有關初三作文彙編8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初三作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

高高的臺階旋轉而上，巍峨陡峭，直插雲霄，令我望而生畏。我用汗水和淚水爬上了一個臺階，眺望遠方，心中洋溢着激動，充滿着幻想，我用零星的期待拼湊起高中生活。知識的殿堂拼湊起高中生活。老師邁着輕盈的步伐走進教室的大門，親切而慈祥的微笑讓我們忐忑不安的心平復。我們直挺挺的腰板，期待的目光，鏗鏘有力的“老師好”，讓陌生的氣氛變得熟悉。老師微笑着拿起一根粉筆在黑板上書寫下優美的文字，求知的眼神在我們的目光裏愈演愈烈，我們目不轉睛地盯着黑板，貪婪地汲取着知識的養分。對於老師的提問，我們爭先恐後地舉手回答，課堂的氣氛變得格外融洽。豐富的體驗拼湊起高中生活。狹小的教室抵擋不住我們馳聘的思緒，只有五彩的大千世界才能滿足我們的渴望。高中的我們沒有被教室所捆綁、束縛，學校讓我們從精彩的世界裏學習，從奇妙的大自然中探索，從社會中積累經驗，從小事中悟出生活的真諦。我們插上了一雙翅膀，在更大的知識領域中裏巡遊。

友好的關係拼湊起高中生活。沒有冷若冰霜的老師，沒有桀驁不馴的學生。取而代之的是分享快樂的同伴，是傾訴悲傷的對象，是互吐心聲、無話不說的知心朋友。課外的活動拼湊起高中生活。悠揚婉轉的歌聲，靈動輕盈的舞姿，樂於助人的學雷鋒活動，讓我們的高中生活變得多姿多彩。些許的個性拼湊起高中生活。淚水和汗水拼湊起高中生活。無限的春光拼湊起高中生活。高聳的臺階直插霄漢，那裏的風光獨好，我站在那，欣賞着，享受着，思考着。

初三作文 篇2

盲目的生活掩蓋了我所有的心情，堆積如山的試卷遮過頭頂，盛夏雨後的熱配合着呼啦啦的吊扇，讓人更加心煩，壓抑的生活想讓人逃離。老師的粉筆在黑板上跳着探戈，他的話語聲變成蜜蜂叫，我懶散地趴在桌子上，眼裏滿是茫然，我不知道這一切的意義。

我認輸似的走出了教室，萬物被大雨洗刷後煥然一新，各自都展現着不同的姿態。我沿着草地一路行走，心中急躁也被帶走了不少。

不知不覺來到了學校最深處的花園，滿地的葉子似乎訴說着這兒的荒涼，青苔在牆角肆意生長，生命的張揚被展現的淋漓盡致，我的內心似乎有一股清泉流過，急躁也被一掃而空。

我走向了更深層的自然，在一個破舊的屋檐下，雨後的水珠像斷了線的珠子往下落，陽光並沒有照到這個角落，可是這隱僻的角落卻開着一株野生的向日葵，它們橙黃色的花瓣中還夾雜着青澀的葉子，它們爭先恐後地迎接着陽光的洗禮，我明白了這一切存在的意義了。像這野生的向日葵一樣，人也應該面向陽光走出局天促地的生活，應該走向廣闊的世界，呼吸自由的空氣，煥發出活力的青春。

“人生如逆旅，我亦是行人”。不管遇到什麼挫折、什麼委屈，都不要對人生失去希望，應調整心態，懷着一種飄然自適的性情，在“逆旅”中做一個堅定的“行人”。命運是不可改變的，可改變的只是我們對命運的態度，乾道變化，浮沉在我。

我挺直了腰桿，回到教室，面對着白花花的卷子再也沒有感到無力，因爲我的青春正像那無人問津的向日葵一樣，燦爛的盛開着。於是我明白，在困難中改變心態，積極勇敢的的面對，不負少年時。

初三作文 篇3

九月十五日的夜空，已經黑的看不到那本就存在的雲朵了，在一幢十分豪華的別墅裏，一位男子站在窗邊，看着那輪又大又圓的月亮，思考着什麼。

正如你所想的，他就是《盜墓筆記》的主人公之一，吳邪。身爲九門之中的他，早已因張起靈的犧牲再也不去盜墓了。今天是中秋節，他又該行動了，他想幹什麼呢？

吳邪打開了窗戶，從那裏跳了下去，很快他消失在了黑夜之中。大約過了半個小時，在茂華中學的大門口，有了一道修長的身影，他就是吳邪。他走進了大門，躲過了校園內所有的監控，走到了教學樓門口，中秋節時的冷風把他的衣服吹了起來，露出了他衣服裏的工具，那是盜墓時用的，他用開棺的手法嫺熟的打開了門，又不着痕跡的打開了九（5）班的門，徑直走了進去，身後的門也悄無聲息的關了。

吳邪坐在了講臺上，看着臺下五十多個空位置，閉上眼睛，開始了“閉目養神”，你絕對想不到他在幹什麼，其實他無意中發現自己可以盜取別人的記憶，於是他每個中秋都會來這裏，盜憶。很快，吳邪的腦海中已經有了精彩的畫面。

今年的九（5）班到處都是新的，新的桌子，新的椅子，新的黑板報，新的……一切都是新的，也預示着新的開始，到這裏最新的還是那三股新鮮的血液——（5）班來了三位新同學，這使（5）班的實力又增大了三圈。首先映入吳邪腦海的，是一位帶着眼鏡的小姑娘，給人的感覺是一位很文靜的姑娘，正如《關雎》中所說的“窈窕淑女”，她的名字叫陳林欣，一頭的短髮加上這框眼鏡，讓人覺得她就是一學霸，果不其然，在上週時，陳林欣的一篇《第一節化學課》已經轟動了全場，班裏早已對她佩服至極，而在這周，她的一篇總結又一次給了班裏的人一個炸彈，寫的真是太好了！吳邪又從中盜取了她期末時的成績，這不看不知道，一看嚇一跳，全縣第二十七名！這要是與（5）班的兩名大將搶位置的節奏啊！對於她，吳邪的評價只能是一個詞，才女。還有另一位女生，也是一頭短髮，叫方清源，她給人的感覺是活潑可愛，十分開朗的女孩，上課時，發言十分積極，聽講也十分認真，老師講到哪兒，她跟到哪兒，時常聽到她發言的聲音。還有一位男同學，他叫毛傑，她給人的感覺 ，就是對別人從不撒謊，實事求是，以誠待人，也很講義氣，吳邪將時間推後了一週，發現他也是一位知錯就改的好孩子，萬老師批評他書寫不好，他立馬就改了，王老師說他不會記筆記，教了一遍後，馬上會了，組內提醒他格式錯了，他立即糾正過來了……原本99個缺點，已經改的已經改的.還剩下一個了，知錯就改的，這是一個很好的習慣。三位新生是十分好的，這也給了（5）班的兩元大將一個警鐘，看來要加油啦！

吳邪的腦海正在一張張的徘徊着，終於，他定格在一塊黑板上，上面寫着值日生三個字，時間好像是上個周，吳邪的腦海又開始轉動起來，找到了，上個周的值日生是周冰君小組，他們組打掃衛生在每個夕會上都會表揚一次，因爲他們的分工十分好，潘天宇主要是擦黑板，收拾粉筆盒，還有發作業；而喻俊傑除了發作業以外，還有拖地，倒垃圾；吳建軍，劉宇飛也會去幫忙發作業，同時還參與拖地，幫忙擦牆；周冰君的任務也主要是擦牆，檢查位下垃圾了，她還安排了吳炟進行收尾工作，使教室保持的非常整潔。

從值日生的記憶來看，吳邪已經認爲很好了，值日生都這麼好了，那值周班長呢？吳邪的腦海立即跳轉，轉到了一位扎馬尾的女生身上，這位女生，吳邪見過，她是（5）班的書記，陶晨，原來她也是（5）班的值周班長啊！哎？這位不是剛纔那位新生方清源麼？原來她是值周班長助理啊！吳邪帶着期待，繼續看了下去。這周的的值周特別的好，早上陶晨很早就來了，早早地安排了人領讀，而且安排的人很早，做什麼都有秩序，組織起來聲音都特別大，很整齊，下課後，她們會組織紀律，方清源會在後面站崗，專聽那些聲音大，挪椅子聲音大，還要看看瘋狂打鬧的現象存不存在，中午時，陶晨會在黑板上寫上一條警示語，中午學生就會十分安靜的做作業，這周下來，學生們的活動也變得十分有秩序。

盜憶完畢，吳邪睜開了眼睛，天還沒有亮，吳邪滿意的揚起了微笑，環顧了一下教室，一陣風過去，教室門、樓門都鎖好了，好似沒有人來過一樣，吳邪又消失在了黑夜之中，回到了南派別墅，拿出一個本子，記下了這一切，這優等的，美好的一切，他合上了本子，本子上出現了特大的四個字：《盜憶筆記》！吳邪站在窗邊，心裏想着：願（5）班都像如此的，美好！如此的，優！

初三作文 篇4

歲月的紙張被時間一篇篇無情地翻過，讓人來不及回味，只看得到那滾動的忽隱忽現的瞬間，便又到了新章節。我們一起走過的那些年被記錄在上面，所有的酸甜苦辣轉瞬即逝，沒關係，我會一一保存。

我們都知道，畢業的時間會如期而至；我們都懷念，那從最初青澀的年代一步一步走到現在；我們都不想，面臨分別，重新開始。記得三年前，當我跨入這個陌生的教室時，不會想到在今天既然不願離開；當我遇見陌生的你們時，不會想到和你們的友誼既然這般難捨難分。一切的一切都不在我們的預料之中，因爲生活總是讓我們猝不及防。歲月帶走了多少消逝美麗的過往，許多的早已物是人非，我們不會知道，有可能在未來，我們將會變成我和你們，這些我們都拿不準，它們都是未知數。

人的成長會經歷許多一瞬，其中大部分只是風景，然而有些卻是念念不忘，回首看看踏過的泥濘，那些都是舊風景。一路上跌跌撞撞，有一天我們會發現，不堅持下來，我們都不知道自己能走這麼遠。那些成長路上的同伴，有些當你陷入困境時會毫不猶豫伸手拉你一把，與你同甘共苦，卻不能一輩子幫助你；然而有些人會在你摔倒時不惜火上澆油再推你一掌，你不能恨她們，應該感謝她們，是她們教會你如何在逆境中成長。記住這些最原始的我們一起走過的美好，它會不斷催促你向前的步伐。

世界上很多事情我們不能掌握，那些沙化青春，回憶起它們的時候，就像一場盛世的煙火在天空中綻放，而到最後，只留下一片灰燼，不再有當初的味道，但總能輕易讓我勾起嘴角。幾個月後，我們一起走的日子將會劃上一個句號了，這一切彷彿太快，快得以至於讓我接受不了，但是即使未來再孤獨，我們也只能繼續向前走，儘管我們不斷回望曾經，我們也只能加快步伐向前，不許停歇。

初三作文 篇5

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像個草，……”

我是一個孤兒，從小就沒有親人，只有一個雙胞胎妹妹和我相依爲命。我們是在福利院長大的，總是受人欺負，但我和妹妹總是很努力很努力的學習，希望可以考上大學，做個有出息的人。我們的爸爸媽媽在我們很小的時候就去世了，於是，媽媽的一個朋友就把我們接到了這個福利院，她是這個福利院的院長，有關爸爸媽媽的一切都是她告訴我們的。

我們的爸媽都是學校的老師，他們是在一次回家的路上出車禍去世的，媽媽在我們出生的時候就給我們戴上了一個紅豆做的手鍊，因爲她最喜歡紅豆，她說紅豆最相思。我們都一直戴着它。

福利院的院的院長說，我們的媽媽最喜歡天上的星星。所以我和妹妹總是會在晚上擡頭仰望天空，因爲媽媽曾說過如果有一天她和爸爸不在了，他們會化成兩顆星星，只要我們擡頭仰望星空，離我們最近的那顆星星就使他們。他們會一直在天上望着我們，守護着我們。

我和妹妹一直都一個心願，我們希望爸爸和媽媽在天上過的幸福快樂！

初三作文 篇6

你的身上，有太多我讀也讀不累的東西，因爲那是，這世上我唯能獨佔並且永不消失的東西。

我讀你溫柔的笑。眯起的眼，四邊綻出的皺紋，幹薄的脣，微露出煙燻得黃黃的牙。這是我心中最美的風景。我讀着你的笑，從出生到現在，只讀出那暖陽般的溫情，和冬日內斂卻隨即迸出的愛戀。我每一回首，你的笑，總會溫溫柔地撒了我一身，毫不吝嗇。

我讀你烏絲間的白髮。極短的發，規規矩矩，卻更容易反射出那刺眼的白光。幾支患了白化病的小草，與周圍那勃勃生機的黑油油格格不入。但細細品讀，那片烏黑中，早有白絲露尖角，而它們又弓着腰，疲態毫無掩飾。我的眼角將泛出淚花，你卻一甩頭，用與年齡不相符的充滿活力的眼對上我的，嗔怪着，又笑着，再用大手撫弄我的頭髮，催着我學習。但我卻無法做到精血誠聚。

我讀你骨節分明的大手。整齊的指甲，卻有一處稍有瑕疵，我不經意間問起，你卻一笑置之。後來從母親嘴裏，才知這是殺鰻魚時切到的。我知道這一定是個大傷口，但我連想都不敢想，因爲這是你爲我付出的代價，那刀就像切在我身上，一碰就流血。微紅的指節，在冬日常常出現，因爲那極低溫的洗碗水。老繭數不勝數，不做體力活的你，竟有如此老繭，百思不得其解的我，長大之後才知道那是爲我畫練字用的田字格時磨出的，而家中大小之事，何不經過你之手？

我讀你，幾乎讀遍你的一切，十五年了，還是放不下，也讀不盡。我時常懷疑造物主，它是不是爲我而創造了你。你是我的守護神，爲我指路的燈塔，爲我燃盡的蠟燭。你不是我的一切，所以我總會和你又不歡；而我是你的一切，你沒有未來，你只有我，所以你也毫無顧忌地寵我，愛我。

爲什麼我永遠讀不盡你？因爲你是我的父親，是這世間我唯能獨留、獨享、獨品的愛。

初三作文 篇7

記憶中，那縷白煙依然飄散着寧靜的熱氣，靜靜地從深棕色的液麪上撩起，依依地繞着水面，不捨的繞了幾個彎，將少許白色留在了上面，才嫋嫋的騰起，漸漸繞進空氣的深處。

不知從何時開始，記憶便開始充斥着中藥的味道，那一股苦味兒在仰頭之間便瀉下了喉嚨，在舌尖不停的打着轉，慢慢地又溢出澀味兒，味蕾便在苦與澀之間不停地忙碌着，就像那腳尖上的舞蹈的美麗——那藥，雖苦，猶良。而桌上，總是放着兩塊冰糖，白色的，小巧的，半透明的冰糖，在溫暖的橘色燈光下毫無光澤的閃着暈黃，彷彿小小的太陽，永遠是治癒傷痛最溫和的暖;彷彿小小的月亮，泛着金屬光澤的冷色調着依稀有着溫色的暖。

那是生病的日子裏，小小的暖暖的安慰，讓我不再害怕最初的苦味。

光亮的藥液面彷彿是面明亮的鏡子，每一次，我探過去，看到的總是媽媽忙碌的身影，大火煮沸，小火慢煎，藥罐裏的水上下翻滾着，就像翻騰着流逝的時間，煎熬着媽媽的耐心和那顆焦急的心。半夜，依然有碗溫熱的中藥將我喚醒，混着媽媽的香。在媽媽的注視下，我總能毫不猶豫的將它一飲而盡。生病的日子很長很遠，彷彿是條沒有盡頭的路，怎麼走都走不到終點，不由讓人絕望， 但我從沒有見到過媽媽暗自垂淚或沉重的嘆息。我想，在我看不到的地方，那也不會有。

風裏來，雨裏去，看病的日子，不是不少，不是不苦。媽媽帶着我穿行在雨線密佈的空間裏，周圍滿是後退着的行人。而在我眼前，只有媽媽的背影，柔軟，堅強，挺直。它帶着我在困難中穿行，讓我一點點明白，什麼是堅強。那些流逝的日子裏，滿是堅強的腳印，鋪成一條暖暖的路。媽媽不知道，我不再害怕重要最初的一口苦澀，並不是因爲那兩顆冰糖;媽媽也不知道，爲什麼那些生病的日子會讓我快樂，從未讓我感到過痛苦與絕望。那是媽媽的堅強，媽媽的從容，沉靜，讓我逐漸堅強起來，那根紐帶傳遞着堅強，讓我逐漸成長。

堅強，不僅僅是面對挫折永不言敗的決心與勇氣;堅強，也不僅僅是面對苦難堅持站立的姿態;堅強，也不僅僅是承受着疼痛是將淚水暗暗收回眼眶的執着。或許，堅強都包括這些，但堅強遠不止這些，它不是一瞬間的事，它應當是一種人生態度，會讓那段毫無希望的歲月，也變得有趣，生動起來。

堅定着那顆堅強的心，守候着天的澄澈與明淨，一起守護着心的廣闊。

初三作文 篇8

與好友結伴步行在朔門老街，駐足於一間玻璃飾品店前，我的目光透過櫥窗，落在一個彩色玻璃制的小馬上，陽光下它折射出七彩的光斑，是那麼耀眼那麼奪目，我彷彿又回到了20xx年的那個夏天……

我戴着大框墨鏡，塞着耳機，聽着舒緩的小曲，獨自一人漫步在美國波士頓。這是一條大城市中鮮有的老街，我走走停停，享受着午後溫暖的陽光，恍惚間我停在了一家玻璃老店前，店外的老牆上爬滿了綠油油的爬山虎，柵欄邊圍着幾盆金黃的小雛菊，再定睛一看，在常青藤的懷抱中掛着一木牌：簡的玻璃店。這些咋看毫不起眼的裝飾，令我眼前一亮，這家店與先前那些商業味濃重的品牌店相比，給我一種“世外桃源”的感覺，小清新味兒十足。

我緩緩摘下了墨鏡，輕輕推開了彩色玻璃制的店門，些許閃亮的物品如精靈般出現在我眼前，“哇!”我有些情不自禁。滿眼玻璃制的工藝品——淺紫色的杯子、天藍色的風鈴、湖綠色的花瓶、淺粉的水晶球……正當我驚歎之時，一位和藹的老太太迎上前來，她帶着淺淺的微笑與我問好，陪着我觀賞店內的每一件工藝品。

我有些疑惑地問她：“爲什麼這些工藝品內都有些許小氣泡呢?”她慈愛地摸了摸我的頭，笑道：“哈哈，我在這開店十來年，已經數不清有多少人問過我啦。孩子，我這些玻璃品可都是在高溫熔化後，先放在模具中，再用嘴吹出造型的，其中的泡泡就是空氣呀。”

我驚訝地捂住了嘴，“這……這都是用嘴吹的!我可是第一次聽到用嘴吹出的玻璃工藝品啊!”我有些不敢相信，轉身找了把小木椅坐下，捧着手中的工藝品，小心翼翼地觀賞，這層帶着氣泡的薄薄的玻璃中究竟隱藏了匠人多少創意與奧祕。

我微微眯起眼，將玻璃球放在眼前，那小巧玲瓏的氣泡如幾個可愛的小精靈，飄浮在玻璃的質感間，點綴了整個工藝品，彷彿一隻脫俗的天使。透過那層神奇的玻璃，我看到了這個年近花甲的簡太太的創意，望着玻璃折射出夢幻般的柔光，我不由地淺淺一笑……

而今，在朔門老街，我似是又覓到了一間不尋常的店。但不知進去後能否也找到曾經那個令我爲之感嘆的創意……