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初三的我們

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初三的我們1

初三的我們

初中三年,轉眼即逝。

三年,說長不長,說短不短,但是不論如果,我感謝,感謝這三年中出現在我生活中的每一個人,因爲他們,才構成了我的簡單的幸福的生活。

幸福一:溫暖的你們

記得,時光飛逝,你們一直陪在我的身邊。因爲你們,所以我幸福。

每次,跌倒的時候,陪伴我左右的是你們。但你們並不會小心翼翼的扶我起來,只會用那鼓勵的眼神注視着我,我知道,跌倒了,要自己拍拍身上的灰塵勇敢的站起來。感謝你們,教會了我堅強。

每次,遇到困難的時候,陪伴我左右的是你們。但你們並不會幫我解決這些問題,只會靜靜的呆在我身邊聽我訴說我的煩惱。我知道,長大了,就不該遇到困難叫爸爸媽媽了。感謝你們,教會了我勇敢

幸福二 :耀眼的你們

記得,花樣年華,你們一直陪在我的身邊。因爲你們,所以我幸福。

每次,心情不好的時候,陪伴我左右的是你們。你們會安靜的聽我訴說我的煩惱,也會認真的幫我想辦法解決。擁有你們,我似乎擁有了整個世界。感謝你們,帶給我的簡單的溫暖。

每次,追逐夢想的時候,陪伴我左右的是你們。你們會努力幫我實現我的夢想,也會給我不斷努力追求的勇氣。擁有你們,我似乎擁有了全部溫暖。感謝你們,帶給我的幸福的回憶。

幸福三 :優秀的你們

記得,青春歲月,你們一直陪在我的身邊,因爲你們,所以我幸福。

每次,成績下降的時候,陪伴我左右的是你們。你們總會找我談話,問我成績下降的原因是什麼,然後幫我更好的學習。感謝你們,使我懂得更多。

每次,需要幫助的時候,陪伴我左右的是你們。你們總會默默的幫助着我,當我戰勝一切時,你們會是第一個洋溢微笑的人,然後再鼓勵我要繼續努力。感謝你們,使我更加努力。

無數小水珠凝聚起來,歡呼着向東流入大海。

億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中璀璨星穹。

平凡的你們凝聚起來,構成了我最最簡單的幸福生活

初三的我們2

“那個那個誰,交作業,不然我交去了。”“誰誰誰,你那組作業快點交”。

這就是初三的我們交作業的情景。語文,數學,英語等門門都有作業,看着組長桌上那堆積如山的作業,你就知道,在看看各個課代表的桌上,你就懂了,這就是初三

不僅作業這樣,不如每天早晨看一看,雖然同學們稀稀疏疏地趕來了,但學習可不這樣,一大早,我們便早早地趕來。爲的就是早上這些時間。聽那英語,語文和數學公式交雜

在一起的班級,初三的我們,沒有一個人願意落後,都在那用心的看書,這還不夠,班長當然要起領頭作用了。每天早上7:30不是聽寫就是背書,把大家學習的那種氣氛又調動了起來。都在爲做的更好而努力,這就是初三

初三的我們已經沒有了美術課和音樂課,看着排的滿滿的課程表,我們知道我們只有學習了,再看看體育課,大汗淋漓的我們,爲什麼?因爲體育我們也是要考試的,這正證實一句話:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”唉,只能說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”很快我們就要面臨我們的第一次月考了。此時,誰不是在用生命去學習,這就是初三

看着天空,白雲朵朵,小鳥飛行,想想我們已不再是自由的小鳥了,這時候的我們肩負重任,日日夜夜尋找知識的海洋。班級裏辦補課班是爲了更努力的提高和鞏固我們的知識,在這種時刻,誰願意落伍,去爲了那僅有的自由。從現在開始,我們的任務就是學習,每日每夜的學習。每科每科的資料都要做,放在一塊就已經佔滿了大半個書桌。“這個作業,做到今天所學的章節。”“今天作業,兩本資料上到那,寫到那。”每天看着老師輕鬆的佈置作業,而下面的我們則額頭汗珠大把大把的記着作業,每天回到家後,望着記得作業,有時自己也會感到吃驚,這就是我們。

一天的課程結束後,我們揹着沉重的書包到家了。急急忙忙的吃完飯就趕緊打開書包拿出作業拼命的寫着。有時,看着時間,10點多了,很快,三年都要過去了,看着無奈的作業堆積在桌子上,我靠在桌上笑了。這就是初三

初三的我們,緊張着,努力着,都是因爲初三,有時我也會笑初三,一個名副其實的考官吧。讓我們都敬畏。初三的我們,更好的遺憾,我們又要面對的是分離。

從前的我們,曾二過,曾瘋過,曾傻過。現在的我們二過,瘋過,更多的是奮鬥。讓我們一起奮鬥吧!初三的我們。

初三的我們3

我們長大了,煩惱也多了,也是我們長大必經歷的過程。所以在初三我們應該更懂事,初三我們長大了。

從初一讀到初三,感覺時間流逝很快,轉眼間我們就踏入初三班級了,將要面臨人生一場重要性考試,就是努力備考中考,都帶着非贏不可信心去學習了。

要上初三了,我意識到自己是畢業班的學生了,不能像以前那樣貪玩了,初三所要對學習壓力也大了,更應該努力去複習功課,上課專心聽講,做好自己學習筆記,充實努力每一天,爭取每一次月考取得理想成績。

我們都要尋找出,自己努力學習的理由,不能浪費時間,時間都應該放在學習中去,多想學習中的問題,克服學習所帶來的困難,相信一分耕耘一分收穫,積極進取向上樂觀心態,健康的學習心理和學習思想意識。

初三的學習生活,將要變得很單調了,沒有多少課餘時間玩了,不得不使你變得努力起來,老師或家長勸說,讓你變得自責,就下決心要努力學習了,很期待自己在考試成績可以排理想名次,爲關心我學習的人一個好的期待。

如今我意識到了,不管怎樣,都要把精力集中在學習上,也許面臨做不完的題海,也許學習壓力讓你感覺很壓抑,這沒什麼,需要的是堅持下去,堅持就是勝利,克服課堂上睡覺習慣,打起十分的精神,投入學習中去,也要適度休息,勞逸結合,把學習效率提到最大化。

想起往事,我對初二學習經歷記憶猶新,想起初二努力學習情景,取得優異成績歡聲笑語,初二的累和苦,但這是我們美好一段回憶,也我們值得珍藏的回憶。

在初三,我們懂事了,我們長大了。

初三的我們4

一起走,淚眼朦朧。

——題記

寒冬,冬雪,雪地。

我們,一起,放聲,哭泣。

寒風吹打着我們的臉頰,而我們卻躺在柔軟的雪地上。仰望那蔚藍的天空,漫天雪花飛舞着,飛落在樹梢上,給樹們穿上了一件潔白而華麗的新裝;飛落在屋檐上,給房屋戴上了一頂新帽;飛落在我們的身上,讓我們回憶起那美好的時光——已變成眼下將要離去的淚水。

放聲的笑着說着那些着過去的彎路。

“是離愁,別是一般滋味在心頭。”那種離愁滋味又有誰能品懂!課間歡笑嬉戲,課上勤學思考,春遊時歡歌笑語。一幅幅、一朝朝。畫面像幻燈片一樣播放在腦海裏。他在腦海裏一幕幕的浮現,又一幕幕很快地就要遠去。如此的叫人不捨,不捨那初三生活,時間飛逝,一切都像在看苦情劇的電影,到結尾時總會讓讓人揮然淚下。

想到那時,眼淚已不知覺時落下,儘管我們竭力阻止想讓時光倒流,但還是抵擋不住那來勢洶洶的淚水。看着時間一分一秒流逝,數着中考倒計時,我們所在一起的時間已不多,那些可貴的天真與單純,我們都回不去了。還有那用手勾勒出來的正方形天空生出無邊幻想的日子,再也不回來了。

看着那一張張淚流滿面的臉,我笑了,他們也笑了。笑的那麼可愛,那麼無邪。我們站了起來拍了拍身上的雪,一起走着。

我們走在冬季的道路上,雪花有我們同步,我們知道會分開,但我們不能止步。

我們走在冬季的道路上,雪花有我們同步,我們會記住心中的那份友誼永遠不會改變。

我們走在冬季的道路上,雪花有我們同步,我們彷彿聽見心中的那種聲音。

冬天裏的哭泣。

我們放聲的哭泣,哭泣那我們將離去的友誼。哭哭的笑着……

初三的我們5

初三,就這樣完了!

——題記

“開始的開始,我們都是孩子,最後的最後……”是我最近喜歡聽的一首歌。歌名叫《北京東路的日子》每當聽到這首歌,尤其是現在,想想同學們陪我打打鬧鬧的初中三年,只剩幾天就畢業了,心裏是多麼的依依不捨,不時眼淚還在眼睛裏打着轉,硬是生生不讓淚水流下來,心裏很不是滋味。

初三,是我人生中自己覺得過的最快的一年,初三的日子每天都是忙忙碌碌的,根本沒有休息的機會。時間飛逝,像離弦的箭一樣快速的飛奔着,永不停息。

我的學習成績不是多麼的好,每天都只知道貪玩,卻不好好學習,和同學上課搗蛋,睡覺,吃東西,聊天。老師講她的課,我們聊我們的天。就在最後這幾天,同學們很緊張忙碌得學習着。而我,自己知道自己學的不怎麼的好,卻和平常一樣,上課搗蛋,睡覺,吃東西,晚上上網很晚才睡。我自己都覺得自己非常的混蛋,可也沒辦法。

校園裏的每一個角落,處處都有我們三年的足跡。足跡是隱形的,只有我們自己看得見。回顧三年,我們以前是多麼無知啊!

體育課上,由於天熱,大家都坐在樹下聊着我們在一起的苦與樂,談着中考後考上與考不上以後將要幹什麼。有的還用手機一起合影留念,不是會發出咯咯的笑。

同學們利用課餘時間你幫我,我幫你寫着同學錄。珍惜真最後的幾天美好時光。老師們比以前更嚴格我們了,一天幾套學林題,,而週末就有十幾套,我們累啊。可沒辦法,誰叫我們是學生呢!

校園裏,有無數只蟬,六年級是剛剛出生的卵,七年級則是剛剛長成的幼蟲,八年級則是剛剛長大的成蟲,而九年級則是脫殼的蛹,時刻準備着金蟬脫殼,展翅高飛。

初中三年學習生涯眼看就要結束了,我們就年級學生面臨着中考,時刻準備着上中考的戰場。打出屬於我們自己的一片天空。

母校,老師,同學,再見了!

初三,就這樣完了!

初三的我們6

時光匆匆,最後的100天倒計時是我們初中三年最後一次的衝刺階段,時光流逝就不會再來,所以我們要珍惜我們在學校的時光,我們要讓自己不留遺憾,就必須要再次下的時間裏加倍努力,努力學習,纔不會讓時間荒廢,在最後的時間裏,想對誰說出心裏的話,就大膽的去說,因爲再過100天,大家就要各奔東西,到那時候在想幹什麼都已經晚了。

不知什麼時候,時間過的流水般飛快,再回首,是否淚眼朦朧!

今天我們坐在這裏都爲了自己的高中而努力,去拼搏,時光就要一點點流逝,曾經那些說過的諾言,不知道是否會實現,人生還有幾個三年!人生還有幾個一百天。

現在不去努力,還談什麼明天,想成功就得付出實際行動!

是啊!說到這裏,大家好像都在思考!曾經我們荒廢了多少個日月,荒廢了多少時光,無論說什麼那只是曾經,我們現在都是一些懷揣着夢想,期待有朝一日都能達到心理的那個希望!

初中三年,好像昨天就是剛剛入學,彷彿就是做了一場夢,時光如此的無情,記憶被沖刷了每一次,只是到現在,我不想我們留下遺憾,我都希望大家都能考上理想的高中!只是到現在,珍惜我們在校的每一天,百天之後,坐在這裏的就將不是我們了,到那時候後悔都來不及了,說到治理我的心裏挺不得勁,今年六月二十三日,我們都要說再見。不!那不是再見!而是永恆說時光快,可是他真的很快,希望我們都珍惜眼前的時光,其實,我們玩也玩夠了,鬧也鬧夠了,我們還是好好努力吧,無論結果怎麼樣,我們也不要後悔,即使是輸我們也要輸的精彩,輸了也沒有關係,因爲至少我們曾經努力過。

恩!就是這樣,希望我們要好好珍惜,最後的時光!

初三的我們7

昨天中午,回宿舍,之前一個很要好的朋友拉住我,她說:“看我多好,轉過身看到你,就等了你這麼久。其他人都走了”。我開玩笑說:“欲有求於我也?”她說沒有,只是想跟我聊聊唄。

我們去了陽臺。扯了一些無聊的話題。沉默了一陣後,她說:“你知道嗎?我們兩個不再一樣了。”接着她就不好意思地低下頭去,我把手搭在扶手上,問什麼不一樣了。她說她不知道怎麼說。我挾持着她,說要是不說就不讓走了(我們是不同樓層的),她很小聲又很迅速地吐出兩個字:脫單......

是啊,我們不再一樣!因爲我還是單身族,而你不是。

她的對象是從小學一直追求她的,前幾天又一次表白,她也就接受了。

我望着遠處的風景,有意無意地說:“但是你要清楚,你會得到,那麼你也會有失去的可能。你可能會甜甜蜜蜜,但也有可能要受到傷害,因此,你要做好這些最好的打算和最壞的打算。”她笑了笑。她跟我說,他們班上現在幾乎都是一對對的了。這兩個星期多了五六對。

嗯哼?我跟他說,然後我們就不一樣了是吧。她說,除非我去找一個。我把身子向右甩,好久我說:“我沒人要!”其實說真的,說這句話的時候,我真的委屈。她說只不過是我一直不去接受也不去發現,要麼她幫我湊合一個。我在那裏一臉無語,說能說湊合就湊合着的嗎?

是啊,所有好友當中就我還沒有脫單吧?哈哈哈!說實話,我還真心的就沒有想過,真的要來一次,真的就要在這個時段脫單。我真的壓根就沒有想過。直到她跟我說她要幫我湊合着的時候,我才猛地,哦,我是不是情商像之前班上男生說的那樣那麼低啊,從來就沒有想要要再談一場戀愛。

或許吧,只是覺得戀愛的代價,我還付不起,所以,從未有過此念頭吧?

初三的我們8

我們的同福班

人在江湖飄,哪能不挨刀。若是飄累了,“同福班級”就是家。一年一度的“金掌櫃”的評選大賽將在6月初舉行,於是咱“同福班級”打算齊心協力,“勇奪金掌櫃”。

要問咱班“掌櫃”謂誰,“同福班級祁掌櫃”是也!既然貴爲咱班掌櫃,那威信可是不低的。只見她往“帳臺”上一站,左持“黃”,右擎“蒼”。左手一本“黃皮賬本”,右手一支“蒼鷹牌鋼筆”,若是又誰敢不聽話,“賬本”一翻,大筆一揮,你的“年終工資”就全被“扣除”了。這可是讓咱班都不得不聽話的“法寶”啊!

人在江湖,身不由己。既然在江湖上,那“刀光劍影”可是不少的。要說咱班的“跑堂”的,那“跑”的功夫自然是不簡單的。只見每次“200米跑”,他總是一馬當先,毫不拖泥帶水。身爲咱班的第一“打手”,那“打”的功夫也不是蓋的。那次籃球賽場上,只見他瞳孔一縮,兩腿一蹬,行雲流水般從對方的破綻中再次得分,這也爲咱班的“江湖人氣”添了不少分。

所謂人是鐵飯是鋼,不吃一頓餓得慌。但在咱班上,若是誰有事而導致沒吃飯,咱班“大嘴”馬上帶着那善意的微笑和“美味”來到你面前,這也就讓咱班同學都有了口福。要說咱班的衛生很少扣分,主要還是有“無雙”和“芙蓉”等女俠。每天在我們來之前,她們總是早早地準備好來等我們“開門營業”,每天在我們都“打烊”回家後,她們還在打掃可是。而咱班的“秀才”也是不簡單的人物,不少的“秀才”都是年級前幾百名的。也正是有了他們,我們班也變成一個溫馨而甜蜜的家。

“有福同享,有難同當”是我們的信仰,也是咱班的宗旨。於是,我們在“祁掌櫃”的正確引領下,上下一心,衆志成城,在不斷強大中衝着期末六月的“金掌櫃”而奮鬥!

初三的我們9

陽光無情的射向大地,一望無際的沙漠那麼渴望雨的到來。

我走在那一望無際的沙漠中。鞋子彷彿沒有任何作用,只覺得腳熾熱。頓時、一切沒有了呼吸,彷彿一切都是死的,只有我躺在沙子上斷斷續續的呼吸。一切靜得那麼恐懼。

我繼續像沙漠盡頭走,一陣風颳過,沙子擊打着我的臉頰。我停止了腳步,閉上眼睛。我怕那炙熱的風和那炙熱沙子無情的跑進我的眼睛,我就會失去方向。風停了,我忐忑的走在沙漠中。

走呀走呀,自己彷彿沒有了前進的動力。我走在那兒問自己:“我還能走多久,我能活下去嗎”?自己沒有了生的希望。我躺在沙漠上,不停的翻滾。我妄想着自己能夠走出這片沙漠。不一會兒,脣裂開、手冰冷。自己下一刻彷彿腰間死神。我放棄了掙扎,但眼前卻出現了一道曙光:那棵將要枯死的小草,把根伸向大地,他不放棄生命,堅信自己下一秒還活着。它的根伸到了黃沙的外層,根突出來、外層枯死了內層還是綠的。他將要垂死的樣子,但他依然不放棄活下去,哪怕只活一秒。因爲下一秒他還能吮吸着極少的露水,它給了我活下去的希望。

頓時覺得那個將要垂死的小草那麼高大,我彷彿成爲了不起眼的沙子。我開始懂得:生命的偉大並不是擁有所想擁有的,而是讓自己活過下一秒、卻實現自己的價值,哪怕下一秒一切都不再存在,我們也要讓生命延長,延長至下一秒的價值!

我用手撐着地一隻腿站起來站起來、另一隻腿站起來。我艱難的邁着每一步。就這樣,一步、兩步、三步……我並不知道下一秒會發生什麼,但我會像那棵小草一樣活過下一秒!儘管不知道自己否能走出沙漠的盡頭!

不管下一秒發生什麼,我們都要活着,活過下一秒,去實現下一秒的奇蹟!

初三的我們10

開始的開始,我們都是孩子。最後的最後,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏着童話的影子。孩子的'孩子,該要飛往哪去--

跟你是在初一認識的,你那短短的頭髮精煉而有致,頭上帶着一個大大的蝴蝶結,經常對我笑。還記得我們第一次相遇,你瞪着圓溜溜的眼睛望着我,好像對我的一切都特別好奇,我對你微笑,你愣了一下,隨即給了我一個大大的微笑。就這樣,我們成了好朋友。

你是我從初一以來第一個朋友,我們的關係一直很要好。你學習非常棒,我有不懂的或者不會做的題都會請教你,你總是那麼耐心,總是那麼關照我,讓我內心倍感溫暖。

你總是那麼善良。一次,我們倆一起逛街,你拉着我說:“那邊怎麼啦。”我也是出於好奇心牽着你的手去人羣裏看看。定眼一看,原來是一個老人摔倒在地上沒有人扶一把。我準備上前去,沒想到你卻猛地衝了出來將老人扶了起來撥打了120,並破口大罵:“你們這些人光知道看熱鬧,這是一個生命!”說完你氣呼呼的背上老人拉着我的手安全地將老人送上了救護車。你在醫院陪老人整整兩天,醫生說老人無大礙你才放心離去。在那兩天中,你讓我看到了真實的你,善良的你。

升入了初二,幸運的是,我們們倆還在一個班。開學那會兒,看見新教室裏你在那裏靜靜的坐着,上去就是一個大大的擁抱,我們開心地笑了。初二的學習生涯明顯比初一要忙綠得多,每天的我都因爲作業的煩惱而發愁,你每次在我鬱悶的時候都會給我安慰。在我困難無助想要哭泣時,你總給我肩膀和擁抱,我逐漸開始依賴你。

但是,初二的學習生活即將結束時,你卻要離去了,你要去廣州了,我抱着你放聲大哭,淚水沾滿了衣襟。你不捨的與我道別,那天晚上,我失眠了,會想起我們在一起的點點滴滴,是那麼溫馨,那麼催人淚下。如今,一切都變了....

開始的開始,我們都是孩子。是啊,我們終究要長大,但在這成長的旅途中,那些你與我的一切,都會深深刻在我的腦海裏。那些我們一起走過的日子,我將永生銘記!

初三的我們11

在我們這個年齡,會發生許多事情,可也正是這些事情,讓我們明白了,懂得了許多的道理,一向鞭策和激勵着我們前進。

今年放寒假的時候,在過春節這段期間,遠在老家的妹妹來奶奶家玩了,在這段時間,發生的事情,讓我明白了,朋友之間,要懂得互相分享。

就在春節那天,妹妹從老家過來玩,和我們一齊過春節,事情就發生在此刻。

那一天,我正好到書市買到了一本關於狼的一本極其好看的書,媽媽也極力推薦這本書名叫《狼圖騰》這本書十分好看,講述的是一個漢族人到蒙古,與狼之間的交戰,坐觀狼智鬥黃羊,陪伴養的小狼等一系列的故事,故事情節十分吸引人,讓我看的都忘了吃飯,要不是妹妹叫我,我還沉浸在故事情節中呢。

雖然這本書很厚,可我幾天就看完了,此刻回想起來,還真是佩服自己呢。妹妹見我常常看得入迷,也想領略一下它的魅力,便向我借這本書,可我在看的時候不注意,幾乎把每頁都弄了一個角,這讓我有些心疼,我害怕妹妹看完了,又把她弄得不成樣貌,在心裏做了好久的思想鬥爭,最後,包上書皮,才肯借給妹妹看。

之後,妹妹出去玩,在書市裏買了一本很搞笑的書,是陽光姐姐寫的《同桌冤家——走過花兒街》那裏面的每個故事都能讓你笑個夠,在妹妹看的時候,快把肚皮笑破了,我見他看的很起勁,便忍不住向妹妹借那本書,本來,我還有所顧慮,還在想,妹妹會不會想我對待他一樣的對待我呢?但是,正好相反,妹妹想都沒想就答應了,這讓我想到自己的行爲深感愧疚,以後,妹妹再向我借東西時,我都會爽快地答應,再也沒有像以前那樣小氣。

俗話說得好“送人玫瑰,手留餘香”透過這件事情,我明白了,朋友之間應懂的相互分享自己的快樂,這樣,才能獲得更大的快樂。

初三的我們12

夏日的風吹拂着,帶走了悲傷又帶來了欣喜,這纔是我們的時代,我們的年華,風騷年華!

——題記

我們的時代,如同灼熱的夏日,及時是汗水佈滿了全身,那也是我們驕傲的證明!不知天高地厚纔是我們青春的代名詞,不用去掩飾的做自己想要做的事情,這纔是我們的時代!風騷年華!就如同歌詞中的“再不瘋狂我們就晚了!”,讓我們不畏懼的前行吧,走自己的道路!

我們的時代,是新的世紀的降臨!畢業季的來臨,不是分開,而是在不同的道路再次的努力!我們的人生不會因此而停滯不前,我們的未來還在遙遠的前方,不要在暗地傷心的流淚了,別再爲了和摯友分離而感到不安了!我們的時代還沒有結束,難道這樣就已經滿足了嗎?我們的熱血還在繼續!我們的激情還在澎湃!

擡頭仰望着星空,沒錯,即使我們分處他方,及時不在一起,但是我們依舊在同一片天空下,依舊看着同一顆星辰的閃耀,就像是看着未來的我們,比現在更加耀眼的自己到底是什麼樣子,內心的不安消失殆盡,留下的是我們的期待與激動!

帶走吧,眼淚!留下吧,勇氣!讓我們好好珍惜在一起的時間,將所謂的不安拋之腦後,不用去想畢業後會怎麼樣,不用想是否還能見面,我們只要珍惜現在就可以了。

這就是我們的時代!盡情揮灑自己的汗水,努力去演繹自己多彩的人生!我們的人生是精彩的,讓我們記住淚水的鹹味,這是我們前進的動力!我們的人生是忐忑的!不過,這就是我們,我們不用去逼迫自己去成爲一個小大人,或許有些行爲顯得幼稚無比,但是這纔是我們,最真實的我們!

努力去追逐吧!努力去釋放吧!努力去瘋狂吧!不要在畏懼眼前的困難,即使在別人眼中是一個無可救藥瘋子,但是我們任然要努力去綻放自己的青春之花!在這個只屬於我們的時代!在這個我們的風騷年華!

騷年!致敬!

初三的我們13

提起政教主任也許好多人想起的是古板嚴肅的形象,甚至提起政教主任令人膽戰心驚,但是今年我們學校新換的政教主任卻與衆不同,成功的贏得我們學生的心。

我們學校以前的政教主任和大多數的政教主任一樣整天拉着一張臉,可是現在的政教主任卻經常和我們嘻嘻哈哈,既是我們的益友又是我們的嚴師。

記得開學初那次學生會主席競選,因爲已是初三太忙了沒有成功成爲學生會主席,哪天落選後我第一次感覺自己是那麼沒用,頭一次破天荒的哭得撕心裂肺,但是從會場出來時還是鎮定自若,趁人不注意擦了擦眼淚,沒想到這一細微都動作都被主任看見了,第二天偶然看見爲了開會匆匆忙忙的主任,他停了下來雖然只是說了一句沒關係的,有空咱們談談。這樣一句話給了幾乎崩潰的我極大的鼓勵,果然過了一天他就找到了我,和他一起走進曾經那個令我心驚肉跳的政教處,他心平氣和的和我分析我失敗的原因,又不斷的鼓勵着我,這幾天壓抑的心情不知爲什麼我毫不掩飾的向他傾吐了,主任耐心聽着我的抱怨並不時發表他的看法,一趟政教處之遊讓我受益頗深。政教主任也被我看做知心姐姐,一個不可多得的益友。

政教主任偶爾也兼任我們的體育老師,他上課不僅風趣幽默也讓我們的體育成績提高了不少,每節課都讓在一定時間跑完一定的路程,而且從不允許我們渾水摸魚,體育課上主任一改往日與我們打打鬧鬧的益友身份,取而代之的是標準嚴師。

政教主任雖然來我們學校時間不長,但是卻得到我們任何一個人的心,我們不遵守紀律也因爲政教主任而不斷改善,他在我看來是成功的政教主任。

初三的我們14

在我們這個年齡,年少而輕狂,信步在青春的路上,看路邊雨季裏盛開的勿忘我和向日葵,開的如此鏗鏘美麗。

——題記

滿架的薔薇美得讓人心醉,散發出的迷人香氣引來蝴蝶翩翩在空出劃出一片唯美的雲霞。點點的桃紅氤氳間,是青春的夢想在纏綿。寂靜的小巷深處,忽聞一陣笛聲傳來還踏着輕快的歌。

美呦,在我們這個年齡,喜歡嘰嘰喳喳的在一齊討論偉大的理想。有時忽見一隻蒼鷹驕傲的飛過,在空中留下一道完美的弧線,便要立志如蒼鷹一般,直入雲天。從此,雄心壯志便在我們的心中播下了種,發了芽,長了葉,開了花。

青春的我們就如一塊絕美的美玉,一個美輪美奐的青花瓷器。美得讓人羨慕,美得讓人嫉妒。我們開始大膽的張揚個性,努力散發着青春激盪的火花,我們要詮釋青春的完美,我們要帶着我們如火的激情去宣讀青春的誓言!

在金色的沙灘邊,我們與以前的幼稚揮手告別,我們不再屬於童年。讓期望爲船,讓激情爲槳,劃過青春的河,在漫天星光的夜空下,讓我們爲青春唱一首嘹亮激昂的凱歌!

友誼的天使毫不猶豫的降臨在我們身邊,黃色的夾竹桃在悄悄的開放。我們這個年齡,友誼的歌曲唱響新的曙光,友誼的風帆鼓起了我們向前的期望,友誼的浪花激盪在我們的胸膛。15歲,把友誼看得重似千金,所以15歲的天空也因友誼裝點而格外美麗。

15歲的我們,雖已進入青春的列車,但是從前的幼稚純真並未完全退去。純真的思想劃過現實的天空,就猶如樸素的語言橫穿過華麗的辭藻。

清新柔和的風吹拂着一羣陽光少年的面龐,金色的陽光在大地上灑下金光點點,一大片粉色的桃紅吐露着獨有的嬌羞……這就是我們這個年齡,這就是我們這個年齡專屬景緻!

初三的我們15

成長路上,離不開親人的關愛溫暖,更離不開師長的循循誘導,熱忱關心,他們就像一杯奶茶,滋潤我們的心田,溫暖我們的心房。

升入初二,同學們心裏的弦從早到晚都繃的緊緊的,在爲初三的學習打基礎,教室裏充滿了緊張的氣氛。可老師自有他的一套。上課時,他可不像有的老師那樣,一副嚴厲的先生樣,還擺出學者的高姿態。而他呢?恰恰與之相反,一進教室,就給同學們創設一個良好的氛圍,以幽默又不失根本的談話開始我們今天的課程,給我們感覺就好像我們並不是在上課,而是像老朋友似的在聊天。有時同學們捧腹大笑,有時認真地記筆記,有時低頭沉思……這不,輕輕鬆鬆,以往最頭疼的議論文,文言文啦…全都攻克了。課後,老師又和我們談起了各自的生活,用心地傾聽我們的煩惱。老師總是不厭其煩的和我們打交道。

瞧!老師在講小說呢!以前認爲學習小說就跟學天文地理一樣,深不可測。因此同學們總是畏難情緒。現在才知道,原來小說裏還蘊藏着好多新奇好玩的知識,什麼開端,發展,高潮,結局;什麼張飛,劉備,賈寶玉啦…老師都講得妙趣橫生,就好像一個個活生生地站在我們面前,正當同學們聽的聚精會神,津津有味的時候,老師卻不講了,笑着說:“預知詳情,明日再會”。這時我們便會纏着老師,知道老師“投降”,我們才肯罷休。老師的小說也許是永遠講不完,知識也許是永遠傳授不完,我們也都永遠想做那個在老師循循善導下的幼苗,吮吸着師澤的甘露。就這樣,我們好像朋友似的談古論今,課堂的氣氛也活躍多了,笑聲也爽朗多了。

怎麼樣,這就是我們的師長朋友!

成長路上,師長的熱忱關心,伴隨我們一路前行!