【精選】二年級動物作文錦集九篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的二年級動物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文 篇1

放假了，爸爸媽媽帶我去了野生動物園玩。在這個動物園裏，大多數動物都是散養的，人們遊覽動物園可以選擇乘坐有軌小火車，或者乘坐私家車進入園區遊覽。

我們的車剛剛開進動物園沒有多遠，我就看見了一頭大象。它長着一對大大的耳朵，看上去像一對大大的蒲扇，四條腿像柱子一樣粗壯，還有它那長長的鼻子，雖然很長，卻很靈活。吃飯的時候，它用長長的鼻子一卷就放到了嘴中。它還會時不時地用鼻子揚起一些沙子撒在身上，來遮擋一些陽光。爲了討要更多的食物，它會不時甩動鼻子或扭動肥壯的身體，吸引遊人的注意。

車子繼續向前開着，這時我們聽到了廣播說：“您已經到了猛獸區，請您關好車窗，不要下車。”車緩緩地開入了猛獸區內。我們首先看到的是幾隻老虎，它們一個個懶洋洋的，有的在石頭上曬太陽，有的在草地上打盹兒，有的伸着懶腰很不耐煩地看着來來去去的車輛。沿着小路按照路牌指示往前開，我們又看見了幾隻黑熊站起身子，一個勁地在作揖，原來是飼養員在喂他們食物呢！這時，我們又看到不遠處有一羣狼穿過道路，它們外表看上去像狗一樣，但是看着我們的眼神卻不像狗一羣溫順。

我們的車駛出猛獸區，很快就來到了小羊住的地方。我們準備了許多美味的食物。它們爲了爭奪食物，不惜用犄角互相頂來頂去，勝利的羊得到了很多美味的食物，失敗的羊，只能眼睜睜地看着對方把美味的食物吃光。這就是媽媽所說的優勝劣汰吧！

車子漸漸駛出了野生動物園，我們只好戀戀不捨地離開。我想：動物們在這裏生活，雖然有吃有喝，也沒有危險，但是它們生活在這狹小的空間裏，真的會開心嗎？

二年級動物作文 篇2

我家養了3只小羊，最大的一隻我把它叫做：小灰。中等的一隻我把它叫做：小黑。最小的一隻叫做：小小。小灰因爲他是一隻灰羊所以叫他小灰。小黑是應爲它是一隻黑羊所以叫他小黑。小小是應爲它非常小所以叫他小小。

我每天去喂他們，他們吃的是玉米，他們吃的時候非常響他們吃的時候我就在旁邊看他們吃的樣子很好看，他們吃時是擡着頭吃的。

有的時候我會故意跑讓他們來追我，有時候他們會用他們的角來頂你。

我每天一放學就去看他們，他們一看見我就活蹦亂跳的來找我，爺爺說:“小黑是裏面最好的了”我問爺爺:“爲什麼呢?”爺爺說：”因爲他愛吃，所以他在裏面最好。”

有時候爺爺會拉他們去放。

這就是我家的小羊。

二年級動物作文 篇3

大爺家養了一隻小狗，叫妞妞。它的頭很小，嘴巴尖尖的，圓圓的眼睛，眼珠很黑，很討人喜歡，身上的毛是黃色的，尾巴很長很大，像松鼠的尾巴一樣，很可愛。

每次我去大爺家，它都會粘着我，我走哪它就去哪，要是有陌生人靠近我，它就會衝着人家汪汪的叫，沒事的時候我倆就去院子裏跑步，玩球。

我喜歡妞妞，它就像我的好朋友一樣。

二年級動物作文 篇4

今天，胡老師帶我們學了漂亮的孔雀。真幸運啊，又學了一種鳥類！

胡老師用粉筆在黑板的一個角落寫了“孔雀”兩個字。

“孔雀會飛嗎？”呂啓成問道。我們大叫：“會飛的'，會飛的！但是飛得不怎麼高。最高也是從樹枝上跳下來。”“啊，爲什麼？”呂啓成大叫。

接着，我們用手學孔雀的樣子。我用手做了孔雀的臉，啄着我的嘴說：“孔雀媽媽，抱抱我！”大家都笑了。楊文熙也跟我學這個樣子。

我又用兩隻手各做了一個孔雀頭。他們的尖嘴互相對着，他們親着說：“咱們結婚吧！啵！”真有趣啊！我都忍不住笑了起來。

“恭喜這幾位小朋友！孔雀是會飛的！”胡老師說。

二年級動物作文 篇5

星期天的上午，風和日麗，萬里無雲，老師帶我們去參觀了動物園。

進入動物園後，我們興致勃勃的走過林蔭小道，來到一座假山旁邊。哇！假山上有好多淘氣可愛的小猴子，它們有的在樹上盪鞦韆；有的在比賽走鋼絲；還有的躺在媽媽的懷裏，猴子媽媽正在給它撓癢癢呢……這時，有位阿姨給猴子們扔了根香蕉，一隻小猴子看見了，迅速的把香蕉撿起來，不一會兒就把香蕉吃了個精光，還頑皮的把香蕉皮放在自己的頭上。哈哈，真有趣！老師還帶我們看了兇猛的大獅子，高高的長頸鹿，還有世界上最大的鳥——鴕鳥……

將要離開動物園了，大家都戀戀不捨。在動物園裏看見了這麼多的動物，瞭解了他們的生活習慣，我覺得有很大的收穫，更重要的是我決心要從自己做起，保護我們人類的朋友。

二年級動物作文 篇6

天格外地明朗，小鳥“嘰嘰喳喳”地唱着歌謠，我快步走在路上，因爲我生怕趕不上去長沙動物園的車子。到了學校，我們排好對上了車。車飛速在高速公路上，一排排樹往後倒去，我還是覺得時間過得可真慢，怎麼還沒到呢？大概過了兩小時，我們終於來到了動物園門口，迎接我們的是幾頭可愛的石雕大象，它們都張着嘴微笑着，好像在說：“歡迎來到動物園！”賣票口排着長龍般的隊伍。

走進動物園，一股清香撲鼻而來，到處都種着小花小草，在微風的吹拂下搖擺着頭。這時，老師帶着我們向大象館走去，因爲精彩的大象表演馬上就要開始了，到了大象館，我們一窩蜂地跑了進去，找了一個座位坐好。不一會兒，五頭大象鼻子卷着另一隻的尾巴連環出場了，我的目光被這神奇的景觀吸引了，大夥也驚呆了。五頭大象向我們敬了個禮，然後開始表演，首先表演走平衡木，大象小心翼翼地走上平衡木，當知道它要在容納不下它的兩隻腳的平衡木上轉來轉去時，我更加睜大了我的眼睛，心裏爲它擰着把汗，生怕它從上面掉下來。大象轉身時，全場氣氛都緊張了起來，嘈雜的聲音不見了。當大象成功地轉過來時，我們不約而同地大聲歡呼起來，爲它鼓掌、加油……然後大象還爲我們帶來了踢足球、用鼻子把人高高地豎起來的精彩表演。

我們走累了，便來到了車行區等候，坐上車，沿途我看到了兇猛的獅子和老虎、可愛的綿羊、笨重可愛的棕熊、跑得很快的美麗的鴕鳥……

一天過得真快呀！

二年級動物作文 篇7

今天，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長隆夜間動物世界玩，到了那裏，我看見了有一個牌子，上面寫着各種節目的表演時間，有：非洲風情、雜技表演、夢幻滑水、異國風情、魔術表演、星空馬戲、乘車遊覽。那麼多表演，地圖上沒有寫這些時間，怎麼辦？我們急壞了，有一個小朋友說：“用數碼照相機照一下就行了”這真是個好主意，我們每個人都拿着照相機來照相，我們就不用發愁了。進了動物世界我首先趕去看非洲風情。非洲風情表演得很精彩。一看完非洲風情又趕着去看節目了。我們就這樣一場趕一場地看錶演，我最喜歡的表演是魔術表演，因爲魔術很神奇，誰看了都會大開眼界。

直到看完所有的表演了，我們才坐園內的小火車去看動物。今天玩得真開心。

二年級動物作文 篇8

我最喜歡的動物是我們家的小狗，我給它起名叫“蛋黃”，它有一對毛茸茸的耳朵，一雙水靈靈的大眼睛和一張會汪汪叫的嘴巴。

我們家的“蛋黃”是一隻非常善解人意的小狗，比如說有一次，我帶着“蛋黃”去散步，看見一羣小孩在玩抓人遊戲，我也想和他們一起玩，可我又不好意思，這是“蛋黃”好像知道我在想什麼似得，就衝着我叫了兩聲，然後它就向玩耍的小朋友們跑去，小朋友看見了這隻可愛的小狗頓時歡呼了起來，“好可愛的小狗呀！”，我聽着小朋友們的讚美聲走到了“蛋黃”的身邊，我看見那些小朋友用羨慕的眼神看着我，我心裏美滋滋的，這時我也消除了心裏的羞澀，和他們開心地玩了起來。

這就是我愛的“蛋黃”。

二年級動物作文 篇9

中午，太陽好像睡着了，天氣涼絲絲的，我們一家去伯伯家玩，到了哪兒，最吸引我的是一隻可愛的小鸚鵡，那隻聰明的小鸚鵡，會學人說話呢~！我走到它跟前，它對我說：“你好，你好~！”我驚訝得說："真神奇~！"正在我看鸚鵡的時候，一隻小狗跑了過來，他身上披黃色的毛，摸起來毛毛茸茸的，我想:它冬天一定不冷，他的尾巴更有趣，像一把大扇子，它還有許多本領，如：向人打招呼、作揖.....我和小狗玩得很開心。

這一天我玩得很愉快 ！