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有關二年級動物作文合集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的二年級動物作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關二年級動物作文合集九篇

二年級動物作文 篇1

星期六早上,我和媽媽、弟弟一起去動物園玩。

動物園有很多動物。獅子、豹子,它們的吼叫聲特別大,吃起東西來狼吞虎嚥的,特別快。最讓我喜歡的就是猴子。我的口袋裏有十二根香腸,猴子一下就聞到了,都看着我,我只好給猴子六根香腸,猴子一下就接到了,我又扔了六根香腸,猴子快速的去搶了,有四隻猴子沒有搶到,我只好給弟弟要了五根香腸,給沒有香腸的猴子吃。我也喜歡袋鼠,袋鼠一下能跳四米高,很厲害吧!也能跳十四米遠。我很羨慕它。如果我能跳那麼遠,體育就能得滿分了。

動物園實在是太好玩了。

二年級動物作文 篇2

今天,我和爸爸,媽媽去動物園,我們特別高興!

到了動物園我看見動物園裏有熊貓、大象、狼、老虎、長頸鹿、金絲猴……

大象的鼻子像根粗實的繩子,能稱起千金重的東西。它的身體像一堵高大的牆,結實又有力。它的腿像根粗壯的柱子能支撐它的身體。它的耳朵像一把扇子扇來扇去。它的尾巴可以驅趕蚊子,所以我喜歡大象,並和它照了相。

我們看完大象就去看熊貓了。熊貓的眼圈是黑色的,它的毛是黑白相接的。熊貓還喜歡吃竹子。它吃竹子的樣子十分可愛,所以我也喜歡熊貓……

就這樣我們一直玩到下午,我玩的特別高興,也很累。於是,我和爸爸、媽媽坐長途汽車回家了。在回家的路上,我回想起今天見到那麼多動物,我就覺得非常高興!

二年級動物作文 篇3

我養了兩條娃娃魚,它們長着四隻小腳丫,拖着一條長長的小尾巴,全身都黑不溜秋的,只有肚子下面有許多紅色的條紋,非常醒目,它們的兩隻小眼睛長在頭上兩側,鼓起着,象恐龍一樣。

媽媽說:“等它們長大了,它們就會哇哇地叫,叫聲像嬰兒一樣。”哈,怪不得它們叫娃娃魚啊。它們一直呆在水裏,但不象小魚兒一樣會一刻不停地游來游去。它們多數時候安靜地趴在水下,睜着兩隻小眼睛,像兩隻壁虎一樣,有時它們會串出水面換口氣,然後還在魚缸邊上爬來爬去,搖晃着它們軟軟的小黑尾巴,多有趣啊!

我很喜歡它們。我每天早上給它們換水、喂吃的,希望它們能快快長大,我就能聽到它們嬰兒般的叫聲啦。

二年級動物作文 篇4

同學們聽了小紅和小方的話,個個都七嘴八舌的說起來。

一天,幾個老師帶着同學們去動物園觀看猴子。

當同學們到了猴山時,都激動萬分,老師說:“同學們,這羣猴子可不可愛?”同學們說:“可愛、可愛------”老師又說:“那這羣猴子在幹什麼呢?”小紅說:“老師,這羣猴子有些在猴山上玩,有些在猴山上給同學們表演雜技呢!”老師說:“小紅,你觀察真仔細,回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說:“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學們聽了小紅和小方的'話,個個都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈,有的說有一隻猴子正在給另一隻猴子說悄悄話,有的說有一隻猴子左手拿着一個蘋果,右手拿吊在猴山上,還有的說有一隻猴子爬在半山腰上望着同學們心裏想:哦,今天怎麼這有這麼多人來看我們呀?還有一個小朋友說,有一隻猴子左手摸着腦袋想問題呢。

老師聽了,說:“你們說得真好!”

同學們看完猴子,個個都高高興興地回學校了。

二年級動物作文 篇5

今天是10月1日國慶節,爸爸媽媽帶我去雅戈爾動物園。一起去的還有舅媽、史詩妹妹和李徹哥哥。我們可興奮了。

外面的天是那麼的藍,雲是那麼的白,爸爸開着車,車窗外的景色真宜人。我們像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個不停,聽聽美妙的音樂,剝剝金黃的桔子,期盼着能早點到動物園。

終於看到了“寧波雅戈爾動物園”這幾個金色大字。走進園內,只見人山人海,熱鬧非凡。爸爸媽媽查看着動物園的地圖,然後把我們帶到了珍猴王國。哇,這裏的猴子可真多呀,各種各樣的。有一隻猴子的毛全是金色的,真漂亮,它就叫金絲猴。突然,哥哥叫到:“快來看,這兒有一隻抱着小猴子的大猴子。”我竄過去一看,原來是猴媽媽生出了一隻猴寶寶,真有意思。

這時,隔壁的玻璃門外圍滿了許多人,我和哥哥硬擠進去一看,這怎麼不是猴子,倒像個怪物?頭很大,臉長長的,鼻子深紅色的,嘴邊還有白鬍子,像斑馬的頭,而尾巴又特別的短,屁股像火燒過一樣紅紅的。媽媽叫我們看動物的科類介紹,原來它是產於非洲的山魈,屬於獼猴的一種,壽命可長達20歲。

隨後我們又參觀了獅虎館、孔雀園、非洲原野等動物園區,也到遊船碼頭乘船去臥龍洞探險,去戲水沙灘體驗太空漫遊,還到歡樂廣場去感受碰碰車的驚險。遊雅戈爾動物園,不僅讓我增長了知識,而且帶給我別樣的感受,無限的歡樂。

二年級動物作文 篇6

可愛的動物——我家的小狗

我家養了一條可愛的小狗,名叫“西西”。它圓圓的小腦袋兩側長着一對尖尖的小耳朵。小巧的臉上有一對大眼睛,一隻黑鼻子。小嘴兩邊蓄着幾根細細的黑鬍鬚。它全身披一件黃外衣,可漂亮了!尤其是一條毛茸茸的小尾巴,不時地翹起,像一朵盛開的菊花。

每天早上我去上學時,它總是邊“汪汪”地叫邊跟在身後,似乎不捨得我走。而下午放學到家後,它又會撲到我的身上舔我的手,癢癢的,惹得我“咯咯”直笑。

吃過晚飯,我和媽媽常常帶它去小區的綠地散步。一到那兒,它就撒腿往前衝,像一匹草原上的小馬。於是,我們就故意躲在汽車或者大樹後面看它能不能找到我們。沒想到,每次都是它找到了我們的藏身處,而我們卻不知道,它可真聰明啊!你別看它這樣,其實膽子很小。若碰到比較大的狗,會害怕得蹲下不動,任大狗繞着它聞來聞去。

每晚吃飯時,它就在桌底下轉來轉去,時不時地“汪汪”叫幾聲,討點骨頭或肉什麼的,可饞了!我們給它點後,它一吃飽就會搖搖尾巴,去自己的小窩睡覺。

怎麼樣,我家的小狗是不是很可愛?在我眼中它不僅是可愛的小機靈,更是我生活中的“開心果”。我愛它!

二年級動物作文 篇7

我非常小動物,我知道動物是人類的好朋友,可以幫助我們人類。比如青蛙可以吃害蟲,保護農民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過愉快的夏天,減少蚊子的危害;蛇可以吃老鼠,保護田裏的糧食。對我們有益的小動物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動物的現象。

有一次我和媽媽去市場買菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來是有人在賣活鴿子,顧客看中哪個,那個人就當場把那隻鴿子殺了,扔進沸水鍋裏。簡直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當時手裏的錢全部買了活鴿子,然後我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

生活中傷害小動物的現象還有很多,我們應該保護小動物,如果看到有人傷害小動物,我們要去勸說或制止,並告訴他們動物是人類的朋友,當我們發現小動物受傷時,要及時爲他們包紮傷口。課餘時間可以做一些愛護小動物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個好習慣。

讓我們一起愛護有益的小動物吧!

二年級動物作文 篇8

我外婆家有兩頭大狼狗,一隻公的一隻母的。有一天,母狗生了六隻小狗,週末的時候,我去外婆家玩,看見了六隻小狗,它們很可愛,我和兩個哥哥逗着它們玩,它們一會兒跑到這裏,一會兒又跑到那裏,蹦蹦跳跳,真可愛。

以後每個週末,我都跑到奶奶家裏看小狗,看着小狗漸漸地長大了。

過了幾個月以後小狗已經長得和它們的爸爸媽媽差不多大了。

它們個個都是看門的好幫手,我舅舅是辦工廠的,那六隻狗都在工廠裏看門和材料。它們很聰明很活潑。狗是我們人類最忠實的朋友。

二年級動物作文 篇9

我喜歡的動物是小狗,它叫黑黑。

他有一個小小的腦袋,葡萄般的眼睛,微微上揚的嘴角和一身絨絨的毛。

有一次,我上完英語課回來,坐在沙發上看電視,它過來蹭蹭我表示它要跟我玩。我扔了一個小石頭,它以爲那是吃的跑過去咬了咬,又回來拿爪子來抓我好像在說:“氣死我了!你敢拿石頭忽悠我。”我在旁邊哈哈大笑。我把它放在腿上它就用舌頭舔我,我和它玩得很開心。

還有一次,我考試考了83分,媽媽把我批評了一頓,我失落的坐在沙發上,它過來看着我好像在說:“怎麼了?”接着,它就用許多搞笑的動作逗我開心。每次我傷心失落,它就會逗我開心。

一個月不到,媽媽就要把它送走了,我心裏非常難過,就去問媽媽:“媽媽,您爲什麼把黑黑送走了?”媽媽說:“因爲咱們家已經有一隻狗了,都養不過來了。”我當時心裏非常憎恨媽媽。在我跟黑黑離別的時候我傷痛萬分,在家裏嚎啕大哭,媽媽來安慰我,我硬是把門鎖着。每天睡覺我都能夢見我和黑黑快樂的時光。

雖然媽媽把它送走了,但我永遠忘不了它。因爲我們是最好的朋友,我真心希望黑黑能過好一點。