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【精華】二年級六一作文彙編5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級六一作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】二年級六一作文彙編5篇

二年級六一作文 篇1

歡騰【六一】

小學階段的最後一個【六一】節悄然而至。

大街上、公園裏、商場內到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢着幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地衝進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑着,還一邊怪怪地向我們出着鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城牆,雖然渾身都是土,但是心裏卻快樂無比。我們一同來到跳跳牀前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎麼也站不起來。最後,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘後,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一隻頑皮的小猴子,舉着雙手,嘴裏還嘟嘟囔囔的數着:【一二三四……】後來跳跳牀上的`小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那麼快樂,那麼激情飛揚……

不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

啊,我們的【六一】真是一個歡騰的節日!

二年級六一作文 篇2

“快來買,快來買,清倉大甩賣,心動不如行動。”咦!是誰在叫賣?歡迎收看“桔燈義賣會之跳蚤市場”節目現場,我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動盛況。

首先,我們要聽老師講規則。規則是:排成兩排。一排是有冠,無敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢,浩浩蕩蕩的來到目的地“綠城市,檸檬夜市”。

我們一到“檸檬夜市就爭先恐後的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣。

只見小馮同學在背後開始神祕兮兮的掏出類似杯子似的`產品,咦!原來是吃貨最愛的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢,詢問:“小馮同學怎麼賣啊?“在不遠處傳來一陣叫賣聲,還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來是小曾同學在吆喝,只見原來冷冷清清的攤位現在卻熱鬧非凡。不一會堆積如山的物品銷售一空了。我羨慕極了。

嗨!我原本可以使出我的營銷手段。可是無奈時間過的太快了,真遺憾啊!

二年級六一作文 篇3

今天就是國際"六一兒童節"了!我一大早就催着媽媽起牀,,興沖沖的來到學校裏,只見來老師正在裝扮着我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題爲:"省下一口零食,獻出一份愛心."

活動的`項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券後可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山裏因沒錢而失學的小朋友,我寧願不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心裏樂開了花似的.

這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因爲今天既鍛鍊了我們的智慧又可以讓我們有機會爲失學的兒童獻一點小小的"愛心"!

  204班 虞思詩

二年級六一作文 篇4

我計劃中的“六一兒童節”是這樣過的:每個同學自己準備一份禮物,然後都放在一起並打亂順序,讓每位同學抽籤一次,抽到禮物的`同學就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。

讓每個小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。

還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

呵呵,想想都開心!

二年級六一作文 篇5

上個星期天,我們班組織了獻愛心活動。到了英德黎溪鎮大坪小學,我們和大坪的同學舉行了“六一”聯歡會。節目豐富多彩,有變魔術、唱歌,拔河比賽等等。我們班同學還給大坪小學的`同學發了禮物,同學們可開心了。我們還去看望了特貧困同學 。

通過參加這次活動,讓我知道,我們比他們幸福多了。我們要珍惜現在的一切,好好學習,天天向上。