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【精華】高一作文彙編十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的高一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】高一作文彙編十篇

高一作文 篇1

蔚藍的天空,遼闊的海洋,站在滿是沙土的沙堤前,遠遠地就能看到一些同樣到海邊遊玩的身影。

海水有些靠近海堤線,留給人們玩耍的沙灘地很小,看不懂得是漲潮,還是退潮。

可是,這又有什麼關係呢?又不是稚嫩的孩童,來海邊不僅僅是爲了玩沙土的。

很久沒有來到海邊,有好一陣子沒有這樣站在大海面前,欣賞它的廣闊。

有人說,當你煩心的時候,可以面朝大海喊上一喊,海風就帶走了那些煩惱。

可是海邊的人很多,不太好意思喊,也嘗試吼了一聲,感覺特別的傻。

然後默默地沿着海堤線走,眼睛盯着遠處的海平線,耳旁是海浪歡騰的聲音。

不經意間看到了海堤上一顆顆被打磨的光滑的小石塊,想起了小時候玩的石塊遊戲,可挑來挑去,沒能找到五顆剛好大小的。正好耳旁海浪的聲音激起了一個想法,我拿起石塊,使出了全身地力氣,把它拋向了海中。

很大的力氣,很大的幅度,小石塊卻在很近的地方落下。

可我卻發現了一項和吶喊一樣可以發泄的幼稚的行爲,每一顆用力拋出的小石頭彷彿都帶走了一部分的煩惱。

高一作文 篇2

在我的印象裏,殘疾人就是躺在大街上乞討的那些,他們非常可憐,還有點讓人害怕,好像每天什麼都不做,就等待着我們去幫助。所以每次在街上看到他們,我都會向爸爸媽媽要一兩元硬幣,隨手扔到他們面前。可是上次海南之旅過後,卻讓我在面對他們時不再飄飄然了。

那天,我跟爸爸媽媽到海南三亞南山公園旅遊。趁爸爸媽媽還在拍照,我就一個人興致勃勃地跑到了前面。當我來到一段小斜坡時,發現一個和我差不多年齡的小女孩坐在輪椅上,正努力地滾動輪子往上走,背後的衣服已經溼了一大片,看樣子走這段路她很吃力。我見她旁邊也沒大人陪着,於是二話沒說就在後面幫忙推。小姑娘回過頭,露出一張紅通通的笑臉,一邊用手擦了一把汗,一邊對我說:“謝謝你,不用麻煩了,我自己能行的。”我連忙說:“別客氣,我應該幫助你的。”說完,也不管小女孩再說什麼,用盡全身力氣,一直把她推到了平路上。當我放下手,喘着粗氣,心裏美滋滋地等着小女孩感謝時,卻看見她眼圈紅紅的,看了我一眼,就自己滾着輪椅走了。

我站在那裏納悶極了,等爸爸媽媽走過來,我馬上一五一十地把事情告訴了他們,然後不解地問:“爸爸,那個小女孩怎麼這麼沒禮貌啊,我幫助了她,她卻連句謝謝也不說就走了?”爸爸聽後想了想,摸摸我的腦袋,認真地對我說:“我很高興你能善良地對待需要幫助的人。但是,源源,心裏光有同情還不夠,你還要了解他們。那個女孩並不是氣你的那一推,她只是難過又丟失了一次做個堅強的人的機會。”我似懂非懂,難道同情她幫助她還不夠嗎?爸爸看出了我的茫然,接着說:“還不明白嗎?我們都是一樣的啊,首先希望得到他人尊重,然後纔是幫助。再說,你不覺得她很值得你學習嗎?”我呆住了,一想,是啊,平時我一碰到困難就找爸爸媽媽撒嬌耍賴,那個小女孩雖然腿腳不便,但卻努力自強,而把她當作弱者的人又怎麼會只有我一個呢?想到這裏,我再回頭看着小女孩遠去的背影,心裏感覺她越來越高大了。

海南旅遊很快就結束了。在去機場的路上,一個盲人在路邊用吉他深情地彈唱着。我默默地站在他旁邊,聽他彈完,然後掏出口袋裏僅有的五元零用錢,輕輕地放到他面前的紙盒子裏,對他說:“叔叔,你彈得真好!”

高一作文 篇3

歲末而不盡一年的留戀,時間悄然逝去不可避免,我們無法捕捉每個瞬間,再次回憶又不知道記憶在哪邊……

曾經憧憬20xx年的到來,又曾經憧憬以後的無數無數個未來,可是我剛剛纔知道,一切都會按照自然規律有條不紊地進行。我憧憬的,我終究會經歷,我未得到的,我不會去急急尋覓。而一切,盡皆如是。

我還記得幾年前,我對媽媽說:“過年多好啊!”

但媽媽回答我:“是啊,過年多好,你們小孩子就喜歡過年,我們小時候也喜歡,可是現在不行了,大人們都不喜歡過年……”

我不知道爲什麼,於是媽媽解釋說:“小孩子過一年就長大了一歲,而大人們過一年就老去了一歲。所以大人們都不喜歡過年,一過年就要老了。還是你們過年好,都快長大,多好啊!”媽媽一直在微笑着,但她卻不知道,從那時起,我把這句話永遠深深地記住了。

似乎,我又接着說:“媽媽,我還沒有長大……等我長大了,我……”是的,我一定說了這些話,因爲我還隱約記着。幾年前的我經常說這樣子的話,而每當我說這些話時,媽媽就會微笑。

……

而現在,這已經成了記憶,我已經長大,並且我也和媽媽一樣,對於過年,少了一分欣喜,多了一分失落。過年對於我,早已經失去了吸引力,它帶給我的,是對時間的無限感慨,和越來越多的匆匆。

我感覺,小時侯我喜歡過年,是因爲過年的時候有一個快樂的寒假。那時,無論學多少課外班我都是興致勃勃不知疲倦,甚至爲了兩個班有時間撞車而犯難,我不知道那時的我爲什麼這麼熱情。然後,過年了我還會去農村,那是我永遠的無拘無束的樂園,真的永遠也講不清記憶裏的那許許多多過年的故事……

但是現在,仍然有寒假,仍然有去農村的機會,但我在年末裏,卻沒有那一份期待。我忽然明白了,小時侯的寒假,是我童年對過年的樂趣的一個載體。原來,我現在對過年熱情的減退,和我年齡的增長有關。相對於小時侯,我長大了。

什麼時候,我開始對過年失落了呢?

我卻不知道。

如果我知道什麼時候,如果我喜歡過年,如果我知道這一切是爲什麼,那麼媽媽就不會老去,我也不會長大了。

這,也許就是所謂的自然規律……

高一作文 篇4

放眼遠山,它在視野的盡頭模糊,如將士蹲踞在迷濛煙霧中,恆久如一。

滄海桑田,這一帶遠山寂寞了很久吧。古時的鑽木取火,刀光劍影在它記憶中沉澱。一隻只矯健的鷹飛過又消失,而它總是不慌不忙地,用一份悠閒看待這個世界。

去留無意,看亭前花開花落:寵辱不驚,任天上雲舒雲卷。這大概是一種我達不到的崇高的境界吧。我把一腔熱情投入我的學業,我期盼豐收,期盼讓我心滿意足的結果。但事情總不如我願。我沒有山的恬淡,若恬靜的心境能在一兩日養成,我或許會少一些彷徨。

遠山,爲何不厭其煩地靜默,靜默?當晨曦喚醒林中的鳥兒,當陽光普照,當夜行者披星戴月,它無聲無息地,度過一日又一日的光陰。我知道山是會長高的,在地理中學到地殼運動,那是一個極其緩慢過程,以年計時,以毫米爲長度。一座山的生長過程,亦是一座山日積月累的過程。我看到的這帶遠山,也該默默地生長了幾萬年了,它按捺住寂寞,執着地成長。

不慌、不忙、不急、不躁。它知道,急噪無用。自己必須一點一點地,慢慢積累,一步一步,接近九霄。

這只是一帶平凡的山脈,我不知道它的名字,但我懂它萬年的努力。當我年邁的時候,我再次看到它時,它似乎沒有改變,但我可以體會,它永不放棄,永不言敗。它的奮鬥,它的執着,它的恬靜,讓一個年邁的老人猛然回想到年輕時的歲月,永不言敗的誓言,她曾在心灰意冷時得到的山的啓示。

想起父親的話:學習是一個漫長的知識積累的過程,任何先進的學習方法都不可能在短期內積累大量的知識。持之以恆地學習,一兩個學期後,你會有驚人的改變。

高一作文 篇5

輕輕地,輕輕地,秋姑娘吹走了夏天的炎熱,帶來了秋天的清爽。悄悄地,悄悄地,秋姑娘帶着一把看不見的鑰匙,趁你不注意的時候,把秋的大門慢慢打開了。啊,秋天到了,天高雲淡,果實累累。啊,秋天到了,果子成熟了,到處呈現出一片豐收的景象。

秋天,是一個豐收的季節。果園裏,紅彤彤的蘋果,你爭我搶的露出了笑臉;金燦燦的鴨梨藏在樹枝底下,好像在和我們玩捉迷藏;熟透了的小柿子高高地掛在枝頭上,好像一個個快要燒着了的小燈籠。毛茸茸的水蜜桃像一隻只小刺蝟,圓圓的大棗味道真不錯,比蜂蜜還甜呢!農莊裏,黃黃的小麥被飽滿的果實壓得低下了頭,好似一位慈祥的老者在向我點頭。白白的棉花像是天空中落下來的白雲一般,亭亭玉立的高粱像一個個燃燒的火把,通紅通紅的。這豐收的景象讓勤勞的農民笑彎了腰。

秋天,是一幅美麗的風景畫。一片片落葉在空中飛舞,一片片落葉色彩各異:有紅的、有黃的、還有綠的。小葉子們紛紛落下,猶如一隻只色彩不一的蝴蝶。泛黃的草地鋪上了一層地毯,更爲人們鋪出了一條小道。菊花也不甘示弱,一盆盆競相開放,走進了,還能聞到淡淡的花香迎面而來。好想躺在用花鋪的草地上,一陣陣微風吹過,淡淡的花香也隨之飄來,多好啊!菊花的顏色也多,粉的似霞,紅的似火,白的似雪,美麗極了!這一幅幅美麗的山水畫只有大自然,才能描繪出來。

秋天也送走了我們許多的想念。看,一行行的大雁正在往南邊飛呢,看啊!它們一會兒“一”字排開,一會兒人字排開,真是令人讚不絕口。我只能依依不捨地看着大雁飛走,心裏一下子落空了。

涼爽的秋天趕走了熾熱的夏天,秋姑娘撒給大地一陣陣的涼爽,讓我感覺到心理暖暖的,秋天是多麼美麗的一個季節呀!

高一作文 篇6

一路風雨走來,我們都長大了。想起往昔的一切,是那麼模糊而又清晰。晃然間好像昨天剛剛發生,又覺得如同已隔塵世。打開記憶的匣子,我們唯獨會忽略自己的母親。因爲她既偉大又渺小,母愛的偉大讓我們無法捕捉,然而我們的心裏始終把母愛淡化得很渺小。

我不知曾有多少人刻畫過自己的母親。但他們唯一沒辦法勾勒母親的那雙眼。那雙飽盡滄桑的眼裏流露着對子女無盡的關懷。它是聖潔的,更是純樸的。時常注意母親的眼睛,會發現那裏有一片汪洋。

我的母親是樸實的農民。小學文化程度。她講不出耐人尋味的大道理。但她以一種最簡單的方式激勵着我,那就是她不知疲倦的勞作。

母親經常告訴我,該注意什麼,不該注意什麼……有時聽煩了便告訴她:“我已經長大了,這些不用你操心……。”但無意間發現母親又落淚了。

歲月長大了我們,卻蒼老了母親。誰?是誰爲我們將青絲熬成白髮?是母親!曾以爲叛逆纔是青春應有的色彩,也曾不屑父母的叮嚀。直到走進一個陌生的地方,體味了離家萬里,無依無靠的辛酸後,才發覺,自己拒絕的是最純高的愛。當我們由一個嬰兒成長爲青春無疑的主載,似乎可以傲視人生時。再度回首,那關愛像夏日滾滾的麥浪,伴着香氣將我們包圍,原來我們一直不曾走出父母的關懷。

我簡單地認爲,真正伴我們走過人生風雨的,應該是母親。她庇護我們長大,她用心陪伴我們前進。因爲母愛是世間最偉大,最真誠的。

讚美母愛。母愛是一朵鮮花,散發慈愛的芬芳;母愛是一棵大樹,佇立永遠的形象;母愛是一本史書,記錄成長的點滴;母愛是一首詩歌,流露心靈的真情;母愛是一罈美酒,醞釀無私的關懷;母愛更是一種寄託,寄託不滅的嚮往。

母親,有你同行,讓我有了成長的階梯。有你同行,讓我明白了生命的真諦。你給我的一切,我都無力回報。就讓它化爲我學習的動力吧!

高一作文 篇7

當月亮悄然爬上天空時,你忙碌的一天也接近尾聲,恍惚間才發現,原來一天又要過去了。快節奏快生活,忙碌到自己都不知道在忙什麼,而忙碌的意義又是什麼。

伴隨着出生的第一聲啼哭,我們載着父母滿滿的期待來到這個世界上,迷茫的看着周圍人極度緊張過後的歡喜。到後來學會了走路、吃飯,也開始學會了說話,父母開始把我們送去學校接受教育,開始學習。我們的身上寄託着父母太多的期望,以至於不得不被迫活成父母想要的樣子。長大後,身邊的朋友多了,你會發現你的情緒常常被他們帶動,你會因爲朋友而做一些違背初心的事情。從小以來,我們聽的最多的一句話就是要好好學習,以後找個好工作,然後再結婚生子。

每天枯燥乏味的學習,只是爲了找個好工作,讓父母安心,也讓自己能活得體面。工作是爲了賺錢,賺錢是爲了養家,結婚是爲了傳宗接代,到最後被柴米油鹽佔滿生活。你何曾有心思坐下來靜靜思考一下人生,這輩子你活着是爲了什麼。好像這輩子都是在爲別人而活一樣,也不考慮自己。只是因爲,整個社會的人都是這麼過來的,於是你就按照大家的意願,學習,工作,結婚,生子。從一開始陷入學習,再到陷入忙碌的工作,只是被這個社會趕着這麼做,有時都不知道自己現在做的事情有什麼意義。我也會時常陷入困惑中,我現在在做的事情是爲了達到什麼目的,最後的結果會讓我快樂嗎?我最開始做這件事是抱着什麼心思?我的初心又是什麼?

人生來不是爲了別人活着的,沒有什麼叫做應該要這麼做,你又不是活給別人看,自己過得舒服就好。別忘記自己來到這個世界的初心,要記住,不忘初心,方得始終,偶爾停下來看一看這個世界的風景吧,若生活不能如願,只望你還是最初的樣子。

高一作文 篇8

我不是蒼鷹,我不能展翅翱翔。我只是麻雀,平凡的麻雀,渺小的麻雀,但我有我的偉大——平凡的偉大。

我是麻雀一般的人,我有我的偉大。我有一個名字是城市美容師,還有一個名字是清潔工。我是這偌大的城市中最平凡,最渺小一類人,但我知道,我雖平凡,但我有我的偉大。每次回灑起掃箸,我都感到一種自豪,因爲我的勞動使的這所我所愛的城市又幹淨了一分,又美麗了一分。我十分喜愛自己身上這件橘紅色的馬甲,每次在清晨時分,在昏暗的道路上,看到那一個個晃動的橘紅色身影,我都彷彿看到了這世間最美的風景線,這道風景線有一個名字叫勤勞,我覺得我們在用自己的身體力行爲那來來往往的學子樹立一個榜樣。我是麻雀一般平凡的人,但我知道,我的存在不可或缺,我有着屬於自己的偉大。

我是麻雀一般的人,我有我的偉大。我的名字叫微塵,在中國,有許多和我同名的人。我們從事着不同的職業,在各個不同的城市奔波忙碌。我們都有一個共同點,平凡,我們都在做相同的一件事:儘自己的綿薄之力,做一點點的善事。每次在匯款單上籤上自己的`名字,我都會感到一種自豪,每次想到有許多人在用不同的筆跡寫着相同的兩個字,我都回感到一種溫暖。也許我付出的那一點點善心微不足道,但千千萬萬的我各自的一點點善心鑄就了一股龐大的力量,我們用這股力量將溫暖送給那些與我們一樣平凡卻遭遇了不幸的人們。我並不想贏取讚揚,我只是從這點滴中感受到了我存在的價值,感受到了屬於我的那份平凡。

我是麻雀一般的人,我有我的偉大。我是一名中學生,是中國千萬中學生中的普通一員。我終日在爲我的學業奔波忙碌着,是的,我很平凡。但我在儘自己的力量充實着自己,我希望有朝一日,我走進大學,走進了自己的工作崗位,可以爲自己生活的這座城市,這個國家貢獻一點微薄的力量。現在的我依舊平凡着。但我爲自己正在努力實現自己的偉大而自豪。我與麻雀一樣平凡,也與它一樣擁有着自己的那一份平凡的偉大。

小麻雀平凡卻不卑微,它因在努力實現自己的價值而變得偉大。我是與麻雀一般平凡的人,但我時刻沒有停下貢獻綿薄之力的腳步,我不因平凡而自卑,因爲平凡之中自有偉大之處。

高一作文 篇9

春天的細雨,如煙似霧,蒙着那層神祕的面紗在空中糾結着,爲雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜,“好雨知時節,當春乃發生“;她纏綿,“剪不斷,理還亂“,她也哀傷,“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂“她一切的一切,都讓我深深愛上了她,並令我願意窮盡一生去尋覓她,探索她,瞭解她。

詩句中的“梨花一枝春帶雨”,何等爛漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽啊!

那春雨來臨之際,或持一把古色古香的油紙傘,在素淨淡雅的古鎮踽踽獨行,自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡,踏碎腳邊濺起的雨花,聆聽春雨羞澀的心跳,亦不失爲人生一大樂事!手輕撫過飽經滄桑的班駁青牆,任憑突兀出的尖石劃破手指,刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細密的血珠無休止地冒出,然後被多情的雨絲盡心洗濯,僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮裏,這是春雨奢侈的恩賜。

或沏一壺清茶,輕啜上路無所謂淒冷,無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘,拋下胸中繁冗的雜念,只留下一顆心,一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽,聽見了麼?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備,靜靜地撥弄着心底那根緊繃到不肯放鬆的弦滴答一切就是那麼簡單,佇立在雨中,沾衣欲溼的杏花雨毫無徵兆地打亂額前的髮絲,大把大把的水汽凝結在睫毛上匯聚成不悲傷的淚因爲悲傷,是不會逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌,洗滌我污濁的靈魂!

春雨,蘊涵了世俗的喜怒哀樂,囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位傑出的丹青畫師,酣暢淋漓地揮舞着手中的畫筆,將一片片輝煌撒向人間!

春雨者,樂耶?悲耶?

春雨,如同一位正值豆蔻的花樣少女,在夢的湖畔邊獨自神傷她看着緩緩走近的我不禁詫然,然後,徐徐揭開朦朧的紗巾,向我投以涅盤微笑!

高一作文 篇10

我自小便有男孩子的個性,說話大大咧咧,走路搖搖擺擺,做事幹乾脆脆,而且,更重要的一點是,我從來沒有穿過裙子。

某日在學校,一名男生故意把我的書包扔在地上,然後他便頭也不回地走出教室。見狀,原本心平氣和地我,此時真是氣得火冒三丈,於是我一個箭步衝上去攔住他,對他說:“喂,你幹嘛無緣無故地扔我的書包啊?“那男生只是瞟了我一眼,回答道:“哼,我今天心情不好,只想找個東西發發氣,所以。“他話沒說完,我就接上說:“所以就拿我的書包撒氣嘍!““恩,“他點點頭。其實,他是我們這學期剛轉來的新生,對我們班上同學的性格不太瞭解,因此,我只得壓住心裏的火氣,對他說:“這位男同學,看在你是新生的份上,我就不跟你計較,但是,我必須請你把我的書包撿來。“他卻冷笑一聲說着:“是嗎?可是本大爺今天就是不想撿,你奈我何?““你“聽後,我氣得話都說不出來了,只是臉一個勁兒地發紅,“看來你是真的不把我放在眼裏了!“我大聲朝他吼道,“誰要把你放在眼裏了?你,一個小女生,我憑什麼要把你放在我眼裏啊。“那男同學更加放肆地回答。此時我真的忍無可忍了,掄起拳頭便朝他打去,但是一旁的同學都攔住我說:“豔兒,別跟他計較了,萬一他來報復你怎麼辦?還是別打了。“我停下手,對他們說:“你們不必擔心,如果他敢報復我,我可有的是辦法治他。只是,這次我不給他點顏色看看,那一定還有下次,這樣下去,他會更加放肆的。‘於是,一旁的同學沉默不語了。而那男同學,似乎正沉沁在得意之中,我便想也不想地向他打去。後來只聽到“哎喲“一聲,那男同學就捂住肚子蹲在地上呻吟起來,我看了他一眼,說:“以後,你最好不要惹我以及其他同學,我們女生可不是你好欺負的!“說罷,我就走向位子,把書包拍拍放在了座位上。

而從此以後,那名男同學嚐到了我拳頭的滋味,就再也不敢欺負我了,每天都對我避而遠之。看來,當初我的想法是對的,必須得給他一點顏色瞧瞧。可是如果說,當時我不夠潑辣不夠大膽的話,那我就沒有這個膽量去打他了,那麼他以後就會在班上橫行霸道了,繼續欺負同學,所以,我還是覺得女生要潑辣點比較安全。

雖然說要潑辣,但是並不代表是潑婦,潑辣也應該有個程度,不能一味地大吼大叫,只能說在必要的情況下,我們必須潑辣點,以讓對方猜測你不是好惹的。難道,說話輕柔,行動拘謹,也算是溫柔美嗎?至少我可不這麼認爲,難道溫柔的女孩子一定要善良,時時刻刻忍讓別人嗎?我從來不這麼想。而像我這樣,說話大大咧咧,走路搖搖擺擺,性格爽爽快快的有什麼不好,有時,這種性格還會給自己帶來一些好處呢。

每個人都有潑辣的權利,也有權利去潑辣,但是終究要記住,潑辣也要有個限度。我要讓自己變得更潑辣,潑辣得有滋有味,潑辣得討人喜歡,潑辣得無憂無慮!