【熱門】二年級優秀作文彙總10篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的二年級優秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

星期天，陽光明媚。小明和他的夥伴們到公園去玩老鷹抓小雞的遊戲。小明當老鷹，小田當母雞，其他的當小雞。遊戲開始了，母雞連忙張開翅膀保護着自己的`小雞。老鷹一會兒向左，一會兒向右，尋找機會捕捉獵物。小雞緊緊地拉着母雞的衣服，左躲右閃。最後，小雞都被抓住了。

小朋友你們說老鷹捉小雞的遊戲有趣嗎？我覺得非常好玩。

二年級優秀作文 篇2

秋天的樹葉炎熱的夏天哥哥走了，涼爽的秋天姐姐又趕來了。

秋天姐姐飄過小溪，小溪便翻打着水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過小花，小花便安靜的睡覺了 ……

秋天姐姐飄過大樹上的葉子，大樹上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪！這5個葉子是這個禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上採的。

分別是：琵琶樹的葉子、小桂花樹的葉子、大桂花樹的'葉子、青松樹的葉子、甜栗子的樹葉。我把這5種樹葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎麼樣，漂亮吧！下面我就把這個事情的來龍去脈告訴你。

今天，爸爸帶我去後面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久纔到山頂，在路上爸爸不甜的催我，有時還取笑我怕得太慢，氣死我也。我和爸爸四處溜達，辛好沒碰上蛇。我和爸爸去看樹葉。哇！形狀不同、顏色不同的樹葉使我眼花繚亂。

更別說爸爸了，他都快暈了。我一眼望去，琵琶樹、小桂花樹、大桂花樹、青松樹、甜栗子樹這幾種使我喜歡。於是，我便把他們的樹葉帶回家研究。這次的收穫不小啊！

二年級優秀作文 篇3

今天傍晚，寫完作業後，我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。

一到那裏，發現那裏真美呀：有山有水有草還有樹，河水很清也很綠。河邊的垂柳長滿了青青的小葉子，那又長又細的枝條，像姑娘們長長的小辮子一樣，隨風搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的，在一點點地變綠；粉紅色的.桃花掛滿了枝頭，有的花瓣被風吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺裏面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開放了，肯定會有許多小蜜蜂來採這些甜甜的蜂蜜。不知不覺我們來到山坡上，看到滿山遍野長出各色各樣的小花，生機勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！

二年級優秀作文 篇4

今天上午，我幫爸爸媽媽去超市買菜了。我是和美軒一起去的。我們拿了一個袋子和三十塊錢。因爲下雨了，我們打了兩把傘。到了我們院子裏的超市，我發現蘑菇只有兩把，而媽媽說要買三個，就給媽媽打電話。媽媽說不買三個，就買一把吧！我們就買了一把蘑菇。我們還要買蓮菜，我問賣菜的阿姨有沒有蓮菜，她說賣完了。

我們就又買了兩個胡蘿蔔，一把青菜和一袋饅頭，發現還剩了十一塊五毛錢，就又買了一袋巧克力豆，然後回家了。裝菜的袋子太沉，我和美軒一起提着。在路上我們遇到了五輛開過來的'車，我們成功的躲開車，回到了家。我們的袖子都淋溼了，可是褲子和鞋卻沒有溼。

二年級優秀作文 篇5

我的同學

陶汶慧十分可愛他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時候嘴巴的兩邊都會出現小酒窩。

他還很愛笑呢！他上課發言時會笑，他說話時會笑，他和同學聊天時會笑，反正他就是無時無刻都會笑。班裏的同學給他起了這麼一個外號：癡笑狂，呵呵。

記得有一次，我的書包掉到地上了，陶汶慧就說：哈哈哈哈哈你的書包掉地下了，這麼垃圾的啊！我聽了就很不高興，我說：你別幸災樂禍，你的書包又不是沒掉過。如果你的書包掉到地上了我也這麼說的話，你生不生氣呢？

於是陶汶慧轉身就走便說，我不和你玩兒了，哼！我也沒說什麼。到了晚上放學的時候他和我說：對不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我說沒關係，以後你別總是笑別人就行了。這樣別人以後就會越來越喜歡你的了。陶汶慧說：“好的，我知道了，下次不會了。"

瞧！這多好啊，自己犯了錯誤及時改正久還不算晚。

我的同桌

我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺的.他好像外國人。

他不喜歡學習只喜歡玩賽爾號小遊戲，他抽屜裏的書，都是有關於賽爾號的。如果你問他問題他就會說：“s噢，這麼耍賴皮的，你都不教偶的。”由於他經常說偶這個字，所以現在連偶也學他了。如果你在他看書的時候問問題，他就會懶得理你，繼續看他的書。他總是趁我不注意的時候說：“千萬別動，否則後果自負。”我一猜就知道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個同學問他借鉛筆，他就有點不太高興，但是爲了顧及自己在同學心目中的形象，他還是心不甘情不願的把橡皮接給了他。

但是他也有優點：如果你有麻煩他就會關心的問：“怎麼了？”即使是在複雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會調換話題，解化我和他之間的矛盾。

他就是我的同座曾繁欣！

二年級優秀作文 篇6

我的爸爸還比較愛我，但基本上我想是因爲我們兩個比較像（這是別人說的）但我感覺不怎麼像呀！他笑起來會有點暴牙的感覺，我不會，我笑不露齒，我很淑女。

他對我有時愛之深，責之切。有時我跟他吵架，吵得夾褲改單褲——沒理（裏）兒，是我沒理！我就像玻璃缸裏的金魚——翻不了大浪。十分無聊！我感覺我已經是十五的月亮——完美無缺了！論堆的'賣菜——沒挑兒！我還很囂張嘛！這位爸爸，本姑娘還幫她理過頭呢！實不相瞞，是幫他梳過髮型。他怎麼不想着我的功勞呢？

他有時很煩，我很想說：“老爸，你媽喊你回家吃飯！”我狂汗啊！但我也想說，他還算一個有爸爸合格證的人了。至少簡歷上面寫着已婚。

愛花花結果，愛柳柳成蔭。有這麼嚴格的爸爸，我一定會打醬油的——打來醬油做面膜！

二年級優秀作文 篇7

今天，我看了《綠山牆的安妮》，認識了一位脾氣古怪的小姑娘——安妮。

《綠山牆的安妮》講的是綠山牆農舍的一對善良淳樸的兄妹——馬修和瑪麗拉本想領養一個男孩幫忙幹活，結果陰差陽錯，把父母雙亡、瘦骨嶙峋的小女孩安妮領了回來。安妮一開始差點兒被退了回去，可是她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，記得了周圍所有人的喜愛。

安妮雖然身處逆境，但仍然對生活充滿了美好的幻想，小腦瓜裏總是充滿了奇異跳動的想象。她那連珠炮一樣的話語屢屢讓木訥的馬修頭暈眼花，如同坐上了旋轉木馬。我佩服的便是安妮的想象，她想象自己是一位修女，一位女皇；她想象松柏鬧了鬼，小河裏有小精靈……這種想象是許多人都沒有的。

中國的教育剝奪了許多孩子的`想象權力。爲什麼中國沒有愛迪生，沒有喬布斯？因爲中國的應試教育教孩子的只有背正確答案與考試不懂得發散性思維，不懂得想象，都是如此死板。看到天空中烏雲起伏，只會想到要下雨了，而想不到這彷彿是人生路上遇到的重創。看到小草發芽，枝條葉綠，只會想到春天要來了，而想不到這代表着危機就要過去，希望就在眼前。

讓你的思維開擴起來，用想象去創造世界，用幻想爲人類造福

二年級優秀作文 篇8

從前，有一座大山，很高很高。山上有很多的樹和動物。山上還有一個大洞，大洞上寫着“妖精洞”。裏面住着好多的妖精：蛇精、老鼠精、龍精、兔子精。他們總愛做壞事，傷害人們。

有一天，兇狠的老鼠精和龍精在森林裏遇到了一個美麗的.公主，他們把她劫持到了山洞裏。獵人們聽到公主的呼救聲，知道公主出事了，於是一起商量要怎樣攻打妖精洞，救出美麗的公主。

一個獵人說：“我們用火藥，炸死妖精！”有獵人反駁：“洞太大了，炸不死他們！萬一再炸到公主就壞了！”又有獵人說：“用火燒，把他們都燒出來！”大家同意了他的方法。

他們合力把一棵點着火的大柏樹扔到了妖精洞，趁妖精都跑出來，救出了公主。他們都開心極了。

二年級優秀作文 篇9

今天，在放學回家的路上，我在一棵漂亮的銀杏樹下發現了一隻小鳥。它受了傷，因此我就把它撿了回去。我知道，動物也是有生命的，也要愛惜，所以我要很好地餵養它，把它的傷養好。

這隻鳥長着一張又尖又長的嘴巴，頭頂上長着一小撮紅色的毛，背上和尾巴的`羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛和灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這隻鳥。

媽媽下班回來，告訴我說是一隻啄木鳥。我聽了以後心裏想，原來還是一隻益鳥呀！等我把它的傷養好以後，我一定把它送回大自然，讓它繼續給老樹治病。

二年級優秀作文 篇10

今天，空中斷斷續續地飄起了雪花。我真希望雪能一直下，那麼明天肯定會有積雪，我又可以開心地玩雪了。帶着念想，我漸漸地入睡了。

天空放晴，滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上，一起打雪仗、滾雪球。

我們把滾好的雪球堆在一起，很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝，插在雪孩子的兩側當作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的.頭上當做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶，把兩顆美麗的玻璃珠放了進去，當作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當作雪人的嘴巴。我把胡蘿蔔插在雪人眼睛下面當鼻子。大家都忙得熱氣沖天，滿頭大汗。我們一起唱呀！跳呀！開心極了。雪人好像在說：“看，我是最美麗的。”

遠處傳來媽媽的呼喊聲：“醒醒，醒醒，起牀了，昨晚下雪了。”我兩眼一睜，原來在做夢！我推開窗戶一看，“哇，昨晚真的下雪了！”