好奇的小雞們都圍過去看，這時，小紅跳起來，一下子抓住了兩隻小雞，小雞們立刻倉皇逃跑，原本整齊的隊列一下子變得亂起來。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤中餐。

其他小雞並不氣餒，不一會，就整好隊列，準備迎接老鷹的第二次攻擊。

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

“叮零零，叮零零”下課了，同學們一個個象兔子一樣跑出教室，同學們有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞……最有趣的.是老鷹捉小雞。

我們用“石頭剪刀布”來分配誰當老鷹，母雞，小雞。遊戲開始了，老鷹一會兒跑到東，一會兒跑到西，正在找機會下手，眼睛死死地盯着小雞，母雞看老鷹跑到東，“它”也跑到東，老鷹跑到西，“它”又跑到西。

到了最後，大家都累得氣喘吁吁，雖然老鷹沒有捉到小雞，但是他們都很開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

下課了，同學們在操場上玩老鷹捉小雞得遊戲。小紅當老鷹，丁丁當母雞，其他同學當小雞。

遊戲開始了，老鷹聽到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對母雞說：“你有那麼多小雞，就送我幾隻當晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說：“只要你在太陽下山前捉到得，就全歸你。”“好，說話算數！”說着，老鷹就張開雙爪，向老母雞身後得小雞撲去，但被母雞那強勁得翅膀給擋住了。小雞在後面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子衝，想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無策了。母雞剛想喘壹口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了壹只。正在老鷹得意時，老母雞壹把搶過小雞。這時太陽下山了，老鷹無奈，只好拍着翅膀飛走了。

遊戲結束了，大家餘興未盡。

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

星期六，我和妹妹去星巴克碰到一個小夥伴，潘浩然。我們三個玩起了老鷹捉小雞的遊戲。那麼潘浩然就當老鷹，潘浩然張開雙臂，張牙舞爪的，就象一隻威風凜凜的大老鷹。兩隻眼睛怒衝衝地瞪着我們，好象一雙銅鈴。看得我們瑟瑟發抖。我心想：絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。於是我急衝衝地揮動”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護她，每一個人都在努力的扮演着自己的角色，快樂的玩耍。

今日我玩的很高興，因爲我在玩耍中，知道了一個小小的道理：團結，起來力量大。

老鷹捉小雞二年級作文 篇5

我的課餘生活猶如一幅多彩的圖畫，唱歌，跳舞，看書。都是我的愛好，當然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。

每天一下課，我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”，呂相語當兇猛的“老鷹”，黃璵瑄當慈愛的“母雞”，其他同學則當可愛的“小雞”。

“老鷹”看“小雞們”還沒做好準備，就立刻朝“雞羣”撲去，抓住了兩隻頑皮的“小雞”，“哈哈哈”，老鷹高興地笑了起來，“母雞”看了可生氣了！連忙做好準備，可驕傲的“老鷹”纔不管呢，立馬朝“小雞”跑去，“母雞”左一扭右一扭地保護着她的“孩子們”。“老鷹”一看，急了，心想：怎麼辦？我一隻也沒抓到！就這樣，我們玩得可開心了！突然，“討厭”的鈴聲響了起來，好像在催促我們趕緊回教室上課，我依依不捨地回了教室，真想再玩一會兒啊。

這就是我的課餘生活，你的呢？

老鷹捉小雞二年級作文 篇6

下課了，老師和幾個小朋友在操場上做老鷹抓小雞的遊戲。

小明當上了老鷹，老師當上了雞媽媽，其他的小朋友當上了雞寶寶。老師張開雙手，老鷹一來，老師就一會左走，一會右走，保護小雞。後面的小朋友就一個一個的跟着老師。你看他們玩得歡天喜地，我都想去找這幾個小朋友玩。

上課鈴響了，老師和同學們回去了。