二年級動物作文範例【9篇】

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級動物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級動物作文 篇1

我有一個特別的朋友，它就是小倉鼠。

它長着小小的耳朵，似豆粒大小的眼睛，一個比螞蟻還小的鼻子，它的嘴巴小小的，毛茸茸的.身體上有一條條黑棕色的條紋，看上去特別可愛。它也很調皮。

有一次，我早上醒來去看小倉鼠，發現它不見了！我想：會不會逃到冰箱底下了。我東找西找都沒發現它的影子。後來我就到廚房裏去找，突然，我發現它正躲在櫥櫃上的紅袋子裏偷吃桂圓，我這才鬆了口氣。我連忙把小松鼠捉到了桶裏。後來，我給它取了個名字叫“調皮鼠”。

二年級動物作文 篇2

我最喜歡的動物是我們家的小狗，我給它起名叫“蛋黃”，它有一對毛茸茸的耳朵，一雙水靈靈的大眼睛和一張會汪汪叫的嘴巴。

我們家的“蛋黃”是一隻非常善解人意的小狗，比如說有一次，我帶着“蛋黃”去散步，看見一羣小孩在玩抓人遊戲，我也想和他們一起玩，可我又不好意思，這是“蛋黃”好像知道我在想什麼似得，就衝着我叫了兩聲，然後它就向玩耍的小朋友們跑去，小朋友看見了這隻可愛的小狗頓時歡呼了起來，“好可愛的小狗呀！”，我聽着小朋友們的讚美聲走到了“蛋黃”的`身邊，我看見那些小朋友用羨慕的眼神看着我，我心裏美滋滋的，這時我也消除了心裏的羞澀，和他們開心地玩了起來。

這就是我愛的“蛋黃”。

二年級動物作文 篇3

家養了一隻既可愛又調皮的小貓。

它全身的毛是雪白的，像天上的雲朵一樣潔白。

它長了一雙又黑又亮的'眼睛，晚上兩隻眼睛可以發出一陣陣亮光。

它有四條修長的小腿，腳端有一塊肉墊。

在夜深人靜的時候，它出來抓老鼠就不會發出聲音來了。

它還有兩隻聽力超羣的耳朵，可以聽見老鼠發出來的一點微小的聲音。

我愛這隻小貓。

於是，我就給它取了一個名字，叫雲兒飄。

因爲它在抓老鼠的時候跑起來好像雲兒一樣飄動。

雲兒飄也是一個調皮鬼。

它在我做作業的時候，總是來給我搗蛋。

不時，抓抓我的腳，要不就是咬我的褲子，再不爬上桌子來和我吵，玩我的筆和橡皮等東西，害我做不成作業。

可是，我不去怪它，因爲它是那麼有趣可愛。

它是我的最愛嘛!

我喜歡小貓雲兒飄，它給我帶來了麻煩，也給我帶來了歡樂和興趣。

二年級動物作文 篇4

10月30日星期五晴

今天，同學給了我一隻蝸牛，我便細心地觀察起來。

蝸牛的長像與衆不同。蝸牛揹着一個漂亮、舒適的“大房子”。因爲它揹着“大房子”，所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的`頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的牙齒長在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但是有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的。

蝸牛喜歡住在哪裏呢？我猜它喜歡住在潮溼的地方。我翻開科學書一看，結果蝸牛真的喜歡住在潮溼的地方。聽科學老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼裏，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！

蝸牛喜歡吃什麼呢？我用饅頭渣餵它，它不吃；我用蘋果末餵它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

這就是蝸牛，憨憨的而又與衆不同！

二年級動物作文 篇5

一個陽光燦爛的下午，小獅子因爲捕食太累了，所以生病了。

小動物們知道了這件事情，都準備了食物和鮮花。小猴、小熊和小兔拿上自己給小獅子準備的東西，一起出發了。他們來到醫院，打開了門。小猴把食物送給了小獅子，小熊把水送給了小獅子，小兔把鮮花送給了小獅子。

小獅子非常感激。

小動物們異口同聲地說：“快點好起來吧，我們的好朋友!”

小獅子說：“謝謝你們!”

小兔說：“這是應該的'，因爲都是朋友嘛!”

“你先好好休息吧，祝你早日康復，再見!”小猴說。

小熊說：“你好好養身體，等你病好了，我們再一起玩，我們走了，再見!”

小獅子說：“謝謝你們來看望我，祝你們一路順風，一路平安，再見!”

二年級動物作文 篇6

清明節時，我和媽媽去艾山遊玩。我們來到了艾山，但並沒有直接進去玩耍，而是在外面大略的瀏覽了一下。在艾山門口的右邊，有一片桃花林，站在高處向下眺望，桃花林彷彿一片花海。當我仔細看的時候，發現桃花林裏有許多垃圾。突然有一個青年人走進桃花林，手裏還拿着一些零食，他一擺手，後面有幾個男生和女生走了過來，他們手裏拿着許多吃的東西，其中一個男生吃完東西，就將袋子隨手一扔，我看見了就說：“這些桃花林是讓人欣賞的，而不是讓你們隨意扔垃圾的。”那幾個男生一聽到這話立刻就跑了，然後我在一塊木牌上，帖上這樣幾個字“保護桃花，讓世界充滿色彩。”我把它插在桃花林前，希望人們能夠注意到它，我們看完了桃花，又在艾山門口逛了一下。在艾山門口，有一些人擺着小攤賣的小蝌蚪。有很多人圍在那裏異口同聲的說：“好漂亮呀。”我快步的走上前，旁邊一個五六歲的小女孩笑着說：“哇，好可愛的小蝌蚪呀，我要買5只。”我擠進人羣裏，對賣小蝌蚪的人說：“叔叔，小蝌蚪不能買。”叔叔擡起頭對我說：“小蝌蚪爲什麼不能賣？”我很有耐心地跟叔叔說：“因爲小蝌蚪長大以後能變成青蛙，青蛙被稱爲農田衛士、害蟲天敵，按品種的不同，一隻青蛙一年可以吃到，5-40萬隻害蟲，在稻田中，放養適量的青蛙，這樣不僅可以減輕農作物病蟲害，而且可以避免因噴灑農藥所造成的'環境污染，青蛙不僅是農田衛士，害蟲天敵，他那熟悉而又悅耳的蛙鳴，其實就如同是大自然彈奏不完的美妙的樂曲，是一首恬靜而又和諧的田野之歌。”我說完，叔叔慚愧地走了。朋友們，讓我們一起來保護環境，保護動物吧！

二年級動物作文 篇7

　一：可愛的小雞

今天是星期六，我到鄉下去看望爺爺、奶奶。一進屋子，我看見地上有一個紙箱，裏邊發出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看，哇，是兩隻可愛的小雞!

這兩隻小雞，渾身長滿了淡黃色的絨毛，像兩個絨線球;它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子;它們的小腳丫，不時地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴，又尖又細，不停地啄得紙箱“咚咚”響……

忽然，一隻小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎麼也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫着，在紙箱裏擠來擠去。看它那着急的樣子，我連忙託着它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這隻小雞就撒了歡似的扇動着兩隻小翅膀到處亂竄，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了!”另一隻小雞聽見同伴的叫喊聲，也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩隻小雞一見面，立即高興地打着招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……

哦，多麼可愛的小雞!

二：聰明的海洋明星

聽到這個題目，你可能會問許多問題。那我就一一告訴你，所說的海洋明星指的是海豚。

海豚的本領可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發出不同的尖叫聲，口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎麼樣，有趣吧!

海豚也是一名稱職的海上救生員，如果海豚發現人類在水中發生危險時，就會見義勇爲把人類送到海邊或頂出海面。

海豚還是一名優秀的.表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛，喜歡玩耍，最愛出風頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作，炫耀它們優美的姿態和強大的力量。

海豚真是一位名副其實的海洋明星!

二年級動物作文 篇8

身穿黑色的大衣，圓圓的腦袋上長着一雙銳利的眼睛，嗅覺敏銳的鼻子，能聽到遠處很小的聲音的耳朵。這就是我表哥家的小狗——小黑。

如裏你把一盤骨頭藏在一個隱蔽的地方，小黑用鼻子一下就聞出它在哪裏。小黑吃東西也非常快，一個大骨頭放在面前，不過半分鐘，它就能得的一乾二淨了。盤子裏有湯，小黑就用舌頭來舔。

小黑非常愛乾淨，它拉小便都去廁所。睡就更不用說了：全身放鬆，躺在我和表哥爲它設制的`小窩裏。

小黑從早到晚都在工作，什麼工作呢？原來是看門啊！每當我在表哥家吃飯的時候，小黑就會撲在我的腳上，好像想對我說：“給我根骨頭吧！”這時，我就會情不自禁地給它根骨頭。

這就是我表哥家可愛的小黑，你們認識它了嗎？

二年級動物作文 篇9

中午，太陽好像睡着了，天氣涼絲絲的，我們一家去伯伯家玩，到了哪兒，最吸引我的'是一隻可愛的小鸚鵡，那隻聰明的小鸚鵡，會學人說話呢~！我走到它跟前，它對我說：“你好，你好~！”我驚訝得說："真神奇~！"正在我看鸚鵡的時候，一隻小狗跑了過來，他身上披黃色的毛，摸起來毛毛茸茸的，我想:它冬天一定不冷，他的尾巴更有趣，像一把大扇子，它還有許多本領，如：向人打招呼、作揖.....我和小狗玩得很開心。

這一天我玩得很愉快 ！