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精選二年級荷花的作文錦集7篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級荷花的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選二年級荷花的作文錦集7篇

二年級荷花的作文 篇1

荷花是美的象徵,是純潔的象徵,更是高雅的象徵,我喜愛荷花,喜愛她的美麗,同時也喜愛那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質。

盛夏,正是荷花繁茂的時期,我獨自來到荷花池邊,剛一走近,就與風中的清香撞了個滿懷,那種天然的氣息撲進我的鼻子,流進了全身。擡頭放眼望去,一片草綠色中參雜着許多粉色和白色的點。我俯下身仔細觀察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,碧綠的面,淺綠的底。這些荷花叢大圓盤中冒出來,亭亭淨植,婀娜多姿,像一位位美麗的少女。

很多荷花的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的才展開兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似。的。在她們細膩而又純淨的花瓣上,還停留着幾顆雨後的露水。這些露水在陽光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發光。荷花們在經過雨水的沖洗後,依然端莊秀麗,沒有一點兒輕飄飄的感覺。有幾朵荷花在風雨中慢慢流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。

看着看着,我覺得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風吹來,我就迎風舞蹈。面對着夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽光照着我的胸膛,快樂極了。

直至夕陽親吻到西山的時候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

二年級荷花的作文 篇2

今天我在列車上看見了一種長水裏小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花牀——荷花。

荷花是一種長在水裏的花,長得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起着一朵朵美麗而漂亮的花。

美麗的荷花像一顆顆住在水裏的星星,在風裏唱着優美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。

夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。

篇三:美麗的荷花 吉浩然

荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美啊!就像對我們微笑一樣,裏面的蓮子黃黃的真美啊!

有的荷花開放的時候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

荷花豔麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳餚,真是一吃難忘啊!不僅好吃還果實飽滿。那裏的荷葉真美麗啊!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。

最後,那裏的荷花都迎風怒放了。

二年級荷花的作文 篇3

夏天,荷花盛開了,我們到西湖邊觀賞荷花,池邊長滿了翠綠色的荷花,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,綠色叢中冒出了粉紅色的荷花,有的大的像一頂小帽子,花瓣上託着一滴滴晶瑩的水球,像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉着眼睛,微微露着金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映,更顯出荷花的美麗。

看到這生機勃勃的荷花,我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩:

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

二年級荷花的作文 篇4


“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是南宋詩人楊萬里寫的一首詩。一聽詩就是多麼美麗的荷花呀!我也喜歡荷花。

看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉片可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯着亭亭玉立白裏帶粉的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開花了,露出了嫩黃的小蓮蓬﹔有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向着行人微笑着﹔有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的·········

微風習習,河池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來,好像在偏偏起舞,引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!

一場雨後,河池又呈現出另一番景象,荷葉好像是一個個剛淋浴過的仙女,亭亭玉立在池塘中。一場微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而滾落到池裏·······構成雨後河池美麗的新景象。

我愛那美麗的荷葉!

二年級荷花的作文 篇5

我喜歡的花不計其數,但均荷花是我的最愛,因爲它美麗多姿,芳香四溢,出於淤泥而不染。

荷葉碧綠碧綠的,像一個個大圓盤,又像一把把小綠傘。雨過天晴,荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠牀上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來,像一個個穿着粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立,千姿百態。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的纔開了兩三片花瓣,像僞含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經凋謝,落下來了,漂在水面上,像一隻小小的船,小昆蟲坐在裏面,正在進行水上旅行。

荷花的清香不但讓人陶醉,還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙着採蜜,還“嗡嗡”地叫着,好像在說:“這裏的花粉真香啊!”荷花的'花瓣不但美,而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。

我酷愛荷花,因爲它美麗多姿,芳香四溢,富有詩情畫意。

二年級荷花的作文 篇6

夏天的傍晚,我和姑姑去荷花池邊玩,剛進荷花池,一眼望去,滿池的荷花,幽香隨風飄蕩。

“接天蓮葉無窮碧”,碧綠的荷葉一個接一個重重疊疊組成了一面綠色的銅牆鐵壁,荷花卻能脫穎而出。

“映日荷花別樣紅”,走進荷花池,荷花千姿百態,粉紅的荷花在旭日的映照下,顯得更加美麗動人了,一朵朵荷花像一位位舞蹈家,亭亭玉立的站立在綠色的舞臺上,翩翩起舞。又像一位位英姿颯爽的戰士,在草原上保衛邊疆,又像一位位少女在風中羞紅了臉。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱會,美妙極了。

荷花比百合優雅,比竹子虛心……它還有自身的一個有點就是出淤泥而不染,四周的環境這麼惡劣,到處是淤泥,可是荷花還是優雅的綻開了,以自己的品質博得人們的喜愛,我仍要學習荷花出淤泥而不染的高尚品質。

雖然天漸漸黑了起來,但華燈初上,荷花池旁賞花的人越來越多,人們被荷花的幽香陶醉了,我也醉了……

二年級荷花的作文 篇7

夏天到了,池塘裏的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的纔開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝後會長蓮蓬,裏面有小藕子,裏面的芯苦苦的,水下結藕,一節一節的,又白又胖可以吃,能炒着吃,還能生着吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多麼像一幅美麗的畫啊!

作文評語:

這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的”膽大新穎。“亭亭玉立”用詞準確生動,形象地寫出了動態下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。