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精選五年級動物的作文集錦九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的五年級動物的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級動物的作文集錦九篇

五年級動物的作文 篇1

我鄰居家有一隻小貓,我經常和它玩,因爲它很可愛,所以我給它取名叫“咪咪”。

咪咪,渾身毛茸茸的,黑白相間,一雙眼睛早上像兩粒棗核,中午變成一條細線,夜裏就變成兩個圓溜發亮的綠燈泡,小爪子底下有軟綿綿的肉墊,跑起來一點聲音也沒有。

“咪咪”動作靈敏,可以輕而易舉地跳來跳去,從低處跳上高處,或從高處跳下來。“咪咪”的好奇心強,看到地上有昆蟲,飄動的葉子,蝴蝶等,都會忍不住去捉。“咪咪”也愛撒嬌,每一次我來和它玩,它總是習慣地躲在一個角落讓我找,如果找到了,它總是“喵喵喵”地叫着,如果找不到,時間長了,它便自動出來,咪咪很可愛吧!

星期天上午,我正在家裏做作業,忽然聽到“喵喵喵”的叫聲。回頭一看,啊 ! 原來是它來了。它常來我家捉老鼠呢,有時還用爪子玩媽媽的線團,線團從牀上滾到地下,它還是那麼專心地玩,真有意思 !

有一次,“咪咪”跑到了我家的米袋旁,蹲在那裏一動也不動,兩隻眼睛圓溜溜的,總是盯着那個地方,兩隻耳朵豎得高高。我以爲它餓了,正要去拿點吃的,媽媽擺擺手,小聲說:“別吵。”原來米袋旁有一隻小老鼠,“咪咪”正在聚精會神地捉老鼠呢。過了一會兒,只見“咪咪”“嗖”地向前撲去。接着“吱”的一聲,“咪咪”就叼着了那隻小老鼠。

記得還有一次,我的同學來裝成壞人嚇唬我,“咪咪”看到了以爲他是真的是壞人,可能“咪咪”也知道大多數人怕狗,所以它決定去試一下喊附近的一隻狗,我的那個同學非常怕狗,沒想到那隻狗真的來了,對着我的同學“汪汪……”地叫着,我的同學嚇得拔腿就跑,我掉轉頭一看,原來是它,我“哈哈”大笑。“咪咪”看見我在笑,便不停地“喵喵喵……”地歡叫。

“咪咪”給我帶來了無窮的快樂,它是我的“開心果”,因此“咪咪”成了我的好朋友。

五年級動物的作文 篇2

國慶節的時候,我和老媽一起去動物園散散心。

剛進動物園,我們就迷路了。還好有地圖,不然我們玩了後連出口也找不到。老媽感嘆。我掂起腳看看地圖,一眼就看見了最近的熊貓館。我興致勃勃地拉着老媽去熊貓館。不久,我們就看見了一層嚴嚴實實的保護牆,那是一層淡藍色的玻璃,我們只能透過這層玻璃往裏看,一隻肥肥胖胖的熊貓正懶洋洋地趴在綠油油的草地上,憨態可掬。不一會兒,它不想趴着了,爬了起來,拖着肥胖的身軀向竹林的方向一搖一擺地走去。

接着,我們跟着地圖的指引,去了水族館。一條條五彩斑斕的魚,讓我歎爲觀止。我站在魚缸面前,巴不得自己也鑽進魚缸裏和它們一起遊玩。這些魚兒彷彿在開派對,在水裏歡快地游來游去,所過之處,彷彿劃過了一道彩虹。錦鯉錦鯉,祝我運氣爆棚,想抽什麼就抽中什麼。我站在一個池子前,許願道。

接着,我們又去了蛇展覽館。那裏面十分陰暗這種光線不會擾亂蛇的習性。我們站在玻璃前,看着那一條條蛇。有的蛇有天然的保護色,躲在動物園工人爲它們模擬製造的自然環境裏,你根本認不出它,只能在百科裏看到它的樣子,瞭解它在哪裏生活,有毒沒毒。

又轉了一圈後,我們發現了一個可以喂鸚鵡的場地,便拿了六十元錢,去喂鸚鵡,可我卻打起了退堂鼓。裏面的鸚鵡個個都有我手臂那麼大,它們的翅膀打在鋼管上,發出砰砰的聲音,並且一隻只凶神惡煞的。哎呀,它們被綁着,飛不出來的!媽媽說。我便小心翼翼的走了進去。我拿着一個小碗,找到了一隻看起來比較溫順的鸚鵡,但我還是有一點害怕它會撲過來抓我,我就想出了一個好辦法:身體離它遠遠的,只把端着食物的手伸過去。但計劃永遠趕不上變化快,在我的手伸過去的同時,那隻鸚鵡就用它那堅硬的牙齒勾着了我的碗,還把爪子伸過來抓住我的衣服。我的天啊,要不是我穿的厚,我的手上現在就有了一道疤痕了!我尖叫一聲,跑出了這個場地。

接着,我們看着地圖上的猛禽區,分外好奇,便徒步走到了猛禽區的入口,沒想到竟根據指示坐上一輛封閉得很嚴實的車。也對,猛禽可是很有殺傷力的,傷到了人怎麼辦?我們坐上車,汽車緩緩的開進了猛禽區。剛進去,吼一陣雄渾的吼聲傳來。一頭獅子緩緩走過,似乎在審視我們。它全身都是棕色的,尾巴尖也有一撮棕色的毛,臉的四周也有一圈毛這是一隻雄性獅子。它把我們看了一遍後便若無其事地走了。我們也得以脫身。這到底是誰在參觀誰呢?

接着我們去了食草動物區,裏面的動物有許許多多,有兔子,有馬,還有山羊。我印象最最深刻的就是長頸鹿了,我們拿着一根根草去餵它,它也伸長了脖子來吃我們的草。它那美麗的大眼睛一眨一眨,看起來是那麼溫柔。

我們在動物園裏度過了快樂的一天。時間就像小河裏的水一般,悄無聲息地就溜走了。雖然這次動物園之旅很短暫,但我見到了很多的動物,和它們更親近了,我期盼着下一個去動物園的機會。

五年級動物的作文 篇3

前幾天奶奶給我買了個烏黑的小螃蟹。

這隻小螃蟹長的十分古怪,又圓又小的殼子四周長了八隻又細又長的爪子,像鉗子一樣,有鋸齒,很硬。八隻爪子都分成三節,由粗到細,最細小的一節上有很多深灰色細膩的絨毛。螃蟹的眼睛很小,像兩顆小鑽石,閃閃發光。

我不知道這個小傢伙愛吃什麼,然後在電腦上一查,原來它們是雜食動物,但最愛吃魚、蝦、螺、麪包渣、熟土豆,並殘害同類,唉,這傢伙太殘忍了!家裏沒有別的,就把麪包渣給它幾片,我在一旁觀察好久也沒發現它吃,可能是想同伴,也可能是我在旁邊不好意思吃吧。

螃蟹不大愛運動,每當它一動不動時,我就拿根筷子,像唐僧唸經一樣,閉上眼睛,一邊敲打着它的殼,一邊口誦聖經,這時,它就口吐幾個小泡泡,然後不停吐水。我將它移了個位置,可它呢,賴洋洋的蹭回去,就認老地方。

人們都說螃蟹是橫着走路的,爲了證明這一點,我把它從盆裏拿出來,放在地上,它果然是橫着走的,哈哈,真有趣!我怕它晚上溜走,又連忙將它放回了水盆。

小螃蟹真可愛,希望它能在我的精心照顧下,快快長大。

五年級動物的作文 篇4

星期天,是個陽光明媚的好日子,我和同學們一起去了長沙生態動物園。

走進大門,經過獅虎館便來到了大象表演場,大象的表演十分有趣。園裏有五隻大象:有的用兩隻後腳把自己笨重的身體給支撐起來,後腳的中間還坐着一個人,大象顫顫微微的,我們真爲他捏了一把汗,萬一大象沒站穩,底下的那個人成肉餅了;有的踩着梅花樁,龐大的身軀這時遊刃有餘,在樁上來了個180度的旋轉;有的用象牙把人頂起來,任人在上面大喊大叫,大象毫不理會;還有的大象張大嘴巴,讓人把腦袋伸進它的嘴裏,然後再從大象嘴裏縮回來。看到這個驚險的環節時,我激動得連心臟都要蹦出來,生怕大象閉上嘴。最有趣的是大象還可以打籃球呢,它用長長的鼻子卷着球,撒開四腿,努力地把球放進籃筐裏,比姚明的命中率還要高。

看完了大象精彩的表演,我們又來到了鱷魚館。進了鱷魚館,最引人注目的是揚子鱷,揚子鱷有三條,一條在水裏睡大覺,偶爾動一動粗壯的尾巴,另外兩條躺在石板上,跟第一條一樣懶。我心裏直想:鱷魚太懶了,我們可不能學它。

走出鱷魚館,進入了大熊貓館。兩隻可愛的大熊貓躺在玻璃窗後面,要知道,大熊貓可是我們中國的國寶,地球上只有我們中國纔有它生存的野外環境,別的國家連根大熊貓的毛也找不到,有大熊貓更是天方夜談了。那兩隻大熊貓旁邊有許多箭竹葉,因爲大熊貓最喜歡吃箭竹了,大熊貓真是憨態可掬。

在動物園中,我最喜歡的當屬車行區了,聽說車是從動物中間穿行,想想都覺得刺激。我們上了車,我以迅雷不及掩耳之勢搶到了最後面的座位。車行區入口是一扇堅固的鐵門,上面有人控制開關。我們先來到了猛獸區,這裏的動物品種繁多:有孟加拉虎、白虎、非洲獅、獵豹……非洲獅非常有趣,我們的車子靠近了它,它張開血盆大口,好像要吃了我們一樣,好恐怖啊!

過了猛獸區,就來到了食草動物區,食草區的動物不計其數,有犛牛、驢子、綿羊、長頸鹿……綿羊剛剛從我們身邊經過,不知道是誰唱起了“喜羊羊,美羊羊……”,讓我們開懷大笑。

過了車行區,我們便遊玩了整個動物園。下午五點,我們離開了動物園。可愛的朋友們,我還會來看望你們的!

五年級動物的作文 篇5

我是一隻正宗的小土狗,主人給我去了一個名字,叫“狗狗”。我認爲自己長得十分英俊瀟灑——一雙大眼睛炯炯有神,四肢梯子健壯的很呢,還有我的大嘴和我的臉也挺配的。我的主人們相當喜歡我這個“開心果”,對我好的不得了,所以,我每天都過得很好。

我對自己的尾巴不滿意,因爲它既沒有松鼠尾巴的蓬鬆,也沒有孔雀尾巴的繽紛,更沒有野狼尾巴的霸氣啊!所以我希望能將它咬下來。可是,每當我向它撲上去時,它便無緣無故的消失了,一會兒又出現在了我的身後。即使我十分小心的撲向它,也會被它逃走的。爲此,我無奈了好久好久,每天只能對着它大吼大叫。

有時候,主人會被我那刺耳的叫聲引過來。原以爲家中進賊的主人急急忙忙的跑過來後,見我的`樣子後真是哭笑不得啊。這是,他們便會在我的屁股上踢一腳,用來停止我那瘋瘋癲癲的舉動。

我平時的主食是麪條和紅薯,當然再給我肉時我也是不會介意的,最好給我的是骨頭,那纔是我的最愛啊!每當主人給我餵食時,太過熱情的我搞的主人倒食時很麻煩。

其實,我也有讓主人們討厭的時候——每次在家裏隨地大小便或者將家中的東西翻得亂七八糟時,主人便會過來嚴厲的訓斥我一頓,還會在我的臉上扇一巴掌,嚇得我一頭鑽進窩裏,過上好半天才感嘆出頭來,望向主人嚴肅的臉,懇求主人的原諒。

這就是我,一隻機靈、有趣、帥氣的小狗。我喜歡人類,更希望成爲人類最忠實的朋友,一直陪伴着我的主人。

五年級動物的作文 篇6

跟隨着《爸爸去哪兒》的拍攝足跡,我和爸爸、媽媽來到了廣州長隆野生動物園。這裏有聰明的猩猩,有可愛的獴哥,有性情溫和的考拉,還有憨態可掬的大熊貓……

“考拉”在澳大利亞土著語裏面是“不喝水”的意思。與考拉一起生活的澳洲土著居民發現:“考拉”這種動物幾乎從來不喝水。因爲考拉的主要食物是桉樹的嫩葉,裏面水份非常充足。第一次親眼看到考拉,就被它可愛萌呆的樣子深深吸引。它有着胖乎乎、毛茸茸的身體,長相有點像小熊。背部是淺灰色,胸部的顏色是白色的。它圓溜溜的一對小眼睛像兩粒黑寶石,靈敏的大耳朵能使它聽到遠處同類的聲音。考拉每天20個小時睡覺,只有4個小時採食和活動。看着它一動不動像個毛球蜷縮在樹上酣睡的樣子,好像一個可愛的毛絨玩具。

離開考拉園,我們來到了百虎山。這裏居住着華南虎、白虎、金虎、銀虎和東北虎。其中,白虎最爲珍貴。長隆野生動物園擁有150多隻白虎,是世界上白虎最多的地方。它們三三兩兩,有的在悠閒地散步,有的在呼呼大睡,有的在表演精彩的跳水節目。我現在才知道,原來老虎也是一名游泳高手呢!

長隆野生動物園是全世界動物種羣最多,最大的野生動物園。我們馬不停蹄的逛了一整天,不知不覺天已經快黑了,最後一站參觀了《爸爸去哪兒》小明星們住過的房子,我結束了愉快的一天!

五年級動物的作文 篇7

在一個無邊無際的大森林裏,有一隻既調皮又聰明的梅花鹿

一天,梅花鹿在大森林裏悠閒地走着,她一邊呼吸着新鮮的空氣,一邊欣賞着路邊的美景,彷彿成爲了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時而快速奔跑,時而駐足觀望,她不知不覺地走出了安全的領地。此時,有一隻大灰狼早已注意到了這隻梅花鹿,可是,小鹿卻毫不知曉。

梅花鹿有點口渴了,要到小河邊去喝水。一路上,梅花鹿走到哪兒,大灰狼也就跟到那兒,既怕小鹿發現,又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會兒在草地上奔跑,一會兒藏在了草叢中,害的大灰狼也是東躲***的,累的上氣不接下氣的。大灰狼心裏想:“這隻小鹿太能折騰人了,快把我累趴下了,等會兒,我非把你吃了不可!”

梅花鹿來到了小河邊,她看到清澈的河水,彷彿像一面明亮的鏡子。她正低頭望着水裏面自己美麗的身影。突然,一個熟悉而可怕的身影出現在了鏡子裏。梅花鹿心裏想:這不就是媽媽經常給我提起的可怕的大灰狼嗎?梅花鹿心裏好害怕,爸爸媽媽沒在身邊,這可怎麼辦呢?

梅花鹿冥思苦想,終於想出了一個好辦法。她裝做沒事的樣子,大聲的喊道:“老虎伯伯,您等等我,我們一塊回家吧?”,大灰狼一聽,附近還有一隻大老虎,於是,一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。

五年級動物的作文 篇8

一天,媽媽帶着我來到了,一進大門,就看到了許多的小動物。有熊貓、獅子、老虎…

其中最讓我着迷的就是一搖一擺的貴客——金絲猴。它全身都是金光閃閃的毛,一個大大的眼下有一個小鼻子,還有一個紅紅的大屁股。我想:應該是金絲猴掉到了鍋裏,把屁股給燒紅了吧!

突然一位遊客向裏面扔進去一個香蕉,金絲猴敏捷的一躍,把香蕉給抓住了,只見它用手把香蕉皮扒開,津津有味的吃了起來。

一會兒,一隻金絲猴急忙的跳上了假山,原來是飼養員又帶來了幾隻金絲猴,手裏還拿了一根繩子和一個鐵圈,難到他要把金絲猴吊死嗎?原來他把繩子系在籠子上,然後在繫上鐵圈,讓猴子在鐵圈裏跳來跳去,原來是在訓練猴子,好讓它們去表演。忽然一隻猴子在跳躍中被鐵圈給絆了一下,猴子在地上滾了好幾圈,引的人們哈哈大笑。

猴子在飼養員的帶領下,完美無瑕的給人們表演着。想到這可愛的金絲猴,我想:座位難得的物種生長至今也是較爲不易的,所以我們要共同保護這可愛的物種,讓它們永遠佔據我們心靈中的一席之地。

五年級動物的作文 篇9

“聰聰”是表哥家的一隻鸚鵡。它有着一身五彩斑斕的羽毛,一個大大的腦袋,腦袋兩側鑲嵌着兩顆黑珍珠般的眼睛,一張尖尖的彎鉤似的小嘴總是“嘰嚦嘰嚦”地叫個不停,有時候還真的沒完沒了呢!它的肚子圓鼓鼓的,我想它一定很貪吃。它的翅膀挺大,飛起來還真帥!它的爪子非常鋒利,可以站在小樹枝上,有好幾次,表哥帶着傷愁眉苦臉地對我嘆息道:“這傢伙真狠!”“哈哈……”

聰聰真是太可愛了,不過我真想把它的名字改成“調皮聰聰”,因爲它真的很調皮。比如有一次,我帶着它出去玩,我把它放在我的肩膀上,結果沒走一段路,它什麼也不說,居然跳到我的頭上,把我的頭髮撥弄得亂七八糟,還掉了幾根羽毛在上面,我伸手去抓它,它卻一閃,飛走了,害我沒看見路摔了個“狗啃泥”,它卻在“哈哈大笑”,真是太調皮了!

不過你們別看它那麼調皮,它可聰明呢!聰聰 跟我學了許多禮貌用語,“你好!”“謝謝!”“你真帥!”……大家一見到它就誇:“這鳥真是太聰明瞭,太有禮貌了!”我一聽,心裏別提多自豪了!於是每次到表哥家,我都會獎勵它很多果仁,讓它吃個飽。吃完了以後,它都會高興地對我說:“謝謝!謝謝!”

我喜歡鸚鵡聰聰!