【熱門】二年級動物作文錦集九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級動物作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級動物作文 篇1

我最喜歡的動物是小貓，因爲它非常可愛又頑皮。

它全身毛茸茸的'，就像一個小絨球。耳朵尖尖的，眼睛大大的，下面有一個三角形的鼻子和細細的小鬍子，尾巴也又細又長。

遇到水的時候，它就像毛線球一樣縮成一團，非常好玩，遇到球的時候，就像遇到老鼠一樣發瘋。它還喜歡吃垃圾桶裏的東西，把頭放進垃圾桶裏，身體露在了外面，一會就吃完了。

我又喜歡又愛它！

二年級動物作文 篇2

中秋佳節時，爸爸給我買了一隻小金魚。

小金魚剛到我家時，對我和爸爸很陌生，便瞪大眼睛望着我和爸爸，嘴一張一合，似乎在問我：“這是哪兒？”我笑着說：“這是我家，別擔心！”

這條小金魚可愛極了，它有兩隻圓鼓鼓的大眼睛，綠豆般大的`嘴巴，它最可愛之處就是尾巴，又大又寬，像一把扇子。

它吃食時更可愛，我把魚食撒下去，它看見了，動也不動，似乎在說：“切！這些東西算什麼？不合我胃口。”我本來想看小金魚進食的，現在只好垂頭喪氣地走開了。可我剛走，小金魚就到魚食麪前，用頭碰了一下食物，然後吃進去，又吐出來，最後才把魚食吃進去。 有一次，金魚一動不動地躺在魚缸裏，我見狀，以爲金魚死了，眼裏的淚花打着轉兒。我連忙叫來爸爸，爸爸看了，惋惜地說：“可能死了吧。”可爸爸剛碰金魚，金魚就奇蹟般的“活”了過來。爸爸笑着說：“它裝死呢！對了，他不是沒名嗎？就叫他淘氣包吧！”“嘿嘿，淘氣包！”那天，我們全家都很開心。

這就是我家可愛又淘氣的小金魚——淘氣包~

二年級動物作文 篇3

每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜歡可愛的`小貓。

我家有一隻黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調皮、可愛、愛搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，鬍鬚又細又長，它喵，喵的叫着像個小姑娘在說話。

我愛我家的小貓——“花花”。

二年級動物作文 篇4

Hello！大家好，我是啄木鳥，常年生活在茂密的森林裏，人稱“森林醫生”。

我長着又硬又長的長嘴，它可是一把天生的“手術刀”。每當給樹木治病的時候，我就會舉起“手術刀”東敲敲，西啄啄，從敲擊樹幹的.聲音中，尋找到害蟲躲藏的位置，然後在樹上啄出一個小洞來，伸出我那又長又細蚯蚓似得長舌頭，將蟲子鉤出來吃掉。

我的四趾很特別，兩個向前，兩個向後，趾尖上都有銳利的鉤爪，便於抓住樹幹；我有剛硬的尾羽，啄木時用它撐着樹幹，像坐在椅子上似的，舒適極了。我每天能啄木五六百次，大約能吃掉1500條害蟲，你們說：“我厲不厲害呢？”

我告訴你們一個祕密，我昨天幫老楊樹伯伯治好了多年的老病，你們知道我用什麼辦法的嗎？我可是用了最先進的聲波騷擾戰術，讓躲在深處的害蟲無處可逃，乖乖自投羅網，現在老楊樹伯伯經過我的治療，又精神百倍了。

你們說：“我的治樹本領是不是名不虛傳呢？”

二年級動物作文 篇5

今天是星期日，我有一個意外的收穫——爸爸給我買了一隻小烏龜。

我的小烏龜可帥了，小小的`腦袋，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，脖子忽長忽短，四隻小腿不停地在水裏蹬來蹬去，背上揹着一個鍋蓋似的龜殼，只要一碰它，它的頭會立刻縮回殼裏。我的烏龜特別有趣，一天早晨，我給小烏龜餵食，它迫不及待地咬住食物，不一會兒，就把食物吃了個精光。中午它懶洋洋地伸出四條腿趴在魚缸裏曬太陽。下午我正在寫作業，忽然聽見叭叭的聲音，我回頭一看，原來它正朝着我的小魚使勁呢!我非常喜歡我的小烏龜，因爲它給我帶來了很多樂趣。

二年級動物作文 篇6

今天，我來到陽臺上曬太陽。我在一個木板底下突然發現了已經被遺忘很長時間的一些花和土豆芽。哎，奇怪，我發現它們的葉子都向着窗外的太陽的.方向生長。我問媽媽這是怎麼回事，媽媽笑着說：“你做一做試驗就知道了。”爲了搞清楚這個問題，我馬上迫不及待地做起了試驗。我拿來了一個大箱子，一些硬紙片和一個發芽不久的土豆種子。我先把土豆種子埋進花盆裏，接着，我把硬紙片的一部分折起來，塗上膠水，然後有規律地在紙盒上面粘一個紙片，又在下面粘一個紙片，這樣重複了三次，一個簡易的迷宮就做好了。最後一步就是在紙盒子的一面挖一個小洞，終於大功告成了。我把花盆放在了最裏面。

接下來只剩下仔細觀察的任務了。幾天後，我來到了陽臺上，看看土豆芽的生長情況怎麼樣了。我剛來到陽臺上，就驚喜地發現，土豆芽居然繞過了迷宮，從洞裏伸出來了！真是太神奇了。我連忙打開了盒子，只見土豆芽彎彎曲曲、歪歪扭扭地闖過了“迷宮”，只是芽兒有一點暗黃，可能是因爲缺少營養的緣故吧。這時，媽媽走了過來，對我說：“你看，這就是植物的向陽性。大部分植物都需要陽光，所以在黑暗的地方的植物，一般都會把葉子朝着陽光的方向長的。”“哦，我明白了。”

我高興地點了點頭。今天，我真是太興奮了，因爲我又增長了一些新的知識。

二年級動物作文 篇7

星期四，我們去雅戈爾動物園春遊。一下車，同學們便迫不及待地走進動物園，開始探訪之旅。

順着方向標的指示，我們首先來到了老虎和獅子的地盤。只見老虎們有的愜意地躺在草地上，半眯着眼睛；有的懶洋洋地來回踱步，時不時舔幾下爪子。咦，獅子們趴在石頭邊好像思考着什麼，估計是在想怎樣重獲自由吧。

繼續往裏走，我們驚喜地遇到了美麗的孔雀，同行的小夥伴使勁誇它美麗，朝它拍手，可惜孔雀們像害羞的小姑娘似的，就是不開屏，我們只能遺憾地走往下一站。

最可愛的當屬大熊貓了。它的`樣子憨態可掬，整個身子圓鼓鼓的，走起路來慢慢悠悠。只見其中一隻熊貓趴在一堆翠綠的竹子中，“咔嚓，咔嚓”咀嚼着美味的竹子，我們歡呼着喊它，小傢伙頭也不擡一下，別提多神氣！

後來，我們陸陸續續看到了長頸鹿、大象、猴子等動物，還興味盎然地觀看了動物表演。一天很快就過去了，我們戀戀不捨地乘車返校，期待着下一次的遊玩。

二年級動物作文 篇8

有一天，動物們搭着車去開運動會，這個運動會真熱鬧，豹子、狐狸兔子比跑步，狡猾的狐狸一會兒就想出了一個辦法，把豹子騙到了最後一名，結果狐狸得了跑步冠軍，其它的項目也很快分出了勝負，跳蚤得了跳高冠軍，巨大無比的大象得了舉重冠軍，活潑可愛的小猴得了爬樹冠軍和算術冠軍，小魚得了游泳冠軍……後來，他們就發生了爭吵，每隻動物都強調自己纔是真正的冠軍，老山羊爺爺來了，對大家說：“你們別吵了，每個人都有自己的'優勢，我們應該多看別人的長處，更應該互相幫助，這樣我們這個動物社會才能和諧發展。”

動物們聽了都不好意思地低下了頭，天黑了他們就搭車回家了

二年級動物作文 篇9

我想養蝴蝶犬，因爲它的模樣太可愛了。它身上蓋着美麗的`毛髮，兩隻耳朵像翩翩起舞的蝴蝶。它的眼睛圓溜溜的，水靈靈的好可愛。它的尾巴耷拉着，四隻小腳很靈活。

它膽大、靈活、聰明，外表看起來柔弱，實際非常強壯，喜歡戶外運動。它對主人熱情友好，和主人親密，喜歡和主人玩樂。它很喜歡吃火腿腸、狗糧、肉骨頭。

我真想擁有一隻可愛又聰明的小狗！