【精華】二年級想象作文彙總9篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的二年級想象作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級想象作文 篇1

從前，在一個茂密的`森林裏，住着許多小動物，它們快樂地生活在一起：唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高興啦！

可自從那個老虎大王來了以後呀，這森林裏的小動物們就沒有一天好日子過，那老虎天天抓小動物吃，森林裏血流成河。於是，大家就聚在一起，商量如何對付它。

首先，大象達達說：“我們只能智取，不能硬拼。可如何對付它，還得想個計策。”兔子靈靈說：“聽說老虎有件寶貝，叫龍耳瓶。如能把它偷來，那大事就好辦了。”狐狸精精說：“對，對！讓猴子聰聰把瓶子偷走，引老虎出來，讓河馬皮皮在河邊接應，皮皮再把老虎引到河裏，淹死它！”大象覺得這個辦法好，於是準備第二天實施計劃。

第二天聰聰偷偷溜進老虎家，見龍耳瓶放在牀下，就把它拿了出來，然後把椅子推倒，驚醒了正在午睡的老虎。老虎起來一看，見聰聰正拿着龍耳瓶往外跑，立刻追了上去。聰聰一口氣跑到河邊，把瓶子交給了正在等候的皮皮，皮皮在河邊做怪樣，引老虎過來。老虎怒髮衝冠，向皮皮猛地衝去，皮皮一閃，老虎衝入了河中。這時，大家從周圍跑出來，又蹦又跳：“老虎淹死囉！老虎淹死囉！”

二年級想象作文 篇2

未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對不起，我不認識你。”如果你是本校的學生或老師，他就說：“歡迎你來到學校。

走進校園，站在扶手電梯上，一按電扭，電梯就把你送到教學樓裏。走廊四周的.像是水晶玻璃的，能看見外外面紅花，柳樹，而且牆上有隱形自動喚氣系統，能把室內污染的空氣排出。我真希望這未來的學校能早一點出現。

二年級想象作文 篇3

天漸漸地暗了下來，月亮姐姐乘着她那潔白的小船來到柳梢邊。

小柳樹看到她興奮地喊：“月亮姐姐你可來了，我正急着想把我今天的見聞將給你聽呢！”月亮姐姐高興地說：“好啊，好啊，你快講吧！”

小柳樹有聲有色地講了起來：“今天上午，路邊有一位白髮蒼蒼的老爺爺，手裏拄着柺杖，準備過馬路，街上的車輛特別多，老爺爺東看看，西看看，就是不敢往前 走。這時有一位戴着紅領巾的大哥哥跑過來，主動扶着老爺爺過馬路。走到路中間時，交通警察叔叔看到了，也立即跑過來，一手扶着老爺爺，一手向來往的車輛示 意，他們一直把老爺爺送到了馬路對面。”

小柳樹喘了口氣接着說：“今天下午，我看到幾位青年志願者在清理小廣告，他們把我身上的小廣告也清理得乾乾淨淨，讓我變得更加漂亮。就在剛纔，一陣風把一個塑料袋掛在了我的身上，有一位路過這裏的行人看見了，趕緊跑過來把塑料袋摘下來，扔進了垃圾桶。”

月亮姐姐聽了，笑着說：“太好了，文明奧運離我們越來越近了。”

點評：

文章的表達方法新穎有趣，將小柳樹和月亮姐姐擬人化，講述了各行各業的`人們以各自的方式迎接奧運。文章寫得很有條理，敘事也很簡潔，這對小小的你來說真是難能可貴。

二年級想象作文 篇4

我想發明未來的汽車。

未來的汽車是很神奇，裏面有7個按鈕，分別是：紅、黃、藍、綠、白、黑、粉七種顏色。

當你想飛上空中看景色多漂亮時，只要按一下紅色按鈕，就可以像飛機一樣飛在空中。當你想到海底下面時，只要按一下黃色按鈕，就可以在海底下面看到成羣結隊的小魚在歡迎你們。當你累了不想開汽車，只要按一下藍色按鈕，就可以啓動無人駕駛系統，這樣你就可以舒服地睡着到目的地。當你覺得汽車裏空氣不好的話，只要按一下綠色按鈕，就可以自動過濾出新鮮的空氣。只要按一下白色的按鈕，就可以在車上聞到一陣陣淡淡的清香，也可以在車窗上看到百花齊放的景物。黑色的按鈕是最特別，在你腦海中想到什麼，汽車就能變出什麼。粉色的按鈕是可以啓動車裏的`機器人爲你服務的，比如你想喝水的話，汽車裏的機器人就會倒給你。

雖然現在還沒有這種多功能的汽車出現，但我們平時只要多動一下腦子，就一定可以發明特別，有意思的東西。

二年級想象作文 篇5

每天，我都要揹着一個沉重的書包去上學，回家。每次我都累得直喘氣，胳膊都酸了！

一天晚上，我睡着了。迷迷糊糊夢見了我在家裏看電視，旁邊突然變出了一個漂亮的書包。嚇我一大跳！

第二天，我揹着新書包去上學。漸漸的`，漸漸的，我覺得書包越來越輕，腳好像也沒有踩在地上。回頭一看，天哪，書包不知道什麼時候長出了一對白白的，小小的翅膀。別看它翅膀小，它正帶我飛上天，向學校飛去，而且飛的比汽車還快！原來我坐公交車肯定到不了，現在我不僅準時到校，還早了5分鐘，我簡直不敢相信這個事實！

這時，我耳邊傳來一個熟悉的聲音，仔細一聽，是媽媽！媽媽怎麼也來學校了？我猛的睜開眼，原來這是一個夢。而我又要揹着那個沉重的書包去上學。我長大以後一定要發明出我夢裏的書包，發給全國各地的小朋友用。我心裏想。

我真想要夢裏的那個書包呀！

二年級想象作文 篇6

如果上課可以變的很好玩又有趣的話，那該有多好啊!例如：我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間，甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!

如果我可以改變上課的內容，我希望可以增加藝術課，因爲我覺得這項課程，可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式，我想在戶外以運動的方式邊學邊運動；不僅可以學到豐富的知識，也可以達到健身的效果，這真是一舉兩得的'好方法！

如果我可以選擇上課的時間，我希望可以上午8點上課，下午五點下課。因爲我覺得睡晚一點再來上學，會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉，也許回答老師的問題時，還可以舉一反三呢！

如果我可以自己設計一張課表，我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個月一次的戶外教學。這就是我夢想中的課表。

雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排，都是我天馬行空想出來的，但是如果有一天真的實現了我的夢想，那就真的太不可思議了。

二年級想象作文 篇7

假如我是一片雲，一片自由自在的雲，在蔚藍的天空中隨風飄蕩，我可以星，捧月亮，遮太陽。我與清風做伴，與雨水玩耍。如果藍天是一幅畫卷，我就是畫中的一景，當你擡起頭，仰望天空，你會發現我的存在，你會讚歎我的善變。

我有時候變成一滴滴甘甜的雨水，幫助飽受乾旱之苦的地方變成綠洲，滋潤每一棵草，每一朵花，每一棵樹~~讓大地呈現一片生機勃勃的景象！

當炎炎烈日，我會成爲一把大大的遮陽傘，盡我所能，爲人們遮擋火辣辣的驕陽，給地上萬物一片陰涼！

當寒冬到來時，我會用自己的身軀，做成一件件白色的棉花被，披在莊稼的身上。我要讓人們在大雪中看到豐收的希望！

從古至今，我不知成爲多少文人作家筆下的精靈，爲讀者創造無限的暇想。爲世間增添許多美好的嚮往。爲生活增加更多的情趣和幽默，正如當下最流行的那句網絡名言“神馬都是浮雲”。

當一首首或是讚美我或是用我來讚美別人的歌飄進你們的`耳朵，滋潤你們的心靈，撞擊你們的靈魂，你們是不是也會和我一樣想成爲一片雲，一片自由自在的雲，一片無憂無慮的雲。如果是，請和我一樣，面向藍天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片雲”……

二年級想象作文 篇8

一個夏天的`傍晚，許多小動物聚集在池塘邊開演唱會。一羣小青蛙在草叢中呱呱地叫着，好像在唱歌，聲音特別動聽。小鯉魚在水裏嘴巴一張一合地吐着氣泡，慢慢升到水面上就像一串串珠子，非常好看。小水蛇表演霹靂舞，它用柔軟的身體在水面上游來游去，激起陣陣波浪，好像池塘邊的水也在跳舞。烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時飛來了好多螢火蟲，它們用自己的腹部的點點亮光照亮了整個舞臺。小動物們玩得非常開心。

二年級想象作文 篇9

森林裏爲了選出一位最美麗的王后，特地舉行了一場選美大賽。

第一個上場的是孔雀。她驕傲的說：“我的尾巴是整個森林最美麗的，誰都比不過我！”說着，她就展開了自己美麗的尾巴。站在一旁的丹頂鶴想：我的紅帽子可比它的尾巴漂亮多了！他大搖大擺地走上舞臺，昂頭挺胸地說：“粉絲們，你們說，我的紅帽子漂不漂亮？”“漂亮！”“有沒有比孔雀的尾巴更漂亮？”“有，比她的強多了！”這讓孔雀很生氣。第一場比賽丹頂鶴贏了。

第二場是兔子和鸚鵡決鬥。兔子皮上他最愛的羽絨服，帶着輕蔑的神氣走上舞臺，心想：這隻鸚鵡只會學人說話，而且還到處飛來飛去，煩死人了！哪能跟我比呀！鸚鵡上臺了，兔子立刻愣了一下：“天哪，我的神，鸚鵡是多麼美麗，多麼高貴！”鸚鵡亮出歌喉，那歌聲優美而動聽，贏得了大家的陣陣掌聲。原來，這首歌是鸚鵡爲了這次比賽花了半年時間在黃鸝那學的.呀！怪不得別人都說“臺上一分鐘，臺下十年功”呢。這場比賽鸚鵡贏了。他雖然贏了，但並沒有驕傲，而是安慰輸的兔子，兔子也下定決心要好好練習。

第三場是梅花鹿和長頸鹿的比賽。只見梅花鹿特地在身上點了幾朵梅花，然後踏着輕盈的腳步走上臺，說：“我的角是全天下最美的。”站在旁邊的長頸鹿也不甘示弱，他伸出佈滿花斑的長脖子，似乎想吃樹上嫩綠的樹葉。第三場比賽梅花鹿贏了。總決賽的時候到了。丹頂鶴、鸚鵡、梅花鹿有的亮出了自己的歌喉，有的擺出了自己最美的舞姿，有的還演出了小品……最後，梅花鹿以自己美麗的舞姿贏得了這場比賽，戴上了最明亮的皇冠，成了最高貴的女王。