當前位置

首頁 > 作文中心 > 高一作文 > 高一成長作文四篇

高一成長作文四篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.36W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的高一成長作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一成長作文四篇

高一成長作文 篇1

本來晴朗的天空濛上一層薄紗,接着一顆顆雨點便落了下來。我看着手中的試卷,不知作何反應,聽着窗外雨點譏笑般的聲音,心中不禁更加苦悶。

試卷上印着無數個紅叉叉,看到分數時我根本無法相信:不及格!以前考試即使再差也沒拿到不及格啊……怎麼會這樣呢?我扭頭看了看窗外,天空似乎更加昏暗了。

“叮鈴鈴——”平常聽了令人愉悅的放學鈴也沒能將我的心情變好,我揹着只有幾本書但卻沉甸甸的書包,慢步走出了校門。

由於我拖拉的性格,走出校門後行人已變少了,只有零星幾個撐着傘的在街道上行走。

“撲通!”走在我前面的一個小孩突然間摔倒在地,可能由於下着雨地上溼滑,小孩一下子沒有走穩,導致了這一幕。而後,響亮的哭聲迸發,小孩就着剛纔倒下的姿態,一直跪坐在地,伸出手希望媽媽拉他一把。

出乎我意料的是,這位母親並沒有造就小孩,伸出“援助”之手。只是說了一句話,“你自己站起來!”

我心裏暗暗覺得這母親有些狠心,不就拉一下孩子嘛,這也不樂意。我看着小孩跪坐在地上的可憐樣,正準備拉他一把,小男孩一手撐着地,一手扶着牆,自己站了起來,接過媽媽遞來的紙巾擦擦弄髒的衣服

我這才明白,這位媽媽並非狠心,而是通過行動讓小男孩知道:在哪裏跌倒,就要以自己的力量站起來!

反觀我自己,我在拿到這張不及格的試卷後,便一直讓消極情緒困擾着自己,總覺得自己就是無法做到,難道事情我真的做不好嗎?不,而是我像那個小男孩一樣,被自己內心的不自信囚困住了。

我恢復了往常的狀態,不再讓消極的想法佔據我的頭腦,而是以積極的行動來告訴自己,以自己的力量站起來!

又一次考試來了,考試前的緊張不再,取而代之的是從容,考試結果當然是在我意料之中。每當我被暴風雨侵襲時,我總會想到那個小男孩自己扶着牆站起來拍拍衣服的樣子,那一直激勵着我,告訴我:“以自己的力量站起來!”

高一成長作文 篇2

世界很大,而我的心確實很小,我想,我還沒有能力去思考那麼多,也沒有精力......我只想在這小小的世界裏努力做自己想做的事,也許是安靜的學習,也許棲身於溫暖家庭,也許便是伴着幾個朋友吧.......是的,懵懂的我如剛學會牙牙幾句的孩子,才懂的親情的偉大與責任,溫暖與永恆的不可替代。

是的,傻傻的我終逃不過那可怕的天秤魔咒,終有那份友情埋藏心底,而且愈加深沉,但我現在只會將它默默放在那裏,默默就好,因爲註定我青春的永遠的印記。也許大家都不知道真實的我,我也不想讓人瞭解,也許有些讓我自己都覺得奇怪的堅持在作祟。我想我們也許將有個約定吧,一個讓彼此寬心的動力......只希望多年以後不是媽媽教給我的所謂真理,只需要一句,好久不見。

是的,我想人性原本的虛僞也會讓我厭惡,但卻無可奈何。我不用華麗虛無的辭藻,只嚮往內心的真實。我也許,有時也覺得肯定對不起一些人,甚至爲他們覺得不值,作爲我向往安靜生活的犧牲品。也許我是都今日才終於肯承認。我是該說句抱歉,因爲我不想相欠。是的,唯一能真正觸動我的也許只有理想與高傲,我甘於地位的表面低下,卻不也許心靈,靈魂的低下,高傲的踐踏。我害怕他人的'譏笑與嘲諷,即使我明白雙方都是愚蠢的。

我很傷悲,被剝開的體無完膚,我也很高興這樣的提早來臨。我相信自己不是僅僅,自己也不是說說而已,以後的抒情不能太多,堅持自己的責任,欺騙誰也不能是自己的內心!我還有對親人的承諾,那比什麼都重要。我一定發誓將來再不這樣做,一個月期限一小時。不要過於天真,被他人左右了思想,記住,那是可悲的,你不需要。

高一成長作文 篇3

成長,有着如未成熟的青果般酸酸的味道;有着如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道;有着如曬乾了的橘子皮般苦澀的味道;有着如加工過的檳榔般微辣的味道。成長中。我們經歷瞭如酸甜苦辣般的心酸,快樂,失望與奮進。收穫了一次次或長或短的有着豐富經歷的成長。

成長,如同一盤色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中,只需點點回味,記憶的狂潮將會把你瞬間淹沒在回憶之中。請細細的回想,當初鼓勵支持你的人,可還在身邊繼續爲你保駕護航,請細細的品味,當初猶如散不去般的陰霾,可還在心頭纏繞。

成長的路上,充滿着淚水與汗水。微微鹹苦的味道,不知道有多少次從嘴邊流過,輕伸舌頭,將那鹹苦的味道。保存在味蕾的記憶中,使我深深的銘記。成長的路上,不知道心裏產生過多少興奮愉悅的心情,內心盈滿了喜悅的時候。我只知道,我們將迎着驕陽,綻放自信的微笑,邁出更加堅定的步伐,向下一個目標出發。我只知道,這又將會是一次撒滿淚水與汗水,卻會是又一次收穫頗豐的經歷。

成長的道路,並不順暢,猶記得,小時候的我,軟弱、依賴心重、任性並且不聽話。不捨得父母出去工作,追着他們園區的身影,喊鬧着,哭泣着,希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天,對我來說,可以算得上是童年中少有的陰天把。

那次,尚處孩提時代的我,對着父母有着強烈的依戀,或許是因爲他們不常陪在我身邊把,我格外的珍惜與他們在一起的時光。但他們卻不可能爲我一直停留,怪我當時年少不懂事,不懂他們的難處,耍着自己的小性子,嚷着不要他們走。他們有他們的工作,而我,也戒不掉我的依戀。在他們出發的那天,我哭喊着,讓他們別走,他們不爲我所動,依然繼續準備着離開。當我望到他們漸行漸遠的身影,淚水模糊了我的視野,我再也忍不住,撒開腳丫子,邊哭邊跑的喊着:別走,別走。可我終是敵不過他們離去的速度。他們走了,瞬間覺得,和小夥伴在一起不好玩了,動畫片也不好看了,糖果也不甜了,只因爲他們走了。孩提時代的任性,我深深的記在腦海中,隨着時間的推移,我長大了,收斂了性格,變得不再軟弱。對於他們的離開也能坦然接受,只是每每都在心裏祈禱:早點回來。

成長,使我們從天真的幼兒,逐漸成長爲成熟穩重

高一成長作文 篇4

耳機裏又傳出熟悉的旋律:“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,珍惜所有的感動,成功會在你的左右。”是啊,陽光總在風雨後,不經歷挫折,哪能成長呢?

我從小就開始學習鋼琴,可知道七歲那年才正式地參加了鋼琴比賽。我自信地在報名表上填寫好了自己的名字,我經過了一番苦練之後終於站上了舞臺。我熟練地彈起了那首曲子,大廳裏響起了悠揚的音樂,這聲音時快時慢,時而像輕盈的燕子,時而又像笨拙的小熊,我用餘光看到評委老師也在頻頻點頭,我的心中一陣竊喜,心想:這還不拿獎?

不一會兒,我就表演完了,懷着愉悅的心情聽完了後面幾位表演者的表演,終於到了公佈結果的時候了,滿懷信心的我卻名落孫山,傷心的眼淚落了下來,我發了瘋似的奔出賽場外,外面正下着傾盆大雨,我卻任憑雨打在我的臉頰上。此時我的臉上也不知是雨水還是淚水。“我再也不學鋼琴了!”我用盡全身力氣吼道,整個道路上都瀰漫着我的聲音和雨打在地面上的聲音。

回到家,我已全身溼透,在後面的爸爸也回到了家,他說:“來,我們談談吧!”我哭着點了點頭。“才經歷這麼一點挫折就想放棄了嗎?”爸爸輕撫着我的額頭,說,“只有經歷了挫折,你才能明白你哪裏不足,才能更多地改進,更好地成長啊!”我點了點頭,他又語重心長地說道:“你今天的表演也是有很大的問題啊,你的身體那麼僵硬,一點兒表現力都沒有,看看別人,雖然技巧不如你,可他們真正理解了曲意,當然比你好啊!”

我覺得爸爸說得很有道理,我從前從不理解曲意,以爲只用幾個音符就能表現好曲子,這次比賽,這次挫折不就是讓我成長了嗎?我打開電腦,輸入了曲名,才發現這首曲子講述的是一個悲傷的故事,我卻將他表現得如此沒有感情,我心裏竟有一絲的自責。

我坐在了鋼琴前,想着作者悲傷的故事,又彈起了這首曲子,我自己都被嚇了一跳,這還是原來的那首曲子嗎?我不禁感嘆道,爸爸也過來爲我鼓掌,我開心地笑了。

一年過去了,又是同一個比賽,我又報名參加了,彈的也還是同一個曲子,只是這次我融入了自己的感情,我表演得是那麼投入,好像這個房間裏只有我似的。我忐忑地等待成績,這次卻是一個高興的結果,我熱淚盈眶,我拿到了第一名!

我拿着獎狀與獎牌走出了大廳,此時陽光明媚,天是那麼藍,我的笑聲是那麼開心。

是啊!不經歷風雨,怎能見彩虹?只有經歷了挫折,發現不足,才能在挫折中成長,做更好的自己。