【精選】二年級有趣的作文300字

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的二年級有趣的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級有趣的作文300字 篇1

前幾天，我去了長隆的花果山劇場。

表演開始了，只見一隻黑猩猩調皮的從粗繩上走過，全場頓時笑成一團，接着一隻黑熊出場了，它扭動着肥胖的身子，左看看，右瞅瞅，好象在找自己的食物，它沒找到，只好爬到樹上的小房子裏去找。這時，又上來一隻狒狒，它還在吃着香蕉，可愛的樣子惹得觀衆哈哈大笑……

接着是一個小品節目，內容是一隻猴子和一個主人去釣魚，可是猴子沒釣魚，主人讓他離遠一點，它不答應，於是主人把它的魚杆給扔了，結果，猴子把主人的魚杆、桶子，甚至剛釣上來的`魚都扔了，主人生氣了，它趕緊把椅子拿來給主人坐，等主人高興地往下一坐，它卻一把把椅子給抽了，主人直接摔在地上，主人再坐的時候，他先看了看後面，然後再坐，結果又摔在地上了，原來猴子又把椅子給抽了，主人更生氣了，打了它，誰知，猴子又把主人的帽子戴在自已頭上，主人想奪回來，可是猴子已爬到樹上，主人踩着椅子上去，可猴子又把帽子扔進了水裏，這時觀衆笑彎了腰……

猴子真不簡單，能和人一起同臺表演。

二年級有趣的作文300字 篇2

有一天，我在一本書上看到一個問題——用醋泡雞蛋會怎麼樣？好奇的我做了這個實驗。

首先，我準備好材料：一顆雞蛋、一個透明塑料水杯，還有一瓶白醋。把雞蛋放在透明塑料水杯裏，再在杯子裏灌滿白醋，剛好蓋過雞蛋。

第一天，我端着水杯仔細觀察，發現並沒有什麼變化。第二天，我又拿起裝有雞蛋的杯子到燈光下觀察，發現雞蛋的周圍漂浮着許許多多的.小氣泡，我輕輕地搖晃水杯，雞蛋立刻掉下了兩塊殼。第三天，我再次來到杯子前，發現雞蛋膨脹起來，已經有杯子那麼寬了，而且蛋殼都浮起來了，周圍還有許多小氣泡。我把雞蛋從杯子中取了出來，發現雞蛋已經可以像乒乓球一樣在地面上彈跳起來了。

到底是爲什麼？我疑惑不解，查資料後才知道：雞蛋殼硬是因爲含有碳酸鈣，醋與碳酸鈣發生反應才使雞蛋殼掉落。我立刻恍然大悟。此外，我還知道：醋泡雞蛋有養生和美容的作用。

多麼有趣的實驗啊！我們只要敢於動手實踐，細心觀察，勤于思考，就能探索到很多的奧妙！

二年級有趣的作文300字 篇3

今天上課時，老師說：“我們來玩個遊戲。”同學們一聽，高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來歡呼，還有的大喊大叫。當老師說這個遊戲叫“木頭人”時，我們滿腹疑惑，不知這個遊戲怎麼玩。緊接着，老師遊戲規則：儘量用語言、動作、表情來逗“木頭人”笑，逗笑的人不能接觸“木頭人”。

遊戲開始了，老師選張旭當“木頭人”，請陳楚凱當逗笑者，陳楚凱胸有成竹地走上了講臺，他先用中指扒着眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼臉，同時還發出了“嗚嗚嗚”的`聲音。張旭呢？他呀！直視前方，嘴巴緊閉着，面無表情。陳楚凱看這一招沒用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出豬的樣子，還發出了“哼哼哼”的叫聲。同學們被逗得哈哈大笑，有的同學卻替楚凱着急，因爲張旭還是無動於衷，他簡直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無徽策了，只好以失敗退場。

老師後來又請了陳孝丹當“木頭人”，邱子宏當逗笑者，陳孝丹鎮定自如地站在臺上，逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上，邊跪邊求饒。同學們有的抱着肚子笑，有的笑得眼淚都掉了下來，還有的笑得前俯後仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂着嘴笑彎了腰。

“木頭人”這個遊戲趣味橫生，我喜歡這個遊戲。

二年級有趣的作文300字 篇4

今天的英語課是一節外教課。聽李老師說是一個來自非洲的女老師給我們上課。第一次接觸非洲外教老師的我心裏充滿了好奇與期待，這一定是一節別開生面的英語課。

鈴聲一響，大家井然有序地坐在座位上等待上課。不一會兒，進來一個人，皮膚黑得像包公，頭上扎着無數條嚇人的蜈蚣辮，嘴脣厚得像香腸，微微一笑露出潔白又整齊的牙齒。我不禁想笑，難怪電視廣告說到，牙膏要選黑人牙膏。

言歸正傳，外教老師做完自我介紹後，開始給我們上課。她拿出地圖和我們一起做遊戲，猜單詞，做互動。她的莞爾一笑，使得全班的`氣氛異常活躍。大家爭先恐後地回答問題，而外教老師用她那誇張的表情詢問我們‘yesorno’，逗得大家捧腹大笑。整節課我們學得不亦樂乎。輕鬆，愉快的學習氛圍，讓我們對今天所學的單詞印象格外深刻。

不知不覺，一節課結束了，我們依依不捨地跟老師說再見。多麼生動，多麼有趣的外教課呀，讓我認識了那麼親切，那麼風趣的非洲老師，此時此刻，她那滿頭的蜈蚣辮漸漸地可愛起來。

二年級有趣的作文300字 篇5

每當我想起這件事都會哈哈大笑！

暑假的一天，天氣非常炎熱爸爸見天氣好就說：“兒子，今天我帶你去學游泳好嗎？”我一聽是學游泳就爽快地答應了

來到游泳池裏，池水剛換，清澈見底，看得見游泳的人的每一個動作。我和爸爸換好游泳褲後，爸爸撲咚一聲就跳進水裏，大約遊了五、六米後就叫：“兒子，快下來呀，爸爸在這等着你呢。”我也撲咚一聲，跳進水裏，在水裏，我手舞足蹈的亂弄着，還嗆了幾口水。爸爸見了笑得在水裏踢水呢，我見了生氣地說：“有什麼好笑的，我是第一次學游泳嘛，有什麼好笑的。”爸爸說：“其實游泳也是有技巧的.，首先：手腳同時出動，手劃後腳蹬要這樣順着去，我試着遊了一下，哇！果然遊得了五、六米。經過了一個小時的學習，我終於學會了游泳。爸爸見我學會了泳會心的笑了！

游泳可真有趣！

二年級有趣的作文300字 篇6

今天下午，老師帶我們玩了個有趣的遊戲——猜詞語。

老師先在黑板上寫出九個成語，再讓我們說出什麼意思，然後讓我們拿意思造句。

我們造了各種各樣的'句子，老師再讓我們上來做一個樣子，然後選一個同學上來猜是什詞語，並說出你是怎麼知道這個詞的。

遊戲開始了，老師選了一個男同學，他表演了一個動作，然後選了一個同學，讓他回答，他說：“是滿頭大汗。”出題的同學說：

“對，你是怎麼知道我做的是滿頭大汗呢？”他說：“因爲你摸着頭，就知道你剛纔做了強烈運動，頭上流了很多汗，所以，才猜出是滿頭大汗。”

老師又選了一個女同學讓她做，她好象三天沒有吃飯的樣子。

做完了，請我來猜，我說：“是狼吞虎嚥。”她說：“對，你是怎麼知道是狼吞虎嚥？”我說：“你大口大口的吃東西，就知道是狼吞虎嚥。”老師和同學們聽了都了開了花。

我喜歡這個有趣的猜詞語遊戲。