(經典)到了二年級作文

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的到了二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

到了二年級作文 篇1

今年的中秋節是9月27號，比往年早了不少。這些天，各路商家已經展開“月餅大戰”，食品店、超市等紛紛營造節日氣氛，佈置各種造型以吸引消費者眼球。

我打小就喜歡吃蘇式淨素月餅，靜安寺、玉佛寺及功德林的'素月餅味道都不錯，尤其愛吃月餅表層的皮，香，好吃。

今天外出，路過玉佛寺，順便進去看看，拍了幾張照片，與朋友們提前分享節日的快樂！

到了二年級作文 篇2

秋過冬來，西北風呼呼地吹着，樹上的葉子變黃了，不斷地飄落下來，天空陰沉沉的，小雨夾着雪花越下越大。

風雪中，臘梅最不怕寒冷了，它迎着風雪，露出了金燦燦的'笑臉，特別引人注目，翠竹和蒼松與它作伴，因而被人們被稱爲歲寒三友。

而在此時，蛇、螞蟻和刺蝟都無影無蹤，原來它們都躲在洞裏冬眠呢。

天氣漸漸冷了，一股寒流來了。聽！外面的北風呼呼地吹，刮到臉上像刀割一樣。不一會兒，大雪給大地鋪了一層潔白潔白的棉花毯。而我們小朋友並不害怕，每天按時上學，按時完成老師佈置的各種學習任務，在空餘時間，同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪呢。

我愛冬天！

到了二年級作文 篇3

星期天，媽媽買來很多肉，還買來了一些餃子皮，決定包餃子。

媽媽先包好了一個餃子。餃子的兩頭向上翹起，像一個彎彎的月亮，真漂亮。

我看得滿眼是驚喜，就對媽媽說：“媽媽，我也來包。”

“你還小，不會包的。”媽媽笑着對我說。

“就讓我包一個試試嘛！”我開始向媽媽撒嬌。

“好好好。”媽媽在我的溫柔攻勢下終於點了頭。

見媽媽同意了，我就下定決心，一定要包好餃子。

我學着媽媽的樣子，拿了個碗盛了點水放在右手邊。然後跟着媽媽開始包。我左手拿一塊餃子皮，右手拿筷子夾了一點肉放進皮中間，然後用筷子蘸了些水塗在餃子皮的邊緣，把兩邊的.餃子皮合起來，捏在一起。一個餃子就包好了，雖然癟癟的，但是我很開心。第二個包的時候，我多放了點肉，餃子就好看多了。然後我包了一個又一個，一個比一個好看。

看着我包的一個個餃子，可真像一把把美麗的扇子啊！我終於學會了包餃子。

啊，這件事，我做到了。

到了二年級作文 篇4

春天到了，春天到了，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，春姑娘邁着輕盈的步子，走進我們的大自然。

桃花開了，散發出陣陣芳香，引來了一隻只小蜜蜂。櫻花兒展開了甜美的笑臉，數不清的`花朵兒盡情開放着，真是沁人心脾啊!

小溪裏的流水淙淙地流着，把春天的喜訊告訴來來往往的人們。

春天啊，真美!

到了二年級作文 篇5

春天到了，春雨綿綿地下着，花草樹木在雨中歡快地成長。

滴滴嗒嗒的小雨滴落在地面上，匯合成一條條小溪，玉蘭花的花瓣落到小溪裏，好像一隻只小船。

雨停了，天特別藍，地上特別乾淨。柳樹吐出點點嫩芽，小草鑽出地面，擡起了頭，小花張開美麗的`花瓣，露出甜甜的笑臉。

春天來了，春天來了……

到了二年級作文 篇6

秋天來了，秋風把楓樹葉吹紅了。

看，楓樹那高大的枝冠像一把傘，上面有許多火紅的葉子。午後的陽光照射在樹葉上，樹葉變得金燦燦的。細細的枝條交叉在一起，並不顯得凌亂，又有參差錯落之美。樹葉落下來了，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。大地媽媽像披上了一條金色的`披肩。小螞蟻在落葉間準備過冬的糧食。你瞧，它們多忙碌呀！

秋天的楓樹真是一幅五彩斑斕的圖畫，因爲它給涼爽的秋天帶來了美麗。

到了二年級作文 篇7

夏天，是我喜愛的季節。

初夏時，天氣比較熱。但時不時地會下些雨，雨後我可以在院子裏盡情的玩耍，因爲那時的.空氣最新鮮、最清爽。

過了大暑之後，天氣可就真的熱了。我便可以跟媽媽到海邊游泳了。大連的海水在夏天最藍、最綠。知了也在樹上歡快的叫着。

在夏天時，我會穿着我最愛的T恤衫在樹蔭下乘涼。而在冬天，我卻只能穿着毛衣、毛褲在牀上。

等到處暑時，白天便開始變短，夜晚開始變長了。天氣也越來越冷了，知了也不叫了。秋天也就即將來臨了。

我喜歡夏天，因爲它給我帶來了歡樂。

到了二年級作文 篇8

不同的人喜歡不同的季節。有的人喜歡那飄着細雨的溫柔春天；有人喜歡紅葉落的秋天；有人喜歡那寒冷刺骨的冬天。可是我卻獨愛那酷熱的'夏天。

春天的洗禮過後，夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發，使溫度計度數不斷的升高。大地熱得像蒸爐。

小草植物們受到太陽的熱情，大量的進行着光合作用。把清新的氧氣呼出；樹上的知了到樹上呻吟；地上的小狗無力的爬着在爲這炎熱的天氣在抱怨：“熱死了，熱死了……”

人們則有的高興有的無奈：高興的人跳到大海去游泳，愉快的曬着日光浴；精打細算的人可就愁了，一邊抱怨一邊數着這個月的電費。

但我喜歡夏日炎熱，這炎熱是一種考驗。能堅持而不喊熱的人就是勝利者。

我喜歡夏日，喜歡它那炎熱的“挑戰”。