初三的我們作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的初三的我們作文，希望能夠幫助到大家。
初三的我們作文1
在晶瑩剔透的鏡子裏，反映兩種面孔：一個是慾望的自己，另一個是純樸的自己。高樓的反光玻璃，透出夜以繼日的疲憊，那是慾望的我；湖面的清澈倒影，映出一派輕鬆的自在，那是純樸的我。
走在南部的山野，心中憂愁或煩惱拋諸腦後，清晨淡藍的不是再是憂鬱的代表，第一次，我覺得呼吸似乎更順暢了！正午時分，炙熱的豔陽如同一隻水彩筆，一直不斷地在我身上塗抹，明明是紅色的顏料，畫在身上卻變成黝黑，當照着鏡子時，我微笑着面對鏡中人，從他的瞳孔裏我看見了希望！靜謐的夜晚，鄉村風貌與都市大不同，聽到的不是車水馬龍的喇叭聲，而是蟲鳴鳥叫的樂章；拂面的不是塵煙人工香水，而是清爽沁心的微風。這般風貌譜出的鄉間小調，柔和又有情趣，頓時讓我忘記了都市的繁忙。這時我才發現，即使鄉下再不方便，它依然是個城市，一個充滿作曲家的城市。
結束旅程，我回到了熟悉的都市，習慣性的又恢復了那快板的節奏，在都市生活中的樂趣不外乎是3C、聲光以及便捷。每當魔法師用他的黑色布幕遮蓋掉整座城市時，開始上映的一部好戲名叫“夜市人生”。不知它在哪一臺播映無所謂，只要跟着車潮移動，隨着人羣簇擁，都可以找到它。越夜越美麗，害怕寂寞的在這兒可以找到慰藉。這時我才驚覺，無論城市再忙碌，它也是個鄉村，一個到處可以找到人情味的鄉村，只是，侷限在網絡中。
當一個居住地能夠具有鄉村與都市的優點時，它表現出的不一定是不融洽，也許融合之後也可以是如同彩虹般七彩，誰也搶不走他人光芒。若我能生活在這種兼備的城市，追求慾望同時又可以保持我的淳樸，或許就是大家夢寐以求的生活吧！
初三的我們作文2
一羣人就像是一個機器裏不斷轉動的人齒輪，有的齒輪風風光光的受人們誇耀，有的齒輪卻被忽略，被冷落，它們明明都在努力都在付出，爲什麼結果不一樣呢。
有一次我和幾個發小一起聚會，我想，大家聚在一次應該說說笑笑，離開了彼此這麼多年，應該有一肚子的話要說，要和大家分享這幾年發生的趣事，但是事實並非如此，和我想的大相徑庭。
起初，還很平常，我們聊着今天要去哪裏玩，列舉了很多地方，我們都認爲這次聚會一定會很好玩，但事實卻並不是這樣的。
叮鈴鈴——又是一個手機鈴聲，不用看，我們大家都知道是誰打來的，“家長們真煩人，出來聚個會而已，把我們當成了要來見網友似的，各種裝備都帶上了，除了這個手機，還有一個備用的。”“是啊是啊，我家裏人還讓我帶了好多的保護自己的東西，就像是出去打仗一樣。”“我的也是，起初家長還要和我一起來，我勸了他們好久才讓他們待在家裏。”
就這樣，因爲我們一直被家裏人打的電話“騷擾”，我們一天都在接電話，而沒有好好地玩一次，家長們嘮叨的這些東西我們早已經聽厭了，而家長們卻一遍又一遍的說，不嫌囉嗦，也不嫌麻煩。
家人們對我們的關心是可以理解的，因爲有句古話說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”但是親情卻影響了友情，所以漸漸地，友情淡了，與朋友的聯繫也少了，所以友情就被忽略了，這是多麼可怕的一件事，我們想改變它，卻很難很難，因爲他們認爲，我們一出去就會碰到壞人，他們覺得我們身邊的人都會害我們，還常常告訴我們：“知人知面不知心”。家長的這種思想多麼可怕啊，他們這麼做，只會讓人們之間的關係變得非常冷淡，變得疏遠，弊大於利。
初三的我們作文3
似水流年，今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我已經離別童年，走向青春。來源：帶着對未來的？憬，我來到了鎮一中，走入了初一餬口。入進初中以前，就對初中校園有着很深的向去，我一直很想長大，成爲這裏的一份子，由於這是我向去以久的校園。到了這裏以後，我對校園的一切都是那麼的好奇，無法再按捺住高興的心情，與我的小學摯友道絕無窮的歡喜。我暢想着在這裏的餬口，在這裏的三年裏，我會不斷成長，不斷提高，我在這裏，會有我的一片天地，我會交到良多的朋友，熟悉不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相稱激獵冬從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在步隊後面，所以涓滴不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我必需要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那麼新鮮！例如：增加的課程，有很多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等。
開學第一天，永遙是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遙是夸姣的。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。望到同學和老師親切的笑容，心中不禁蕩起陣陣漣漪。望着目生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的愛好不知怎的，溘然得入步起來。
這天，在學校裏望不到任何不文明的行爲，大家都循分守紀，也許是絕力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲歸蕩在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是刺眼。
開學了，也就意味着我要與痛快的暑假說拜拜了。投進到全新而緊張的學習中往了！
在心裏大喊一聲“加油，向新的目標前入，您永遙是最棒的！”。
初三的我們作文4
高考，一個承載着多少學子夢想的地方。
高考，一個凝聚着幾代青年的集體記憶與個人情感的地方。
教育，是決定一個人思想道德與科學文化素質的關鍵。人們可以通過教育來完善自己，挑戰自己。
教育在世界文化的潮流中就似朵明星，閃耀着其耀眼的光芒，就如日本，它雖然同土極少，人們的文化極其落後，但在那一次明治維新中，他們遠洋去到歐美國家後，終於認識到了自己的不足，開始大力地弘揚教育，使人們逐漸認識到教育地重要性，經過很長的一段時間之後，日本國人的素質開始了大幅度的提升，人民的生活水平也得到了提高。
而與此同時的中國，正處於唐宋時期，此時的科舉制度已發展到了大副的文人墨家，也爲中國以後的文化奠定了基礎。
由此看來，教育給人們的生活帶來很大的影響啊！
1977年的高考恢復的消息，圓了多少學子的夢想，也同樣標誌着一個時代的拐角。
教育在有這麼多優點的同時，也不能不說，教育還存在有一些弊端，在曾經的科舉考試那段時期，人們拼命讀書，只爲了去做官，但是這種應試教育禁錮了人們的思想，使人們的才能不能得到充分的發揮，出題的老師也被完全地封鎖在一個範圍內，不能以自己的意願來出題。
爲此，我認爲高考制度的推行是極其英明偉大的，但是我又認爲制度需要修改，考生們不能因一場高考而改變了自己的意願。
我們應該用一個新的眼光，新的方式來看待高考。
高考爲全國選材，推動了教育改革和社會的進步，取得了舉世矚目的成就。
在我的眼中，若高考制度能夠得到進一步的改善，一定會比現在更有活力，更加生機動人！
只要我們與政府一起努力創造，一定會有一個更新更完美的時代迎接着我們！
初三的我們作文5
班級是個榮譽的象徵，是集體的象徵。在這個班級裏我們互相團結、友愛、互助。
這個班級裏有着我們許許多多的快樂，許許多多的悲傷。爲啦這個班級我們付出拉許多，可能也沒多少。但是不管怎樣你都是班級的一份子，有困難啦不用怕有班級、有這個集體。在後面爲你撐腰、在後面爲你加油、早後面爲你鼓掌。
每次當你獲得榮譽的時候，最高興的不是你而是這個班級，這個家。這個家爲你做啦這麼多，我們也該爲這個集體做的事啦。你可能覺的你學習不好，不能爲他做甚麼。不，這你就錯啦，你的每一個動作都在代表着你的班級。好比，在上課的時候你在班裏不和別的同學說話、不和別的同學亂、不大聲吼、不和老師耗時間、聽老師的話等等。這些都是我們可以爲班級做的事，雖然都是一件件小事但是就是這一件小事可以體現出你愛這個班級你熱愛大家。
這些小事雖然比不上獲得年級第一，全縣第一，甚至是全省第一。但是就是這一件件小事才能體現我們班級的團結、友愛、互助。
就比方你在班級裏天天說話不僅老師不喜歡你，連同學都不喜歡你。時間一長老師不管你，連同學也向班主任報告你的惡習，這樣你可能你就得沒什麼。但是別人不這麼看，覺得你就是個小混混，來這裏混時間的。和老師耗、和家長耗。你就覺得你上完一年你就不上啦。唉，有這種思想的人我真爲你感到悲傷。
因爲你只能這樣啦，沒有進取之心，將來肯定一事無成。我奉勸一句那些耗時間的人，別這樣啦，你的媽媽讓你來上學不是叫你來耗時間的讓你好好學習的。
爲啦這個班級，我們應該團結、友愛、互助。因爲我們是一個集體是一個家。
初三的我們作文6
不知不覺中，初三已經來了。日子不如以往，總覺得多了或少了什麼……
看着擱置在旁邊的時鐘，忽然想起“時間如流水”的種種說法，於是不敢擡頭去看指針，把頭深深埋進了課本。那曾經帶來掌聲與祝福的各種獎品頃刻間演變成淚水。迷濛成火光與朦朧月色。
面對着初三。我必須做出人生中的第一次抉擇，是放手一搏，還是渾渾噩噩，兩難之間的權衡，使我十分茫然。初三了，一定要在自由與束縛之中選擇其一？
散漫之後的繁茂，彷彿已經荒蕪，逍遙自在的美好已無往日的吸引力，年考近在咫尺，中考就在眼前，我知道即使我摺合所有的白天黑夜去負荷地兼程，也無法綻放昨日的光彩，但我依然選擇了面對，縱然一無所有，還是停留在原地，只要還有太陽的存在，我就不會放棄對陽光的追求，沒有人會去留意，十六歲的生日，沒有任何燭光，沒有任何禮物，沒有了熱鬧。沒有了祝福。也許失去和擁有真的會成正比，真的好羨慕涉過“獨木橋”的學子們，看他們揮灑文筆的自如，我壓抑自己那份想寫什麼的慾望，看着他們背起行囊，一臉沉重的樣子，我壓住自己的揹包帶，聽他們侃侃而談目標高中的時候，我別過頭，目光伸向別處……
真的，或許只有走出去，天才是藍的，光纔是明的，生活纔是實的，
於是，我選擇了獨木橋——我無怨。
於是，我摒棄，摒棄了自由——我無悔。
雖然我明白摒棄了自由。
對於我，等於一無所有。
初三了，讓我接受這人生中最殘酷，最美麗的現實吧！即使我會一無所有，只要無怨無悔的付出了，相信明天的陽光會爲我們首航！
那時，走進陽光的我們，就會感到陽光下最富有的是我們！
夢的花是最炫的花，花的夢是最美的夢！
初三的我們作文7
這個學期一來，距離我們的畢業季已然不遠了。以前，我瞧着我的學長學姐畢業前不捨的分離，眼眶裏還含着晶瑩的淚水，那時候我還不明白，畢業了，應當高興纔是，因爲畢業也就意味着自己又將進入人生中一個新的階段，也意味着自己又長大了。
可是，如今，當我也踏入了畢業季的時候，我才知道，高興是有的，但是不捨更濃。我們在這個畢業季裏要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切，包括我們的.朋友、同學、還有老師，甚至是我們所熟悉的環境。告別總帶着一種傷感，那是我們對現階段裏我們身邊所有一切的不捨。尤其是我們的校園，這些年來，校園裏的每一個角落都有着我們身影。有歡笑，有激動的吶喊，也有傷心時的哭嚎，我們活得青春飛揚，活得肆意無悔。
如今，踏入了我們的畢業季，儘管心裏不捨，儘管眼眶帶淚，但是我們依舊要朝着自己的目標努力前行，在這最後的時光裏，奮鬥出一個最棒的自己。
在這畢業最後的時光裏，我們要做的事情，最主要的事情還是我們的學習。不到畢業最後的時刻到來，我們就不能放鬆我們的學習。這幾年來的學習，我們爲的不就是畢業最後的這一場考試嗎？所以，我們必須緊抓我們的學習，讓我們這些年來所學到的所有的知識都發揮出最大的成果，讓我們迎來一段最美勝利之戰。
最終，我想說的是，我們的畢業季是來臨了，但是我們人生的畢業季一直都在我們的明天，我們要努力的抓好我們的每一個今天。只有今天的努力，才能迎來我們畢業時的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個今天，認真的完成每一個今天裏的任務。
初三的我們作文8
“全村中、小學生注意啦，請立刻到村委會集合。”暑假裏的一天，正當我看電視看得入神的時候，村委會的廣播響了起來。我極不情願地關掉電視，穿好鞋子走了出去，邊走邊想：“又有什麼事呀?”
等我走到村委會的時候，偌大的會議室裏早已坐滿了孩子們。主席臺上，退休老教師王大爺正在講話：“剛放暑假，小孩子整天呆在家裏也不是個事情。我們關工會與村委會商量，準備把你們分成幾個小組開展系列活動。今天我們即將舉行的是拼圖比賽。”“哇，太好了，我可要拿個第一。”我激動得一蹦三尺高。
不一會兒，我們一大羣人便被分成了幾個小組，每個小組前都放了一塊被弄亂的拼圖。“這下我可要小試身手了。”我心裏想。雖然，我們這一小組面對的是一塊很大的拼圖，但我們有信心以最快的速度完成。“加油!”我們全組一起爲自己打氣。
鈴聲一響，比賽開始了，各組同學們緊張而有條不紊地忙碌着。因爲我們完美的配合，不一會兒就拼好了一半。這時，我擡頭看看其他各組，有的手忙腳亂，而有的組卻已經完成了一大半了!我不禁緊張起來，心裏一緊張，手就有點不聽使喚，圖片也總是拿錯。眼看時間就要到了，我越來越着急。同伴們見我這個樣子，馬上對我說：“不要急，還有時間，慢慢來。我們來又不是爲了來拿第一，而是來圖個快樂!”我一想：對呀，我爲什麼非要拿個第一不可呢。於是乎，我又平靜了下來，一切又都恢復了正常。沒過多久，一幅新的拼圖誕生了。看着自己和同伴們合作完成的成果，我們心裏樂開了花。儘管比賽我們沒有能夠拿到第一，但我們都很開心。
假期中社區活動站開展的豐富多彩的活動，既愉悅了我們的身心，又讓我們學到了課堂上學不到的知識。我們衷心的感謝社區活動站的工作人員以及關工會的爺爺奶奶們。
初三的我們作文9
轉眼之間，我們已經不知不覺進入了初三，到了我們人生中的第一轉折點，迎來了我們第一次的大挑戰。初三這一年，是我們人生中最燦爛的一年，我們正直青春年華，朝氣蓬勃。初三的我們，告別了往日的玩耍，告別了昔日的自由，我們不再年少輕狂，隨心所欲。僅僅初三這一年，我們懂得了肩負着的重大使命，我們都長大了許多。
我相信這段記憶我們一生都會珍藏，我們都應該不會忘記，往日的我們，每天在認真努力的學習，嚴聽老師教導，謹遵父母的叮囑。清晨，都早早地起牀，不像在家裏一樣，每天 晚起來此，我們迎着火紅的太陽，在操場上跑步，整齊的步伐如同動人的旋律在我耳邊迴盪。不論嚴寒與酷暑，不論天亮還是未亮都能看到我們瀟灑的身影。隨着朝陽，我們整裝待發。我們也都不曾忘記，緊張學習的那段時光，在課堂上努力學習，即使有些小睡意也忍一忍就很快過去了。晚自習上，依然有我們忙碌的身影，我們變得不怕疲憊，到了休息時，也會認真地鑽研。我們在初三的學習中，流下了無數的汗水，即使我們不成功，也無怨無悔，因爲我們真正的努力過。初三的我們，有學習，也有友情，每個人都各自離家，求學在外，每個人都相互關心，當同學感冒時，遞過一杯熱水，當同學缺席後給補習，這一點一滴都說明了我們之間的友誼也在增進，初三的我們，有奮鬥，有友情。
初三的我們，都心懷理想，我們的拼搏和奮鬥，希望能實現自己的理想，我們正直青春時期。如果，我們努力奮鬥，青春之河就會在我們心中千年長流；青春之樹就會在我們心中萬年長青；青春之夢就會在我們心中成爲永恆。初三的我們，有理想，有追求。
我們人在初三，友愛在初三，理想在初三，初三的我們，有激情，有動力，去做好這一切。我們在初三的時光，值得我們回憶，每個人的努力，每個人的情誼，每個人的理想，纔會編織出我們五彩絢麗的青春年華。
初三的我們作文10
星期六和星期天，是天經地義的雙休日。可對於我們初三的學生來說，這兩天能真正屬於我們嗎？
在屬於我們的日子裏，我們有堆積如山的家庭作業。星期五放學回家，匆匆忙忙扒上幾口飯，就別無選擇的泡進了那彷彿永遠也沒有盡頭的題海里，寫呀，算呀。時針慢慢的數字“12”靠近，人也哈欠連天，但還不能去睡，因爲數學老師說過，他明天（作者特別提醒：自從進入初三以來，這名字叫做“星期六”和“星期日”的兩天休息日早就已經用課表來安排了）一大早就會坐在教室裏來一個查一個的收作業。沒法，伸伸懶腰，揉揉眼睛，繼續作戰。聽着妹妹那均勻甜暢的鼾聲，真是羨慕至極。“滴滴滴”，該死的鬧鐘敲過了十二點，不下戰場是不行了，連外衣也懶得脫，就一頭鑽進被窩，呼呼大睡起來。
在屬於我們的日子裏，我們有數不勝數的複習資料。這些資料，代表着父母的期盼和希望，凝聚着老師的心血與汗水，小看不得，只好拿起沉重的筆寫着，用那空虛的腦瓜想着。有時，我真的好恨那些編書的名家大師，他們爲什麼要泡製出如此之多的書籍資料，要不然，我今天也不至於讀不盡寫不完了。真想看會兒電視，不知《綜藝大觀》放到第幾期了，也不知《大風車》裏誰又獲得了風車王的稱號。趁着媽媽不在家，悄悄打開電視機，如飢似渴偷看一回。但好景不長，媽媽像後腦勻也長了眼睛，不到五分鐘，她回來了，“啪”的一聲，電視關了，我也免不了狠狠的一頓訓斥。
在屬於我們的日子裏，我們要面對着並不是政治老師的父母，聆聽他們永遠也上不完的政治課。
在屬於我們的日子裏，我們要在學校裏抓緊分分秒秒的時間補習功課，爲了中考而竭盡全力。
哦，這初三的屬於我們的日子，真的好疲累，好乏味，又好緊張。不過，一分耕耘，就有一分收穫。我相信，在中考之後成績揭曉的那天，你也許會欣慰地一笑：初三的苦和累，畢竟沒有白費。
初三的我們作文11
生活是個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣在裏面。回望昨日，所有的開心、失望、傷心都紛至沓來。從前我總是被苦澀的悲痛所擁簇，直到去年秋天，我才終於品味到了香甜的快樂。
去年夏天，我與最心愛的小狗聰聰說了再見。聰聰是條特別聰明的狗，會直立行走，我經常與它一起出去散步，別人看都說聰聰真像一個小保鏢。與它在一起時光總是開開心心的，可是由於我過於貪玩，而使它喪命於車輪之下。我十分後悔，日夜想念我的聰聰，想着想着淚水就打溼了枕巾，早上起來眼睛都是紅腫的，我的朋友們因此也是十分着急。
秋天來了，我望着那漸黃的樹葉，心中不由涌起了“自古逢秋悲寂寥”的蕭瑟。
一天，朋友們把我從家裏“拖”了出來，說是給我的驚喜。無奈，也只好從了他們。不一會兒，我們來到一片小樹林。天剛下過雨，土溼溼的，冷風刺骨，老天也同我一樣陰沉着臉。我更傷心了，轉身要走，朋友們卻拉住我。這時起了一大陣風樹葉搖晃，甩下黃色的葉子，頓時猶如下雨一般。樹葉慢慢飄落，落在我的頭上、肩上。我頓時被這種美景陶醉了，開心了起來，瘋跑的去抓樹葉，朋友們也加入了我。那時是我最開心的時候，放聲的大笑，與朋友打鬧。這時我感到了一種，從溫暖的感覺，空氣也是甜甜的，不禁忘卻了聰聰，忘卻了那困擾我已久的悲痛，忘卻了那滿滿的自責……我又重新做回我自己！
朋友們也很高興，他們拉住我的手，對我說：“木木，很高興你又快樂了起來！”我說：“謝謝你們，我的朋友。”“還有更大的驚喜呢！”
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
“木木，生日快樂！”
那一刻，我哭了，卻又笑着擁抱着他們，笑聲洋溢了整個樹林……
初三的我們作文12
初三像沙子一樣普通，卻像沙子藏着金子。
——題記
15歲是我們花季的時代；15歲是我們叛逆的時代；15歲是我們面對人生第一次選擇的時代，也是我們這些新新人類面對第一次轉折的時代。
15歲的青春正初於初3的年代，它正初於吃苦的年代，不吃苦中苦，哪能取的中考時優異的成績。從開學來，在這短暫的半個月中，我們開始適應這個吃苦的時代，讓我們把這些苦成爲人生的一個個挑戰，讓我們戰勝它們。
初三的拼搏
早上，一陣急促的哨聲過後，我們把被子三下兩下疊成“豆腐腦”後，穿上衣服，套上鞋三不併兩步的“凌波微步”飛到教室（以前都是“飯後散步”），經過與書本的一個小時的鬥爭，終於一些知識被我征服，開始上操了，這次體育分爲50分，所以我們也要認真對待，每個動作都要做的極限。現在花季～雨季在溫室裏生活的我們那能經的住這樣的挫折，但從沒有一個人叫苦、叫累，體現了我們新世紀青少年的堅強、拼搏的精神。它只是一個開始，我們要有拼搏的精神來面對我們的初三生活。
初三的友情
開學半個月來，我就交到了許多“鐵桿子”，從古到今，哪個朋友會不講義氣？朋友是我們站在窗前欣賞飄雪時的手中捧着的一杯熱茶；朋友是我們在大雨中被叫住給你撐把傘；朋友，是面對挫折時的鼓勵。和朋友一起度過這初三生活，和朋友一起征服在一天天的題海中。我想對我的朋友說：“兄弟，謝了。”
晚上睡不着覺，看見天空中的星星在閃爍，好漂亮。一陣風吹過，我想，這正不是初三的生活嗎？有黑暗，有星星閃耀，這星空——真好～
初三的我們作文13
我們曾經一起許下過諾言，無論年華，不離不棄。
而你比我稍大些。
我總是眼巴巴地揪着你的衣角，跟着你的腳步走。就這樣，你和我一起進入小學、中學。只是我們總去不同的樓層，但是我們的手總是緊緊地相纏。當你向左，而我向右邊的樓梯的時候，才依依不捨地分開。你會輕輕地觸碰我的頭髮，笑容暖暖。
已經習慣了有一個人，在我的身邊，她和我穿着一款衣服，揹着一款的書包，甚至，當身邊走過一個漂亮的人，臉也會一樣紅。然後互相看着對方，笑得花枝亂顫。
我從來不叫你姐姐，就像我們從來就不以姐妹相稱一樣。
媽媽說，我們不是孿生的，卻比連體嬰兒還形影不離。
是啊，我第一次寐開了眼睛，就看見了你，歪在我的枕頭邊睡覺的小姐姐。鼻子皺着，好像夢裏用力地嗅着什麼。
你比媽媽還要熱練地抱我。即使那個時候，你也才五歲。可是我已經喜歡你了，用肉嘟嘟的小手掌磨蹭你粉粉的小臉。
再後來，你上學了。我只能在家裏等你。突然間有大片大片空白的時間看不見你，我一下子無所適從。很難過地用腳亂蹬媽媽給我蓋上的被子，大聲哭泣。
那個時候，給我熟悉感的，就是你了，我最依賴的你。
你回家的時候，我就那樣看着你，不哭不鬧，可是我想，我的眼睛裏大概是滿滿的委屈。
你叫我，“嘟嘟，嘟嘟。”用你的臉親暱地蹭着我的臉。
我終於被你逗得笑起來，只是雙手攀山你的身上，不肯，不願意下來。
你居然也不氣不惱，像一個媽媽一樣，溫柔地替我別上釦子，穿好衣服。
你的手很溫暖。
而我，大概是真的真的很喜歡你吧。只是，我後來終於也能夠跟你上同一座學校。
越長越大，越離不開你低頭笑意滿滿的眸子，燦若星辰，給我很大的勇氣。
我把這篇文章給你看的時候，眼睛亂瞟。我不好意思看你臉上的表情，很害羞。
有一雙手輕輕地拉住我的手，有一個很美很美的聲音在說：“我的嘟嘟很讓人感動呢。”
十指相扣，我們不離不棄，對不對，親愛的姐姐。
初三的我們作文14
三年時光，一晃而過，有許多的人和事都隨着我的成長已煙消雲散了，唯獨有一件我不會忘，那就是“159”這個集體。
這個班發生的每一件事，都留在我的腦海裏，比如：李雙、他是胖子，但頭腦靈活聰明，上課的時候，總是把位子弄的很響，讓大家“雞犬不寧”。
還有我的很多好朋友？李敏，鄧丕紅，我們簡直比親姐妹還要親，幹什麼都要在一起。在“159”這個集體有我們最愛的班主任——羅老師。
羅老師是一個和藹可親的好老師，就像我們的爸爸一樣，捨不得打捨不得罵。就算是很生氣的事也捨不得打罵我們。
在最後的一次運動會的時候，有歡聲笑語，有眼淚縱橫。在集體比賽的時候，我班每次次都贏，道路上隊員在比賽，班上的好朋友呀喊着“加油”。吶喊總感覺有多好。
在接力賽的時候，徐娟摔倒了，他趕緊爬起來接着跑，看見後，心裏真不是滋味，我心裏想着，一定要贏，一定。最後，我們不負重望，終於贏了，我激動的抱着徐娟：“別哭，我們贏了！” 。
還有那次班會，同學們唱着歌，抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚，不想把我的眼淚給大家看到，我只想笑，笑容是最美好的。
老師曾說：“笑一笑，十年少”
現在只有把你們的笑完全綻放出來，盡情的笑。
分離，但一定會重聚。雖說有點老套，但還是要說的。“愛你們，朋友”。
希望把這份回憶永遠保留，只屬於我們的回憶。
日後再聚。
屬於我們的時光，一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。
再見，朋友們，再見，“回憶”。
初三的我們作文15
說起咱們班的“知名人士”啊，那可真是不計其數。今天，我就挑幾個講給你們聽聽。
先說說“卡片大王”，他原名叫傅霖濤。前幾個月比較火熱的卡片，他全部都收入囊中了。有奧特曼CP卡、口袋精靈、第五人格……我真是佩服得五體投地。你知道一包CP卡片多少錢嗎？一共50元啊！而且他有一大堆CP卡，都能堆成小山了，沒有500元絕對拿不下來。但他在沉迷於卡片的時候還能保證學習成績，怪不得家裏人對他那麼寬容，大方地給他買這麼多卡片。
再說說我的同桌蔡知辰吧。她不僅是個畫畫迷，也是個“遊戲發明家”。放假的時候，她總喜歡背上畫板，尋一處美麗的風景，專心致志地用畫筆描繪出來。誰見了她的畫都會情不自禁地誇上一句“真好看”。除了畫畫，她還熱衷於發明各種小遊戲，這讓她坐擁了無數的“粉絲”。一下課，一些“遊戲迷”便會一擁而上，纏着她給大家見識一下新發明的遊戲。而我呢，卻快被擠成一塊肉餅了，嘴裏抱怨道：“真是的，你們非得往我這兒擠嗎？”然而，他們都充耳不聞，眼睛一眨不眨地看着我的同桌。
最後來說說咱們班的“哭神”，她的名字叫陳言。我最怕女生哭了，女生一哭我就渾身起雞皮疙瘩，恨不得捂住耳朵，跑得遠遠的。就說說上個學期吧，選舉班幹部時，“哭神”緊張地走上講臺，戰戰兢兢地吐出兩三個字，她的眼眶中就有一兩顆像珍珠一樣閃亮的淚珠墜落了。不一會兒，她的情緒更激動了，淚珠成串地落下，都快成一道雨幕了。不僅如此，班上的女生深受感染，紛紛哭成了“淚人兒”。而我呢，雙臂都爬滿了雞皮疙瘩，怎麼搓都搓不下去，只能捂緊耳朵，躲在桌子空裏暗自嘆氣了。
這就是我們班的“知名人士”，如果你們班也有如此大名鼎鼎的人物，不妨拿起筆，向大家介紹一番吧！
