【精華】高一成長作文合集5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的高一成長作文5篇，歡迎大家分享。

高一成長作文 篇1

擔當，意爲“接受並負起責任”。在當今這個社會中，有太多的事情需要我們去擔當。我們只有勇於擔當重任，纔有可能走向成功。

勇於擔當重任，於己於國，善莫大焉。且不說毛遂自薦，勇於擔當重任，終成爲賓客中的佼佼者；且不說亞里士多德擔起重任，率領手無寸鐵的婦女兒童，利用光的反射原理擊退侵略者；且不說藺相如挺身而出，擔起爲國家捍衛尊嚴的重擔，成就“完璧歸趙”的佳話；單單說20xx年世界盃中足壇門將卡恩，在本國球隊遇到缺兵少將的困境時，挑起維護祖國榮譽的大旗，憑藉一己之力，把德國隊送入決賽，同時，自己也獲得了新千年的第一個“最有價值球員”獎。這些成功人士的相同點就是勇於擔當重任，在國家或集體臨危受難之際，挑起大梁，帶領國家走出困境。不但國家和集體擺脫危險，自己的名字也流芳百世。

相反，不敢承擔重任，既誤人又害己。生活中總有人想鑽空子，不願擔當，玩忽職守，最終身敗名裂。像非典時期，人心惶惶，百姓在那時只關注北京疫情的變化。但當時身爲市長的孟學農，因爲怕被人們指責管理不善，不想擔當救x救民的重任，於是瞞報、謊報感染非典人數及疑似感染非典人數。之後證明，這給人民造成了無法挽回的損失。孟學農也因玩忽職守而被撤下。這個事例就像警鐘一樣，提醒着我們：在國家危難時刻，若不盡自己的能力，擔當重任，那麼只會身敗名裂。

擔當重任如此重要，那麼如何才能做到呢？我認爲：我們需要用知識武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有鐵肩擔道義的氣魄，需要有捨我其誰的大公大勇之心。

如今的我們大多數已經成人，成人就意味着要擔當更多的重任。面對網絡色情氾濫、遊戲成災的現狀，面對國外叫囂的反華勢力，我們青年人應該擔負起淨化精神的責任，應該揮舞起愛國的大旗，擔當起保護國家的責任。

時代在發展，社會在進步，科技在騰飛。隨着年歲的增長，肩上的擔子也就越重。如果你不想被重擔壓垮，那就迎難而上，勇於擔當重任吧！

高一成長作文 篇2

那些我們所追尋的，我們所留戀的，如今已泛白，我依然帶着信跑。小時候，我們嚮往奧特曼的強大，也曾幼稚的變來變去，曾記否？無憂無慮的身影……

長大後的我，喜歡靜靜的思考。覺得世界上天空是最美麗的，我每天都能看到它，給了我莫大的力量，讓我伴着暖暖的陽光爲着理想奮鬥着！

清晨，我伴着時間的腳步來到學校，記得第一句問候是：“老師好！”然後走向樓梯，進入班級，與大家打招呼，覺得很快樂。原來這就是成長。來到座位上，交作業。看見值日生把班級打掃的乾乾淨淨的覺得好舒服。這就是成長！隨着第一遍鈴聲的響起，我們就進入了一個學習的狀態，我看見了一個個認真的身影，那眼神、那神態，我笑了。我們每個人都長大了！知道了爲自己想要的方向努力。原來，這就是成長！我看到了信念，看到了一個一個爲理想奔跑的身影，每個人的心理都有一座小小的塔，只有我們慢慢地向上攀爬，帶着信念，纔會到達頂點。

在學校裏，中午的時候，一會和好朋友們去操場上打羽毛球，散步……我們也曾抱怨過、也曾煩惱過、也曾興奮過、也曾哭泣過。帶我們互相安慰過，互相幫助過，成長中，友誼是人生一大美好，朋友，我們要一直快快樂樂的！我愛我的朋友們！朋友也是一種信念。

在家裏，有過淘氣的時候，有過叛逆的時候，也有過委屈，也流過淚，但幸福是滿滿的。記得自己一個人和媽媽較勁，叛逆的像小猴子一樣倔強，只是等到氣消了的時候，把之前的不愉快都忘了，然後讓媽媽快樂。更記得，在難過的時候，媽媽會給我力量。這也是一種信念。想說一句，媽媽我愛你！您辛苦了……

“我想我一直擁有隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”記得張韶涵的這首隱形的翅膀，給了我信念，讓我在成長的道路上一直奔跑着。

經歷許多事，看到許多不公平的現象，原來我長大了，成長這條路，好遠好遙遠，卻又觸不可及。我覺得成長就像一場戲，每個人扮演着不同的角色。聚光燈下，我還是那個我，我在譜寫着一首跌宕起伏的人生之歌。

自己感動的不一定別人會感動，但要想感動別人就一定要先感動自己。所以要爲理想搏！

成長帶着信念奔跑，目標向着理想靠。

高一成長作文 篇3

從小到大，我是在愛的滋潤中成長的。童年的我無憂無慮、自由自在。如今，我長大了，步入中學，成爲了一個朝氣蓬勃的少年。這十二年來，一直伴隨我、引領我的，便是媽媽的目光。

每天早上，媽媽六點鐘就要起來爲我做早飯。一個雞蛋，是固定不變的。可是我並不喜歡吃，總是與媽媽鬥智鬥勇，想將雞蛋藏起來。這天早晨，我正想故伎重演，媽媽意味深長地看了我一眼。她的眼睛充滿了魔力，彷彿是會說話的。她好像在對我說，快吃了雞蛋，纔有勁、纔有營養。我被看得心驚肉跳，生怕被媽媽發現了自己的"小九九".此後，我一不想吃雞蛋，就會想起媽媽的目光，彷彿在提醒我，快吃吧。就會想起媽媽早起忙碌的身影，立刻吃下雞蛋。因爲這不僅僅是一個雞蛋，更是媽媽的目光與愛給予我的正能量，是這道目光，帶我成長。

一天，我回到家，一會兒坐在沙發上吃零食，一會兒在書房看書，吃飽喝好後還去衛生間"神遊"了半天。就是不願意在房間裏乖乖地寫作業。媽媽看到我不但不抓緊時間，還在屋裏磨蹭時間"虛度光陰",走過來生氣地看着我。彷彿在厲叱我：怎麼還不去寫作業！你想寫到幾點啊？我一看到媽媽又啓動了"目光模式",立刻灰溜溜地寫作業去了。我可不想被家法伺候，享受一下"女子單打".媽媽的目光有督促、有提醒，也有警告。它告訴了我什麼時候該做什麼，不該做什麼，這是我的指路明燈與風向標。

媽媽雖不及三遷的孟母的智慧，亦不及"慈母手中線，遊子身上衣"中孟郊之母的細膩，但她也有愛我的獨一無二的魅力——她的目光。在母愛的滋潤下，在媽媽的目光的引領下，我相信——在成長這條"不歸路"上，我一定可以越走越遠，越走越精彩。加油！

高一成長作文 篇4

以前的我，對文字並不感興趣，那時，文字只是我生命的過客，而現在文字是我的生活中不可缺少的常客。

我與文字相遇在小學，那時，我們是如此的陌生，就像在茫茫人海中很難找到那個我不認識你，你也不認識我的那個人。

那時，由於年齡小，並沒有感到文字的樂趣。直到初二，我開始與我的這位一直陪伴我的朋友產生了感情。

一天清晨，獨自一人坐在公園裏欣賞着那帶有香味的書。仔細的品嚐着裏面的一字一句，好像在文字的樂園裏無法逃脫。自從那時起，我就開始意識到我對文字產生了情感。

自從那時起，我開始與文字成爲了一生的朋友，初三那年，我開始閱讀一本有一本書籍，每當看到優美的句子，我的腦細胞就開始活躍起來，我的手就開始忙碌了。每次我摘抄的句子，我都會反反覆覆地讀，那是我在與文字一起玩耍，我開始在玩耍中慢慢去了解我這位朋友。

現在高一，我對這位朋友的感情更加深，它幾乎成了我形影不離的學習夥伴。

我現在不是在認識這位朋友，而是在深度的瞭解這位朋友的性格外貌，品質，感受她它帶給我無窮無盡的樂趣，爲我的生活增添了一道亮麗的風景線。是它，使我從一個羽毛未豐的小鳥，如今變得羽翼豐滿；是它，讓我從黯淡無光總到如今的光芒萬丈；是它，點亮了中華文化的結晶。

每一個文字都是形象的依託。只有當你真正的用心去聆聽，用心去感受你才能感悟的文字的無窮樂趣。文字，能夠埋沒你心中所有的憂傷與悲愁，當你孤單寂寞的時候，文字能帶你體會歷史的滄桑，帶你體會中華文化的光輝燦爛，帶你領悟大自然的豐富多彩。

文字，它將陪伴着我度過每一天，我將與它相伴相隨。每一次閱讀它，都讓我身心舒暢。

高一成長作文 篇5

八月已接近尾聲，夏季爭取在最後幾日證明它的存在，故日頭漸長，溫度漸升。這幾日恰逢軍訓，伴着偶爾闖入的微風和細雨，雖未結束的殘酷的軍訓，便也多了些許物外之趣。

四日的軍訓，洗去了暑期兩個月的懶散。站軍姿，以及“稍息，立正，跨立……”口令的`拘束，完全將原來的各種壞習慣緊鎖在有序的牢籠裏。

27日下午的軍訓。

天公不作美，早上的多雲到下午便飄起了淅瀝的小雨。此刻我們剛站好軍姿整好隊站在操場上。

雨滴漸漸打在每個人的頭髮上，眼鏡上。密密的細雨斜織着，似乎是在思忖着織起一張網網住無辜的學生們。站了差不多十幾分鍾軍姿的我，早已不能忍受繃直的腿漫上來的痠痛，以及微微踮起的腳尖的麻木。哪裏還能忍受這突如其來的小雨。

於是，便開始悄悄屈膝偷懶，趁教官不注意擡手推一下眼鏡。雨水慢慢聚積，順着額前的留海滑到臉上，活像一個頑皮的孩子。不時吹來的風，更爲裸露着的小腿添了一絲微涼。

“再堅持一下就好了，這點雨根本算不了什麼！”耳邊突然響起張教官嘶啞卻雄壯有力的聲音。似乎是被這威嚴的聲音嚇到了，我立刻繃直了軟着的雙腿，身體保持前傾狀態，恢復到原來的模樣。

但過不了一會兒，又繼續偷懶了。

我在微微側轉頭的同時，用眼角的餘光偷瞄到邊上的同學仍保持着最初的模樣，身體繃直，一看便感覺硬邦邦的，如同拉滿了的弓，蓄勢待發。是的，她在堅持。

那麼，我呢？

稍稍遲疑了一兩秒，便恢復到原來的姿勢繼續了。我覺得她掛着雨珠猙獰的面孔上，不僅閃着堅持的亮光，還有自覺自律的力量。

我不是沒有吃過苦，只是沒有一下子苦這麼多天。家裏的蜜罐溫牀給予我太多，也害了我太多。習慣了家裏的軟枕，習慣了家裏的舒椅，習慣了家裏的美食，便無法去體會軍訓的甜頭了。

軍姿練的是毅力和堅持；看齊、稍息、立正練的是反應；踏步、起步走、跑步走練的是團結與協作。軍訓蘊含的東西很多，不僅是他本身，更包括了教官的教導與指正。家裏的父母婉言善勸，而教官則嚴厲呵斥，這便是對性格的考驗。而在這些點滴中，我們不斷成長，不斷改過，不斷進步。