精選新發現二年級作文合集7篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的新發現二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新發現二年級作文 篇1

每天媽媽送我接我的路上都要遇到好幾個紅綠燈，紅燈要停，綠燈才能走。有一天我問媽媽爲什麼要裝置紅綠燈呢？

我回家和爸爸上網查了才知道紅綠燈的由來。

交通信號燈來源於英國，1868年12月10日在倫敦布里奇大街和警察廳拐角處一根七米高的鋼柱上，裝上了鐵路信號工程師奈特發明的交通信號裝置。它有紅綠兩種顏色。紅色示意“停止”；綠色示意“通行”。

小朋友過馬路時注意交通信號燈，遵守交通規則，避免發生交通危險。

新發現二年級作文 篇2

今夜裏突然停電了，我趕快到屋裏拿來燈，一路上甩着燈，這時候，我看到了一個奇怪的景象，燈光拖着長長的尾巴，我轉圈，燈光也跟着我的手化成一個圈圈，這是怎麼回事呢？我又拿起紅外線玩具槍，使勁的甩着，一根紅色的點，也拖着尾巴，而且甩的越快這道光線就拖的越長，咦？我就納悶了，我有特異功能了？

爸爸快來看，我給你表演個絕活，看準了啊，眼睛不能眨，注意力集中。我快速的轉起了手中燈，在我旋轉下，一縷光跟着我的手跑來跑去，我神奇吧？

我用手畫圈圈

看到這，你們是不是也被我的神奇驚呆了吧？哎，還是被你們說中了，這不是我的神奇，而是我們的眼睛矇蔽了自己，這種情況成爲視覺暫留，生活中有很多這樣的例子。所謂視覺暫留就是因爲人類能夠將看到的影像暫時保存，在影像消失之後，之前的影像還會暫時停留在眼前。

當我們對着太陽看一陣子，閉上眼，眼睛裏紅通通的一片，這就是因爲太陽在眼睛裏留下的影子，也是視覺暫留的原理。流星拖着長長的尾巴從眼前劃過，那是因爲流星進入大氣層，由於摩擦產生了熱而燃燒發光，形成了我們眼睛中的尾巴，也是視覺暫留。拿起電影膠捲，看到上面的圖像基本上都是一樣的，當通過放映機投射到熒幕上時，因爲放映機的告訴轉動，眼睛已經看不到每一個畫面的更換，看到的是流暢的換面，這也是視覺暫留的科學原理。

其實還有很多很多都是運用視覺暫留的原理來工作的，科學總是讓我們驚奇，沒有知識總是讓我們無法解釋發生在身邊的事情，不用心觀察總是察覺不到發生在身邊充滿神祕的事情。還是用心學習吧，只有知識才能解開心中的謎團。

新發現二年級作文 篇3

新學期的第一天，我走進了曾經熟悉的校園，我驚奇的發現學校舊貌換新顏。新建的教學樓非常漂亮，我站在樓前看了很久很久，我們排隊走進了新教室，同過去的教室完全不同了，我有許多新發現。

教室更大更亮了，新地板更光滑，桌椅全是新的，書桌有兩個書桌堂，黑板是弧形的，還配有照明燈。我最感新奇的是牆上掛着電視、老師的寫字檯上有電腦，我想，現在的教室可以和網絡相通，再不是面向四壁了。門上還有一塊很奇怪的大玻璃，我們在裏面看是一面鏡子，在外面還可以看見裏面，有趣極了。

新學期，新校舍，新發現，新的起點，促成了我新的理想，我要在這裏成長，從這裏起飛，爲學校爭光，他會更漂亮。

新發現二年級作文 篇4

放暑假了，媽媽帶我正走在大街上。這一天，驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤着大地。

突然，“嘭”的'一聲，嚇了我一大跳。我定睛一看，原來是一個小孩的氫氣球爆炸了。我想：爲什麼小孩手裏的氫氣球會在空氣中爆炸呢？我便問媽媽：“媽媽，爲什麼氫氣球會在空氣中爆了呢？”媽媽想了一會兒，對我說：“這是氫氧混合爆炸，氫氧混合爆炸是因爲氫氣是可燃物，氧氣是助燃物，當溫度達到了氫氣的着火點，氫氣會立刻燃燒，在有限的空間內，產生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產生爆炸。”“哦”我恍然大悟地答道。過了一會兒，我又問：“媽媽，剛纔你說，是因爲氫氣是可燃物，氧氣是助燃物，當溫度達到了氫氣的着火點，氫氣會立刻燃燒，在有限的空間內，產生了大量的熱量，使氣體迅速膨脹，而產生爆炸。那氫氧混合爆炸有沒有什麼作用呢？”“當然有作用啦！比如可以做煙花，也可以做割槍，還可以做焊槍。其實氫氧混合爆炸還有許多作用呢！所以說，放煙花時，要到空曠的地方；使用割槍、焊槍的時候，不能在封閉的地方使用。”媽媽答道。“原來氫氧混合爆炸，有這麼多的學問呀！”我深有感觸地說。

生活中其實也是有許許多多的學問。

新發現二年級作文 篇5

今天早上，我還在夢鄉的時候，爸爸就把我叫醒，興奮地對我說“兒子，你的水蠆變成蜻蜓了。”我一聽，噌的一下跳起來跑到裝水蠆的玻璃缸前，哇，水蠆真的羽化成蜻蜓了，這不到三釐米的小蟲子，竟然能變成大蜻蜓，真像變魔術一樣神奇。

我自從把它帶回家那天，我就天天盼望着它能變成蜻蜓。今天，我的夢想真的實現了，我真高興呀!

新發現二年級作文 篇6

一天，我從學校回家，到了家，今天午飯是米飯，有一個菜是番茄炒雞蛋，我的媽媽看到我回來了，便叫我幫她剝番茄皮。我一聽，心想:這有什麼難的。我說: “好。”我就去幫忙了。可是我剝了10分鐘，才剝了一個我就急了，我想:這還有3個呢，再剝，我就差不多需要30分鐘呢。可是我媽媽剝的很快呀！嗯，我去找媽媽問有沒有竅門。可是媽媽讓我自己找竅門，我也就只好自己找了，我到廚房拿東西，因爲番茄皮有點兒滑，不小心番茄掉到了熱水裏，我趕緊用手把番茄拿上來，但是我手被燙了一下，我趕緊把手收了回來，我又拿了個勺子，把番茄撈了出來，我給它撈了出來不要緊，要緊的是我剝皮好剝了，原來，因爲植物皮是保護果實內部的，所以對外界更敏感。表層受到熱刺激後，會熱漲，拿出後就遇冷，冷縮。而果內的物理變化不明顯，所以就會果肉脫離，就這麼簡單。我特別高興，便利用這個竅門，不到5分鐘，便全剝完了。媽媽表揚了我，晚上媽媽告訴了爸爸，爸爸也表揚了我，我特別高興。

我知道了一個竅門，還知道要善於觀察。

新發現二年級作文 篇7

今天下午，我和爸爸一起看足球比賽。

看着足球在運動員的腳下滾來滾去，我猛然想起我看過的足球都是黑白相間的。我問爸爸：“足球是不是都是黑白相間的？”爸爸說：“對，足球通常是黑白相間的。”爸爸邊說邊找來一個足球說：“你看，足球順着太陽光看，那種顏色最清楚？”“白色。”爸爸又轉過身來說：“我們現在逆着光看，哪個顏色看得清楚？”“黑色。”爸爸拿來幾張白紙，把足球黑的地方都貼起來，然後放在地上和我對踢起來，足球太刺眼了，我都看不清足球的來去方向了。

哦，我終於明白了，把足球做成黑白相間的顏色，在露天看球時，無論晴天、雨天、順着光、逆着光，人們都能看清運動員腳下滾動的足球了。