【精華】二年級六一作文彙編10篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級六一作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級六一作文 篇1

“六一” 兒童節就要到了，今年是我進入小學的第一個兒童節，我非常高興。

“今年的兒童節怎麼過呀” 爸爸問我，我想了好久才說：“爸爸我們去登山吧。”爸爸說：“不錯，這樣既鍛鍊了身體又可以瀏覽家鄉的美景。

終於等到了兒童節，一大早我就起牀了，吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向着目標森林公園出發了。爸爸一邊走一邊和我說：“以前這個公園是很簡單的，沒有什麼景點，但經過好多的建築工人多年不辭幸勞的建設，他現在成爲了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園。”

到了山腳，我們從好漢坡向上爬，不一會兒，我就好累爬不動了，就賴在地上不想爬了，媽媽鼓勵我說：“欣欣，不能遇到一點困難就放棄，一定要堅持到底。”爸爸走過來拉着我的小手，一步一步終於登上了好漢坡。

稍坐片刻，我們繼續向上頂進軍，山間遊步道很窄，彎彎曲曲，一會上坡、一會下坡、一會左拐、一會右拐，轉的'我東南西北都分不清了。看着一路的花草樹木，聽着各種不知名的小鳥歡叫，我們終於來到了山頂。

一天的活動結束了，我興奮的和爸爸媽媽說：“今天玩得真開心，讓我看到了美麗的家鄉，又讓我知道了，不管今後遇到了什麼困難，要和爬山一樣，克服它，堅持到底就是勝利。”真是一次難忘的“六一”兒童節。

二年級六一作文 篇2

期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥彷彿也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日！同學們穿着漂亮的衣服，興高采烈地來到了學校，看着被裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

伴隨着輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的'女同學翩翩起舞，我盡情地歌唱。當我們表演完的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學也都表演了精彩的節目。

文藝匯演結束後，朱校長爲我們頒發獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。

我們唱着、跳着、鬧着、笑着……要是天天都是兒童節，那該有多好呀！

二年級六一作文 篇3

今天是六一兒童節，下午我們去人民會堂舉行聯歡會，我要表演兩個節目，所以，我既高興又緊張。

吃完午飯，我們去四號樓小廣場化妝，我和媽媽到了那裏，已經有好多同學在那兒排隊化妝了，我也就排在了他們後面，輪到我了，我先抹完油，再打粉底，然後化眉毛，腮紅，眼影，亮晶晶，就化好了。化完妝後，我和媽媽，陳影一起坐張伊林家的車去了人民會堂。

到了會堂，我們下車到會堂南門排隊集合，排好隊後，老師帶我們走進了人民會堂，坐在了座位上。會堂很大，有特別多的燈，非常漂亮。我們等了一會兒，看到主持人來了，宣佈聯歡會正式開始，第一個節目是開門紅，這時，會堂裏所有燈都滅了，只有舞臺上的燈亮起來，老師們穿着紅色的演出服，在舞臺上敲起了大鼓，整個舞臺上喜氣洋洋的，然後，隨着音樂的響起，老師們把鼓拉到了舞臺的後面，這時，一四班的同學們跑到了舞臺上，他們隨着音 樂和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈，整個舞臺都是一片喜慶的景象。

緊接着二一班，四一班等也都表演的他們的節目。這時，主持人宣佈，下面請看二二班的“竹竿舞”。我們穿着苗族的演出服，拿着大竹竿，小竹竿，腳鈴等做好了準備。演出開始了，十個女生和一些同學先上去，等我們聽到“嘿”的一聲就上場，我一上場，就開始跳竿了，我和同學們隨着音樂有節奏的跳起來，跳完後就開始擺成四角的方陣，我們邊跑邊跳起來，跳完後，擺成五豎排，我們還跳竿，跳完了就敲竿，然後再擺成花形敲，敲完還接着跳，最後合聲“嘿”，就結束了，我們退場。

這時，同學們都回到觀衆席上，只有我和劉柏宇沒走，因爲我倆還得表演跆拳道呢。我們就在後臺等着，等一三班，一二班，民樂隊表演了節目後，就輪到我們表演了，我們這次表演的是節目是“男兒當自強”，是由我們跆拳道班和武術班一起表演的。我們上場後，先表演了上步，撤步，正踢，跳換步，後撤步等一些基本功，然後表演了太極一章。接着，我和白伊楊、王可欣走到臺前，我先拿手弄了一下她的辮子，再挑了一下她的下巴，然後一推把她推到了白伊楊那裏，她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊，把他打倒在地上，然後我過去衝着她的左肩膀一拳打過去，她用中格檔擋住了我的攻擊，一腳就把我踢倒在地上，白伊楊支撐起來，她又一腳踢的白伊楊在地上打了個滾兒，然後她讓我過去，我過去了，用手推她的左肩，她一把抓住的'胳膊，把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結束了，這個節目展示了我們努力練習跆拳道的成果。

我回到了觀衆席上，和同學們一起欣賞接下來其他班的同學表演的精彩節目。

今天的節目真精彩呀！我們度過了一個非常愉快的六一兒童節。

二年級六一作文 篇4

今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室裏，然後我和同學們就坐到了自己的座位上，拉（lā）了上課鈴（líng），我們就拿着（yǐ）子走出去，來到學校的小操場上。我們把椅（yǐ）子放在了地上，我們就坐在了椅（yǐ）子上面。我就看見１～６年級都把椅（yǐ）子搬在了大操場上，然（rán）後同學們都坐到了自己的椅（yǐ）子上了，會就開始了，我纔看見學前班的小朋友也來參（cān）加我們的慶祝六一兒童節的會，學前班的小朋友表（yǎn）節目，學前班的'小朋友把節目表演（yǎn）完了，就該二年級表演（yǎn），反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表演（yǎn）完了，會也完了。我們端（duān）起椅（yǐ）子回教室，我們把椅子搬（bān）進了教室，就回家了。

六一兒童節是我們最高興的日子,因爲這是屬於我們自己的節日。

二年級六一作文 篇5

“六一”這一天，我經歷了酸、甜、苦、辣、鹹五種味道。

苦

早上我一起牀，就開始不停的咳嗽，咳得我嗓子都疼了。媽媽趕緊去給我買治咳嗽的中藥，這中藥真難喝呀，生病的感覺真痛苦！

酸

媽媽買藥的時候給我帶回一盒跳棋，我看見了馬上讓媽媽教我玩。結果我每一次都被媽媽打敗，我的心裏酸溜溜的。

辣

中午，我提議去必勝客吃比薩。我們來到必勝客，門口擠滿了人，排了二十多個號，我已經餓了不想等，就去了旁邊的'肯德基，可是那兒也是人山人海，根本沒有空座位，我只好去吃麥當勞。我們來到麥當勞，意想不到的是，我們一進門，這兒就停電了。真沒想到吃頓節日午餐還這麼不容易。

鹹

下午，爸爸媽媽帶我去看電影，電影開映前我們去買冰淇淋吃。選好了冰淇淋，我不願意把我的冰淇淋和媽媽的冰淇淋放在一起，媽媽卻堅持放在一起，我開始鬧脾氣，結果被媽媽罵了一頓，仇恨的眼淚流到我的嘴裏。哦，原來眼淚這麼鹹呀！

甜

我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》，電影中白雪公主用善良感化了七個小矮人，使他們由土匪變成了英雄。白雪公主還勇敢的打敗了皇后，帶領七個小矮人救出了王子和國王。電影非常幽默，我經常被逗得哈哈大笑。看完電影，我還去必勝客吃了盼望已久的比薩。六一兒童節以甜蜜的結局完美收場。

這個五味俱全的兒童節真讓我難忘啊！

二年級六一作文 篇6

今天就是國際"六一兒童節"了！

我一大早就催着媽媽起牀，，興沖沖的來到學校裏，只見來老師正在裝扮着我們的教室，走進教室一看，哇，我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡！！！ 今天學校搞一個"六一"慶祝活動，活動的主題爲："省下一口零食，獻出一份愛心"。

活動的項目有：小貓釣魚，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學校分別用紅，藍，黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數，紅色代表七角錢，藍色代表五角錢，黃色代表三角錢，如果小朋友們得到獎券後可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食。

我一共得到了二元六角的獎券，但我沒有把它換成零食，而是把這獎券捐給了山裏因沒錢而失學的小朋友，我寧願不吃零食也要把錢捐給她（他）們。 回到家我把這件事講給媽媽聽，媽媽說我今天做了件非常有意義的事，會用自己的.力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽了心裏樂開了花似的。

這個"六一兒童節"比以前的更有意義，因爲今天既鍛鍊了我們的智慧又可以讓我們有機會爲失學的兒童獻一點小小的"愛心"！！！

二年級六一作文 篇7

今天是快樂的六一兒童節，我很開心。

早晨，我笑容滿面地來到教室裏。我放下書包，跑到樓下，我們排着整齊的.隊伍來到體育場裏。我們先唱國歌，然後，我們評選新的少先隊員，接着評選了希望之星，最後開始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富，有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲，聽起來就像小鳥在嘰嘰喳喳地叫，真好聽！

到了炎熱的下午，老師給我們發了遊園票，每個同學都有15張遊園票。活動開始了，這裏有你是我的眼、有釣魚，還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球，第一次吹我沒有成功，第二次，我吸取了經驗，使勁就吹到了第二個杯子中，再吹到第三個、第四個……最後我成功了，可把我高興壞了，我拿着禮品蹦着、跳着跑了。

這是最快樂的六一兒童節，真想天天過六一兒童節。

二年級六一作文 篇8

我盼望已久的六一兒童節終於到了！學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園裏的氣氛和往日大不相同了！一隻活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打着招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。

上午，一，五，六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的.是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

拉丁舞表演開始了，他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

下午，終於輪到我們二年級演出了，我非常激動，因爲我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

這一天過的太快樂了！

二年級六一作文 篇9

今天是“六一”國際兒童節，是我們大家的節日，我們穿着節日的盛裝，早早的來到學校。

我走進校門，首先看到的是一個巨大的氣拱門，上面寫着“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字，教學樓上系滿了美麗的彩氣球，紅的，黃的，綠的，白的'，五彩繽紛，光彩奪目。

我加快了步伐，走到教室裏。同學們一個個興高采烈，有的在談論着怎麼過這個“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時，龐老師走進了教室，大家都靜了下來。龐老師讓我們拿着小板凳，排着整齊的隊伍，來到了操場。大家有說有笑的坐好，等待着節目的開始。

這麼多節目，唱歌、跳舞、美術、書法，而我最喜歡的就數美術演出了。幾位同學身穿潔白的校服，戴着鮮豔的紅領巾，踏着方步走向舞臺，等待開始。過了幾秒鐘，從放音機播放出了動聽的歌，那幾個同學以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會神的畫起來，全場靜的只有飛揚的歌聲，沒有一個人說話，大家都密切注視着他們的一舉一動。歌放完了，那幾位同學的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前，人物生動，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來，同時響起了經久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們怎麼能在這麼短的時間畫出這麼好的畫，我一定要向他們學習呢！

節目結束了，同學們丟出手中的氣球，霎時間，五顏六色的氣球遍佈天空，載着孩子們的夢想，隨着風兒飄向遠方。

不知誰噴起了綵帶，頓時，操場上沸騰起來。大家你追我趕，你躲我閃，向對方頻頻發起進攻。我也不例外，拿起一瓶綵帶，向王昆發起攻擊，他也馬上還擊，樂的不可開交。

這真是一個快樂的“六一”，我恨不得天天都這麼開心愉快！

二年級六一作文 篇10

快樂的“六一”今天是“六一兒童節”，我非常高興，因爲爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”，快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗，太陽公公也好象爲我慶祝節日。

一進公園大門，一股股香氣撲鼻而來，引着我們來到花壇旁。花壇裏盛開着五彩繽紛的花朵：黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態，竟相開放，微風輕拂，它們散出的香味，飄得很遠很遠。繞過花壇，我們走到了一片綠茵茵的草地，草地上有許多好玩的，我向爸爸要了5元錢，來到了一處人多的地方，只聽有人在喊：“5元錢3個圈，套到什麼東西就拿什麼東西。”我買了3個圈。

第一次，沒套到；爸爸來了，第二次，我叫爸爸套，也沒套到；第三次，爸爸用心去套，哇！太棒了耶！一下套到了玩具大汽車，我高興地拿起了大汽車，小學五年級作文《快樂的'“六一”(二年級下學期)作文》。接着，來到了塗砂畫的地方，我買了一個葫蘆娃模具，用牙籤輕輕地刮下上面一層黃紙，就露出白色的膠，我把各種顏色的砂子塗在不同的地方，一會兒葫蘆娃砂畫就完成了，媽媽連聲誇我：“漂亮極了。”

我們又往前走，來到了魚池邊，我買了一包魚食，一粒粒地扔到水裏，只見許多小魚都游到我這裏來了，一條銀白色的金魚躍出水面，張着大嘴，好像要搶遊人的魚食呢！我對爸爸說：“真可愛！”不一會兒，魚食就喂完了。一看時間到了十二點，我們到麥當勞吃中飯。吃完飯，我們高高興興地一起回家了。今天，我的心情非常快樂。