校園的爬山虎二年級作文（精選23篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的校園的爬山虎二年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的爬山虎二年級作文 1

九月開學了，我們又回到了美麗的校園。在一次大課間時，我發現教學樓的牆壁上爬滿了密密麻麻的爬山虎。爬山虎綠油油的葉子裏充滿了養分和水分，好像在說：“你看我多茂盛啊！”遠遠看去，一牆綠油油的爬山虎像一張絨毯掛在牆上。風一吹，漾起綠色的波紋，像瀑布從空中垂下。

十月，金秋時節，遠看綠色的絨毯逐漸變成了紅色，近看葉子的顏色深淺不一，有粉紅、有大紅、有深紅……變成紅色的爬山虎依然堅持不懈地向上攀爬着。彷彿象徵着我們學校的教學理念“我自信、我快樂、我好學”。

日子一天天過去了，我們漸漸步入了十一月份的`深秋季節。這時，爬山虎的葉子全都變成了深紅色了，葉片也不再分佈的那麼均勻。有的葉片枯萎了、脫落了，露出了一塊塊牆壁。但爬山虎的藤蔓仍然伸出自己千萬只“手腳”，緊抓牆壁不放，準備迎接冬天的來臨。

校園的爬山虎二年級作文 2

今天放學回家，突然發現學校後牆佈滿了爬山虎，那麼強烈的陽光撒在牆上，反射出明媚的光，刺得我眼睛生疼。可是就像是有一股魔力一般，拉着我走進了，想要一探究竟。

走近一瞧，我就被深深的震撼了，原來滿牆上都是小小的.腳，原本綠油油的葉子在驕陽的折騰下，顯得枯黃，可那些小小的腳，牢牢地抓住牆面上，一步一步的往上攀爬着，我擡着頭，就像是對生命的敬畏。爬山虎以其強大的生命力征服了我，一步一個腳印，踏踏實實的邁向牆的另一頭，要多勇敢，多執着，多堅持，才能夠不管不顧世人的嘲諷，以每一個它小小的力量支撐一片夢的帝國。

校園的爬山虎二年級作文 3

我們的學校座落在奇台路的北邊，緊挨着奎屯市二中。

在我的心目中校園裏最美的'是南牆的爬山虎。學校的爬山虎一年四季都在變化，春天萬物復甦，爬山虎抽出了嫩紅色的小芽，不幾天，小芽長大了，變成了嫩綠色的，夏天爬山虎長大了，變成了深色的了，那些葉了在牆上鋪得那麼均勻，綠得那麼新鮮，顯得那麼有生機，遠遠望去就像一條條綠色的瀑布，秋天爬山虎漸漸變紅了，紅得像火，紅得像楓葉，紅得像朝霞。

爬山虎爲我們學校增添了無限的生機。

校園的爬山虎二年級作文 4

人們喜歡的是芬芳的花兒，參天的大樹，可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。

老家的房子上，總會有一簇簇的爬山虎，它們頑強地沿着牆往上爬，那被爬山虎裝扮過的牆總比城市裏貼着磁磚的牆多一份樸素。

在老家的`姑媽，每一星期總會剪一次窗邊的爬山虎，不然，它們會把窗子緾得打不開，可是又有那一次沒有長起來呢？它們纔不怕哪鋒利的剪刀呢！它們要向上長，向上長……

作家葉聖陶曾讚揚過爬山虎的美麗，而我要讚揚它的生命力只要有一堵牆，只要有一些土，你就可以看到爬山虎一點一點地向上爬，永不停止。當我看到微風把爬山虎的葉子吹起來時，一陣清涼就會拂過我心頭。

爬山虎春生、夏長、秋枯、冬眠。可我知道，來年它們會又長出來的，它們會再次抱着生命的希望，爬滿所有的牆……

爬山虎的生命尚且如此，人的生命又怎樣呢？人的生命力比爬山虎頑強得多，我們要像爬山虎一樣，面對挫折要勇敢去面對，不怕困難，創造自己生命的輝煌！

校園的爬山虎二年級作文 5

我們校園裏有一排爬山虎。

校園有一排爬山虎，它是我們學校校長種的。我一年級剛來的時候，爬山虎是嫩紅色的，可是現在爬山虎是碧綠的。每次休息時，我們都去看看那爬山虎長高了沒有，但三年級的時候，校長身體得了重病，不來學校了。過了幾天，一位年的輕婦女，我們老師說她是我們的'新校長，也凝望着爬山虎，是在想念老校長嗎？

日子一天一天地過去了，爬山虎也越爬越高，我們也越來越想念那位善良、開朗和溫和的校長。我們真希望到醫院的病房看望一下校長啊！我們還想摘一片爬山虎的綠葉，當禮物送給校長。

爬山虎一直陪伴着我們到了四年級，我們已不在一樓上課，換在二樓上課。休息的時候，我們不能一直看到爬山虎了，可爬山虎還是一直陪伴着我們。只要看到了爬山虎，我們就想起善良的校長。

我們多麼希望校長再來到我們身邊，再做一次校長，與我們一起看看爬山虎越爬越高了。

校園裏有一排爬山虎，讓我們想起了以前的校長。

校園的爬山虎二年級作文 6

在我們學校主校道兩旁，種滿了一種喜歡趴在岩石上生長的植物，那就是爬山虎。它給我們學校增添了幾分美麗。

爬山虎的葉子只有小朋友的手掌那麼大，葉子的邊上有鋸齒，葉子正面非常光滑，背面還有一層雪白的毛。爬山虎的葉子綠得十分可愛，從遠處看，像一堵綠色的牆，一片翠綠，非常茂盛。可一走進仔細看，一片片葉子的顏色都深淺不一，形態各異。一陣風吹過，葉子隨着風擺，跳起了扭秧歌，發出“沙沙”的'響聲。葉子把整堵牆遮得嚴嚴實實，真正成了一堵像被綠油漆抹過似的綠色的牆。

如果你在仔細看，有些爬山虎要是沒觸着槍，不到幾天就會枯萎了。如果它觸着牆，過了幾天，它就會變成灰色的了。你可別看小那灰色的腳，如果想去拔它，必須要用力，如果不用力，休想拉下它一根莖。

我愛學校的爬山虎，它給我們學校增添了無限的美麗，無限的快樂。

校園的爬山虎二年級作文 7

春天來了，爬山虎被春姑娘喚醒了，吐出一叢叢嫩綠的枝葉。當清晨同學們朗朗的讀書聲響徹校園時，剛吐出嫩綠枝葉的爬山虎好像也被打了催生劑似的.拼命生長，一刻也不停歇。

夏天，爬山虎已經長得層層疊疊、鬱鬱蔥蔥，它們緊密團結在一起，遠遠看去像一塊巨大的翡翠，更像一瀉而下的瀑布，美麗極了！風一吹，便掀起道道波浪，似乎讓人置身於綠色的海洋之中，甚是愜意。

到了秋天，爬山虎的葉子漸漸由紅變黃，在太陽公公的照射下，他們看上去像朝霞一樣鮮豔、像錦緞那麼綿延，更像一塊顏料任你肆意發揮勾勒出人間最美的圖畫。

冬天，爬山虎的葉子一片片落下，只剩下一個個黑色的果實和枯藤，不過他還是堅強地吸在牆上，又不斷地從土壤中汲取營養爲來年的那一片綠色儲備能量。

爬山虎是我們校園的一道靚麗風景，我愛我們的校園，更愛校園的爬山虎。

校園的爬山虎二年級作文 8

我們的校園既美麗又可愛，處處都有令人着迷的景物，可我最喜歡的還是校園西邊的爬山虎。

爬山虎的形狀像小鴨子的腳，都連在一塊，春天的時候，爬山虎長出紅色的小嫩芽，幾天後，嫩芽漸漸變綠並長大了一些，不幾天，小嫩芽長成了大葉子，撲在牆上的樣子讓人看了都神清氣爽。

夏天的爬山虎顯得更加綠了，而且爬山虎的葉子更加硬了。太陽照下來，爬山虎的'影子可以說是一大片一大片的，給人乘涼都沒問題。

秋天到來時爬山虎的葉子慢慢變黃了，走在它身邊，輕輕一拉它的藤蔓，都會掉下許多葉子。快到冬天之時，爬山虎的藤蔓上幾乎沒有了一片葉子，只留下一根根光禿禿的藤蔓。

冬天來臨時，雪花飄落在藤蔓上，藤蔓上雪白一片，猶如一條條白蛇，風一吹來，這一條條白蛇顯得更加逼真了。

我愛我這既美麗又可愛的校園，但我更愛校園西邊的爬山虎。

校園的爬山虎二年級作文 9

學校教學樓前的花壇裏種了許多爬山虎。從花壇的頂部爬到了四年級（4）班的窗戶上，擋住了陽光，眼前一片綠色。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的不幾天葉子長大了就變成嫩綠色的了。爬山虎的嫩也不大引人注意引人注意的是長大的葉子，那些葉子綠的那麼新鮮不重疊起來也不留一點空隙，一陣風拂過一牆的葉子就漾起波紋好看的很！

春天來了，校園裏春意盎然在哪看起來不可能復活的爬山虎，竟神奇般的.猛長開了，真讓人有些不大相信。整個校園裏充滿了春意。

夏天來了，爬山虎的葉子像翡翠那樣碧綠。

秋天來了，爬山虎的葉子變紅啦，好像從年輕變老了一般，好像臉蛋羞紅的小姑娘，又好像被誰染過似的。

冬天來了，爬山虎披上了銀裝，養精蓄銳。

啊！爬山虎、我愛你，我愛你美麗多姿，愛你碧綠無暇，還愛你神奇般的復活。

校園的爬山虎二年級作文 10

學校的外牆上長滿了爬山虎，一年四季都有不同的顏色，是我上學路上最美麗的風景線。

春天，萬物復甦，爬山虎慢慢地長出綠油油的'葉子，像一個個小巴掌，歡迎春天的到來。

到了炎熱的夏天，爬山虎的葉子漸漸從淺綠變成深綠，小巴掌也慢慢長大，像掛毯一樣鋪滿整個院牆，不僅給路上的行人送去清涼，還擋住了馬路上嘈雜的聲音，讓同學們在安靜的校園裏學習。

秋天的爬山虎，就像顏料盤被打翻了一樣，葉子由綠變黃。隨着天氣轉涼，又由黃色變成深紅色，遠遠望去，就像一團團火焰，給路人帶來陣陣暖意。

冬天的嚴寒，讓爬山虎的葉子慢慢枯萎，一片一片落到地上，最後，只剩下它的莖頑強地貼在院牆上，傲霜鬥寒，等待着春天的到來。

我喜歡學校的爬山虎，喜歡它夏天的綠，喜歡它秋天的紅，更喜歡它的枝繁葉茂和生生不息。

校園的爬山虎二年級作文 11

偶一回頭，發現學校幼兒園的爬山虎不知什麼時候已經長得鬱鬱蔥蔥，引得許多人駐足觀看，想不到這小小的葡萄科植物竟有如此大的魅力。

記得幾天前，爬山虎的葉子還是嫩紅的，小小的，不大引人注意。長大了的葉子，青綠色，一派朝氣蓬勃的樣子，葉尖一順兒朝下，整齊均勻地鋪在牆上，齊刷刷的，不留一點空隙，讓人看着非常愜意。一陣風吹過，一牆葉子就漾起青綠色的波紋，像大海裏隨風起伏的浪濤。爬山虎的葉子並沒有把牆面全部覆蓋，無風時看上去就像牆上精美的`綠色浮雕。

我情不自禁地走近那一片青綠色，發現每一片葉子都有三個棱角，好似一個個小巴掌。撥開葉子，便看見爬山虎細小的腳。它的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀六七根細絲，就像蝸牛的觸角，精緻極了，我不禁想起宮廷服飾上繡的蛟龍的爪子。

不知不覺中，我也喜歡上了這種不起眼的小植物——爬山虎。

校園的爬山虎二年級作文 12

我們學校南小操場圓形門的圍牆上，一到春天，就長了滿滿一牆的爬山虎。遠遠望去，一牆綠油油的爬山虎，像綠色的絨毯掛在牆上。走近那綠色的牆，一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下。

茂密的葉子後面，長着爬山虎無數條粗細不一的莖。爬山虎的莖上長葉柄的.地方，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷鬚，卷鬚生有許多分枝。這些卷鬚是做什麼用的呢？它們又是怎樣牢牢的爬在牆上的呢？其實卷鬚就是爬山虎的手，如果沒有這卷鬚，爬山虎就無法爬在牆上。我感嘆不已：這神奇的植物王國真是奧妙無窮啊！爬山虎的生命力真強啊。

校園的爬山虎二年級作文 13

這一天我來到了一棟老房子前，它背陰的一面牆上長滿了爬山虎。

爬山虎的葉子是綠色的`，有點像鴨子的腳，一團葉子長在一起，三個葉尖朝着地面。葉片都長在一根根細細長長的莖上，莖是土黃色的，從頭至尾至少有三米，彎彎曲曲蔓延開來，隨意生長特別自然。在莖的末端有許多小小的爪子，這些小爪子不足毫米，不仔細看根本看不清，這都是爬山虎的“腳”，就是靠它緊緊扒住牆面。如果不用力拔，怎麼也別想把爬山虎從牆上拔下來。

整一面牆的爬山虎好似一牆的碧玉，讓一面白牆生機勃勃，讓老房子的四周清香環繞。

校園的爬山虎二年級作文 14

今天我在老門東發現了爬山虎。爬山虎長得可好玩了，它在牆上爬着就像一條長長的綠色的祥龍，正趴在牆壁上休息呢！爬山虎還有着茂盛的葉子，這一片片葉子的'下面可不簡單，因爲下面有許多小小的像吸盤—樣的小腳，我本以爲這些小腳沒有什麼厲害的，可是我低估了它的實力，我輕輕地扯了一下它，爬山虎紋絲不動，我用力—扯它纔有了一點點動的跡象。

爬山虎不僅長得好玩，它的精神也值得我們學習。

爬山虎一直向上努力生長，不怕風吹雨打，也不怕電閃雷鳴，你們想，我們是不是該向爬山虎這種不怕困難的植物學習呢？

校園的爬山虎二年級作文 15

大家好，“我”的名字叫爬山虎，在房屋牆上、學校牆上都是“我，”

的兄弟姐妹真是太熱鬧了。在“我”的身上有剛長出的嫩葉和已經長出來的葉子，剛剛長出來的嫩葉顏色是嫩紅色的，而已經長出了的樹葉顏色是嫩綠色，已經長出的葉子非常引人注意。要是“我”沒觸着牆，不幾天就萎了。

巴住牆的小圓片和六七根細絲都變成灰色，不要看不起那些灰色的'腳，巴住牆時是非常牢固的，要是你的手指不費一點兒勁，別妄想從“我”這裏拔到一根莖。

校園的爬山虎二年級作文 16

今天，我在尚意少兒書畫院發現了幾株爬山虎。以前我還以爲爬山虎是像壁虎一樣的動物呢，等我見到爬山虎的時候才知道爬山虎原來是植物。

爬山虎的莖是從粗到細，唱出來的葉子分兩種，一種像愛心，另一種像小手掌。顏色有淡綠色、綠色，有些中間有黑點。莖還長腳，腳長着八九個吸盤，爬山虎就靠它爬上牆。爬山虎的莖垂下來的時候，猶如綠色的長髮，要是吹來一陣風，“頭髮”四處飛舞，像是在跳舞呢。

爬山虎生長在潮溼處、陰涼處，夏天，是人們休息的好去處。

爬山虎有頑強的'生命力，不管颳風下雨，還是打雷，都一步一步往上爬，我一定要向爬山虎學習這種堅強的品質。

校園的爬山虎二年級作文 17

我家西牆上有許多綠油油的爬山虎。爬山虎可有趣啦！它們好像排着隊，聽着口令似的一齊向上躥，沒幾天，牆上像掛了一串串綠珍珠。別小看這些綠色的小珠子，這就是爬山虎的“腳”。

春天來到的時候，爬山虎嫩綠嫩綠的，剛發芽的小葉子像搽了油一樣亮。夏天到了，爬山虎變成深綠色的，在陽光雨露下盡情地攀登，盡情地把濃蔭伸向四方。秋風一吹，爬山虎漸漸變成金黃色的.，牆上像掛上了一幅金色的油畫。漫天飛雪的冬天，爬山虎變得光禿禿的了，一件件多姿多彩的葉“衣服”，全藏進衣櫃裏去了。

這些爬山虎在我家已經住了四年了。它們既可以保護牆面，又是小壁虎的“開心美食城”。

校園的爬山虎二年級作文 18

小時候，我常看見教室外的牆上有許多綠色的葉子，那時我不明白那是什麼。可是，我發現它總是越怕越高，越來越多。我感到十分的`疑惑。

我心裏暗暗想，難道他們有腳嗎？有一次我去觀察它們。我想用手拔一根下來，我很使勁，可是還是沒拔下來，但我好像看到它長啦許多小小又圓圓的像吸盤一樣的東西，緊緊的吸在牆上。也許那就是它的腳。

一天，風呼呼的吹着，雨不停的下着，一場傾盆大雨後，我又來到啦那兒，它周圍的好多花都成來殘花敗柳，唯有那爬山虎還完好無損。

爬山虎是那麼美，它讓我明白啦我們每個人都會遇到挫折，但我們要勇於克服。要相信風雨過後終會有彩虹！

校園的爬山虎二年級作文 19

炎熱的夏天過去了，秋天好似天使一般，邁着輕盈的腳步向我們走來。

看，爬山虎的葉子綠中帶紅、紅中透綠，有的變成紅彤彤的，猶如一團火，又恰似一把火扇。

我走近看，它的葉脈清晰可見，從葉柄伸展到全身彷彿血管一般。

爬山虎的葉子摸起來有點粗糙，聞起來呀，有一股淡淡的清香。它由四片小葉子組成一組，形態婀娜多姿，外形可人。

它的吸盤可不一般啦！多高的`牆，多險的地方，它都能攀登。它是多麼不怕困難啊！

我要大聲讚美爬山虎，不畏艱險、勇敢的精神。

校園的爬山虎二年級作文 20

九月一天下午，我帶上作文本，去寫一篇隨筆，走到一處廊道，我不由地停下了腳步。

現在雖然已經立秋，但天氣還是很燥熱，直到一陣微風吹過，捲走了內心的燥熱和煩躁，一片爬山虎葉緩緩落在楓樹稍上，一半枯黃，另一半還是碧綠的，陽光下，葉脈清晰可見，又來一陣風，它緩緩地飄下去，正如和它來的時候一樣，都是輕悄悄的`。

後來漸漸涼快了，爬山虎下的根根石柱也顯露出來了，那綠綠的，厚厚的一層爬山虎彷彿給石柱披上一身龍袍。

那幾根高大的石柱彷彿專門爲爬山虎設計，那石柱上爬滿了爬山虎，在深秋應該會別有一般詩意，那翠綠的爬山虎與鳥鳴應和着，讓人不忍心大聲喧譁。

這地方太美了，讓人流連忘返。

校園的爬山虎二年級作文 21

大家好，我是爬山虎。我家在公園的北牆上。在我的身邊和腳下，有許多芬芳撲鼻的鮮花，它們的顏色可多了，黃的像金子，粉的像霞，藍的像一望無際的天空，紅的像冬天裏的火……

因爲我的`名字當中有一個爬“字”，所以大家都認爲我是有腳的，沒錯，我真的有腳。我的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方反面伸出六七根細絲，每根細絲像蟋蟀的觸鬚。這就是我的腳。我的腳觸着牆的時候，嫩紅色的細絲的頭上就變成小圓片，緊緊地巴住牆。細絲原先是直的，現在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在牆上。我就這樣一步一步地往上爬的。

校園的爬山虎二年級作文 22

在以前，我一看到那種能在牆上生長的植物就會問爸爸：“那是什麼植物呀，竟然在牆上長了起來？”爸爸就會回答我：“那是爬山虎啊。”我不禁想“爬山虎？名字真奇怪”但是現在可就不一樣了。

現在，我知道爬山虎是靠它的`“腳”來生長的，爬山虎只要長在牆邊，它的細絲就會成爲小圓片巴住牆，牢牢地紮在牆壁裏。觸到牆壁的爬山虎相當牢固，不用一點力，你還真休想把它拉下來。

如果爬山虎沒觸到牆，一兩天就枯掉了。剛長出的爬山虎葉子是嫩紅色，再過幾天就漸漸變綠了。

我覺得爬山虎嫩紅色的時期是兒童，綠色是成年，而枯掉的時候就是老人，植物的一生和我們人類很像。

校園的爬山虎二年級作文 23

在我們學校操場的圓門柵欄上，春天長滿了爬山虎的牆。遠遠望去，一堵綠色爬山虎牆像綠色地毯一樣掛在牆上。走近綠牆，一陣風吹來，牆上的樹葉像一個綠色的瀑布從天而降，盪漾開來。厚厚的樹葉後面，密密麻麻的爬山虎莖幹，粗細不一。

爬山虎的莖上，有六七根絲狀卷鬚從對側伸出，卷鬚上有許多分枝。這些卷鬚是幹什麼用的'？

他們怎麼在牆上爬得穩穩的？其實卷鬚是爬山虎的手，沒有它爬山虎是無法爬上牆的。我感嘆不已：這個神奇的植物王國真的很神祕！爬山虎的生命力真的很強。