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小學二年級作文精華【5篇】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的小學二年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文精華【5篇】

小學二年級作文 篇1

愛,無處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞着你,也許它在離你不遠不的地方,你想想它揮手,可它卻頭也不回地走了。而我,屬於前者。

從小到大,我一直生活在一個幸福的大家庭裏,爸爸媽媽還有老師疼我,“家”就在我幸福的港灣。在自己家裏,主角就是我。媽媽沒天天放亮就起來做飯,等我起來,她就把早飯做好了等我來吃。每一次我生病了,她總是無微不至的照顧、看護着我,又是倒水、又是喂藥。等我的病好了,媽媽不免就會有幾聲咳嗽……我一想起這些,就會感到媽媽是多麼關心我,多麼愛護我。母親的愛總是圍繞着我,而我也被濃濃的母愛所包圍着,她的愛似一片大海,無邊無垠……

接着,就是爸爸。夏天的一個晚上,我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見了五顏六色的噴泉,忍不住奔了進去,過了一會兒,噴泉停了,我全身都溼了,爸爸看見了,急忙把短袖脫下來讓我穿上。他自己卻只剩一件背心,什麼也沒說就和我回家了,當時我人類盈眶,對爸爸的愛盡情流露,對我來說,爸爸的.愛像一把大傘,傘下站着小小的我。

還有,就是老師,我是祖國的一朵小花,要靠老師來傳播“花粉”(知識)纔有成就。每天,老師的教育,讓我懂得了知識;平時,我犯了什麼錯,老師一個會心的笑,是我意識到錯誤;遇到困難時,老師總是熱心、耐心地幫助我,讓我明白:遇到失敗,不要灰心,要勇於面對……

我的生命中充滿了愛,每一種愛對我來說都很重要,缺了任何一種,我的生命就會失去色彩。但我會好好珍惜每份愛,讓我愛的小屋裏充滿愛的氣氛,凝聚在一起讓我快樂。

小學二年級作文 篇2

今天,我們去水洞溝玩。

我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮,因爲我自己一個人騎一匹馬!

第一次騎馬時,我還摸不準馬的脾氣,不敢加快速度。到了第二圈,你們知道我怎麼了嗎?我拿着鞭子抽了一下馬!馬立刻奔跑起來,快趕上汽車那麼快了!我騎在馬上,感覺自己奔跑在風中,真的很酷!心想:哦,我真是帥呆了!我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說我的'膽子大,我很高興!

你們想聽聽我姐姐的故事嗎?她騎馬的時候,馬的速度就稍微比馬走的時候快了一點點她就哇哇大叫,我覺得她的膽子實在是太小了。

騎馬真好玩,無比刺激!

小學二年級作文 篇3

星期五咱們學校去秋遊,我們都高興極了,因爲既可以玩又不用上課。

老媽給我準備了滿滿一書包好吃的東西,我還帶上我們家郊遊專用的地毯,爲了小組同學坐得更舒服,玩得更開心。 早上出門,因爲機場路堵車,害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進校門一看:還好,同學們還坐在教室裏,沒上車。頓時,我緊張的心就放鬆下來。

我們去植物園的.桃花源,可是我們到了目的地一看哪有桃花呀?老師說,今天都已經立冬了,怎麼會有桃花呢!對呀,桃花要在每年的春天才開放,這麼一想,心裏就舒坦了。再往裏走,我們還看到了一個大大的桃子雕像,有同學就說,這裏一定會有很多猴子,因爲猴子最愛吃桃子了。於是我們就分頭找猴子,可是找來找去,一個猴子也沒看到。孫老師就說,這是植物園不是動物園啊。我們都笑那個同學,他不好意思了,說,我怎麼總是這麼稀裏糊塗啊!我們全班都笑翻天了。

小學二年級作文 篇4

今天,陽光明媚,最激動的時刻馬上就要來臨了。

老師帶我們到琅琊山去春遊,一路上,桃花是那麼的美麗,遠遠望去,如同一片片朝霞。竹兒露出了頭。

最緊張的時刻到來,我們要去爬南天門,同學們高興地一蹦三尺高。隨着老師的一聲令下,同學們爭先恐後的爬了上去,起初我的速度非常快,我想:原來爬南天門不是那麼累的。可爬到了一半,我的`腳上像拴上千斤沙袋一樣,要用很大的勁才能夠走一步,每上一步臺階腳都在顫抖,我汗流浹背,精疲力竭,可我很想看到南天門,心想:不到山頂非好漢!想到這,我又堅持了下來。過了一會,終於到了南天門,涼風拂面,宛如春姑娘給我們的問候。那漫山遍野的雲霧籠罩着山腰,猶如給山披上了一層神祕的面紗。這些都是我堅持不懈得來的,看着這我心裏非常開心,所有的疲倦都拋到九霄雲外去了,我終於嚐到了成功的喜悅。

時間過得真快,轉眼就到了中午,我帶着滿心的喜悅,依依不捨的上了車。

小學二年級作文 篇5

一轉眼,寒假馬上就要結束了,新的學期就要來臨了。

一天晚飯後,媽媽走到我的身邊,語重心長地對我說:“媽媽知道你假期過得很辛苦,總是學習,沒什麼玩的時間,但是‘不吃苦中苦,難得甜中甜’這個道理你長大以後就會明白的。”

其實我知道,媽媽每天不僅要送我去上課,督促我學習,還要幹家務,她纔是最辛苦的。於是,我跑到洗手間,像媽媽每天那樣,端來滿滿一盆熱水,走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,泡泡腳吧!”在媽媽的驚喜中,我先用手試了試水溫,然後小心地將媽媽的腳放進水裏,接着我學着媽媽平常給我洗腳的方法,輕輕地搓洗着媽媽的.腳。這雙腳陪我東奔西走,這雙腳載我走過春夏秋冬。這雙腳早已不像我的小腳那樣細膩滑嫩,但這是一雙多麼美麗的腳啊。

此時,我的心中彷彿塞滿了這八年都未曾表達的愛一樣,充實得令人激動。擡頭看媽媽,她早已是熱淚盈眶,她用顫抖的聲音對我說:“好孩子,你真的長大了!”