雪二年級作文（精華8篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的雪二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪二年級作文 篇1

一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地裏堆雪人。

空中飄着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終於停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、羣山披上了銀裝，好像是童話裏的冰雪世界。

小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫着到院子裏堆雪人。孩子們呵着凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的`拍打與用細雪填補裂縫，小雪人的身體終於做好了。接着，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿蔔做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，塗上鮮豔的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。

就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍着小雪人，對他拍手，點頭，與他嬉戲，爲他喝彩，歡迎小雪人成爲他們的新朋友。

雪二年級作文 篇2

今天，我們在上早自習，看着外面下着這麼大的雪，手怪癢癢的，多麼盼望老師讓我們出去玩。老師看我們一直看着外面的雪，似乎明白了什麼，於是一聲令下，全班都出去賞雪。整個教室一下沸騰起來，我們像小鹿一樣歡蹦亂跳地擁擠出教室，來到操場上。

這時，雪越下越大了，操場上一片白茫茫。人們的.頭上落了一層雪，就像聖誕老人一樣。樹木上也落了一層雪，多像一棵棵聖誕樹。我們在草地上盡情奔跑，留下一串串腳印。草地上的雪越來越厚了，我們在這裏盡情地摔跤、打雪仗，忘記了時間。草地上留下了同學們的歡聲笑語。

聽老人講，雪是聖潔的象徵，每年第一場雪，老人們把雪水裝在瓦罐裏，給孩子們洗洗手和腳還可以防止凍傷。

寒冷的天，冰冷的雪花，卻給了我們孩子們多少夢想，帶給我們愉悅的心情。

雪二年級作文 篇3

我早晨起牀，看見外面一片雪白，我下牀一看，原來是下着白皚皚的雪花。那繽紛的'樣子，真讓人着迷啊！

“弟弟快一點來看啊！好漂亮啊！”我着急地說。

“我纔不來類”。他慢慢地說。

“你冬天裏不是愛玩雪的嗎？怎麼今天……？”我很疑惑地說。

“因爲今年的冬天非常冷啊！我要睡覺了，別打擾我了！”他很不賴煩的說。

我就自己在這雪白的雪花上玩耍，雖然我不喜歡冬天，但是我喜歡玩雪。因爲我看見別人玩雪玩的很快樂！！！

雪二年級作文 篇4

今天又下了一場雪，作文學校的老師帶領着我們到樓下玩雪，我們非常高興

我們站在那裏吃雪、玩雪、看雪，我還在雪上畫畫、寫字，這時老師讓我們躺在雪上，感受雪的柔軟，我們在雪上滾了兩三圈，起來一看，都成了一個個可愛頑皮的小雪人，老師的.黑髮都變成白髮，雪越下越大，風呼呼地颳着，時間過的真快，轉眼就到寫作文時間了，老師對我們說：“該回班級了，有時間我們再玩好不好”我們說好，老師帶着我們回班級了，今天我們真的很開心。雪成了我們的樂園，我愛雪，更愛冬天。

雪二年級作文 篇5

早晨，我剛從睡夢中醒來，感覺屋裏比以前亮敞多了。我想：難道已經日上三竿了嗎？突然，爸爸大喊：“孩子，下雪啦，快起牀！”我還是不相信，睡着沒動，直到媽媽把窗簾拉開，我看到對面房頂上的雪，才相信了。於是，一個鯉魚打挺，從牀上蹦了起來。

我趕緊來到了窗前，打開窗戶，往外一看。不禁叫起來：呀！好美！到處白茫茫的一片，操場上就像鋪上了一牀厚厚的大棉被。我馬上穿戴好，打開門，跑下樓。抓起一把雪，手感覺涼涼的。我聞了聞，沒什麼氣味，只是有一股很強的冷氣直鑽我的`鼻孔。就在這時，不知哪個調皮鬼向我扔來一個雪球，不偏不倚地打在我張開的嘴巴上，霎時，我的口腔裏涼透了。因爲雪景太美，我沒有追究這些，繼續賞雪：你瞧，一棵棵被園藝師剪成圓形的小樹上，蓋着一層厚厚的雪，像大蘑菇，手拉手站在一起，漂亮極了。再往前走，腳下感覺軟綿綿的，每走一步，腳就往下沉一點，併發出“咔嚓，咔嚓”的響聲，像一支動聽的歌曲，我完全被美景所陶醉了，不由自主地張開雙臂，與大自然來了個親密接觸，然後索性在雪地上打起滾了。這時，很多小夥伴也跟着滾啊，滾啊————那歡樂場景，讓人永生難忘。

潔白無瑕的雪，給我們帶來了開心的歡笑，給大人們帶來了童年的回憶，給世界增添了美麗的風景。我愛你，美麗的雪景！

雪二年級作文 篇6

我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸着雪後清新的空氣。輕輕的踏着柔軟的雪，生怕把雪踩疼。

來的路上，街上的`車輛都謹慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼。

來到學校門前，望着眼前的景象，我怔幾秒鐘：眼前彷彿是一片童話世界。同學們都抑制不住內心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音彷彿是一曲美妙的樂章。

看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛的雪花寶寶輕輕托起，然後輕輕一吹，霎時，無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到人間。

下課後，同學們魚貫而出地奔向操場，奔向雪的童話世界。

他們在雪上奔跑；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪後的操場是同學們的遊樂場。

看得出來，每一個人對於雪的到來都是歡迎的，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準是怕消化雪而藏起來啦！

雪二年級作文 篇7

今天下午，我們正在聚精會神的聽課，忽然教室暗了下來，黑板上的字也看不清了，這是怎麼回事？我向窗外望去，天陰沉沉的`，烏雲密佈，快要下雪了。

不一會兒，鵝毛大雪飄落下來，落在房頂上，給房頂戴上了一頂頂帽子；落在樹梢上，給大樹穿上了一件件雪白的銀紗；落在大地上，給大地鋪上了一層層雪白的地毯。

這場雪美妙極了！真是瑞雪兆豐年啊！

雪二年級作文 篇8

下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終於來了！瞧！天上的雪花像扇動着翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞着。不一會兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹上掛滿了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又鬆又軟，像鋪了白毯，美麗極了。

大家被這美麗的風景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，繫好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，衝到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和妹妹在滾雪球，準備堆一個帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個小冰球，然後，把它放在地上滾，不一會兒，我們要奮力才能推動。

我們滾了兩個大小不一的.雪球，把大的放在下面當身子，把小的準備放在上面當頭，可是問題出來了，怎麼把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球擡起來，可是小雪球一擡起來就碎了，我們只好又滾了一個小雪球。我們苦思冥想，突然妹妹大叫：“我知道了！”說着他跑去拿來了一個光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球對妹妹喊：“快把木板拿走！”接着，我和妹妹拿來彩紙剪了兩個大小一樣的圓當眼睛，偷偷從家裏拿來個胡蘿蔔當鼻子，從花壇裏撿來兩個樹枝當胳膊。哈哈！一個漂亮的雪人就出現在我們的面前。

我喜歡這個雪人。