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二年級作文經典(3篇)

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的二年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文經典(3篇)

二年級作文 篇1

古往今來,人們經常喜歡在與別人說話的時候加上兩、三個成語,來顯示自己的學問。但有時候因爲自己的'疏忽,會鬧出很大的笑話,我也不例外。下面我就把這件事告訴大家吧:

一天晚上,我們一家人圍坐在一起,暢所欲言。

他們在說話的時候都能用上一兩個成語,而我卻不能。我看在眼裏,急在心裏,也想找個機會來顯示自己的才華。

終於,機會來了,爸爸媽媽談到有沒有什麼高興事的時候,我便插嘴說:“我有,我有,自從上四年級開始,媽媽是頭一次中午接我回家,令我‘喜出外望’……”

我還沒有說完,爸爸媽媽便哈哈大笑起來。我迷惑不解地問:“你們笑什麼?”

過了好一會兒,媽媽才勉強止住了笑聲,說道:“咱們中國字典裏好像還沒有‘喜出外望’這個成語呢!”

這時我才恍然大悟,說:“不是‘喜出外望’,而是‘喜出望外’。”

於是,媽媽心平氣和地我說:“佳佳,以後做什麼事要先思考一下,再去做,以免出錯誤嗎!”“嗯”我一口答應了!

我想:我以後要加倍學習文化知識,將來做一個對國家有用的人才。

二年級作文 篇2

提起南塘老街,我的第一印象既不是香甜可口的麻花,也不是鮮香四溢的燒餅,而是那既能觀賞又能品嚐的“糖畫”。

走到“十六格餛飩”門前,除了一股生煎、餛飩的氣味外,還有一股糖香。再往前走十餘步,就會發現這股糖香愈發強烈。這時,你往左手邊看看,就能發現許多精緻到令人髮指的圖案:蝴蝶、貓、狗,甚至連龍和鳳都有。而這些精緻到每一個細節的“畫”,竟然都是用糖做成的。上前看了看那位“畫家”,只見他以勺子爲筆、糖漿爲墨,被火烤得炙熱的`鐵板爲畫卷。他的手以45度傾斜,筆中的“墨汁”緩緩溢出。畫家的手一點不慢,飛快地勾勒出一隻猴子的輪廓。緊接着,猴子的尾巴、身體、頭部都用粗細不一的糖漿畫成。畫家時而勾勒,時而渲染,讓這猴子格外生動、栩栩如生。整個過程竟然只用了10餘秒而已!我就屬猴,於是毫不猶豫地買下了這隻格外生動的猴子,迫不及待地將其塞入口中,一嘗而後快。果然美味!

南塘老街的糖在給予我香甜的同時,也給我帶來了一場視覺的盛宴,稱此處爲南“糖”老街,也毫不爲過啊。

二年級作文 篇3

百花盛開,百鳥爭鳴的春天是可愛的。瓜果遍地,果實累累的秋天是多彩而有趣的。

一個陽光明媚的早晨,我們全家要去田野,要去採摘秋天的果實。啊!我高興的合不攏嘴。我迫不及待地穿好衣服,在門口等着。媽媽終於準備好了,現在就可以出發了。一路上,我趴在車窗邊。欣賞着路上的`風景,路邊的樹上的葉子像黃色的蝴蝶一樣隨風飛舞着。一排排”人“字形的大雁飛向南方.........我們終於到了,一望無際的田野。真是太美了,我們全家到地裏去摘菜。我正要去摘,媽媽忙攔住了我。”摘菜要帶上手套,不然手會很痛還會受傷。“媽媽說着幫我帶上了手套。我帶上手套先去拔蘿蔔,可我怎樣用力都拔不出來。爸爸拿來了工具說:“我的寶貝,拔蘿蔔是需要工具的,你看用這把小鏟子先把蘿蔔旁邊的土鬆一下,拔起來就容易多了。”對我來說蘿蔔還是很難拔,後來我就坐在地上拔。我們還挖了土豆,爸爸負責用鐵鏟挖土豆,我就蹲在地上撿土豆。轉眼就到了下午,我們帶着收穫的果實回家了。

秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣,我愛這美麗的秋天。