初三的我們作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的初三的我們作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初三的我們作文1
初三，多麼感傷的字眼。
這三年的時光轉眼間就過去了，回想起過去的我們，單純，天真，活潑是我們的標籤。不知在什麼時候，我們竟然變得這麼多愁善感！
如花的年紀遇見了你們，我不後悔。只是有些惋惜，三年的時間怎麼過得這麼快。曾經，我們還傻傻地約定着未來。相約一起去看愛琴海，一起去北國看雪，一起去山頂看日出日落，甚至相約要當彼此唯一的好友。可是，事實是那麼的殘酷，把還在做夢年紀的我們拉了回來。
到了初三，我們都變了，變得更冷漠，更淡然。
是什麼改變了我們的心？
看着同學們發的說說，每一條都充滿了對友情的失望。我在心中大聲的叫喊：曾經的我們去哪了，說好的約定呢，都作廢了嗎。原來每個人都變了，只有我傻傻地站在原地。我哭泣着，但我知道這並沒有什麼用。
苦嗎，痛嗎，心碎了嗎。那又有什麼用，終於，每個人都變得孤單了。
初三的我們作文2
人看東西，無論是看遠、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來調節的。許多同學在看書、寫字的時候距離書本很近，而且一看就是很長的時間，弄得眼睛很疲勞；也有很多同學喜歡一面走路一面看書，躺在牀上看書或在光線不足的地方看書，這樣天長地久以後，管眼睛的肌肉疲勞了，眼球裏面的晶壯體也變形了，這些同學也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學，需要及時配戴近視眼鏡矯正視力，當然還得比常人更需要注意用眼衛生，不要使近視加深。
同時，沒有患近視的朋友，要養成用眼習慣：
一、要端正讀寫姿勢，要保持讀書、寫字的姿勢端正，必須遵守三點要求：眼與書本一尺遠；胸與桌子距一拳；筆尖與手指一寸遠。
二、用眼不要持久，持續讀書寫字1小時左右要休息片刻。
三、看電視用眼要衛生。明白長時間看電視會損害視力，會導致眼肌調節緊張和疲勞，造成近視。
其實，補鈣也可以防近視。衆所周知，維生素A缺乏時對兒童視力有不良影響，鈣缺乏也同樣會造成兒童視力減退。
如果兒童膳食中缺鈣就會引起神經肌肉興奮性增高，使眼外肌處於高度緊張狀態，再加上少年兒童做作業時間長，不注意用眼衛生，共同造成眼球調節的時間增加，增加了眼外肌對眼球的壓力。
初三的我們作文3
時光流逝，不覺間我們已站在了普通高中與重點高中的岔路口——初三。在這期間，我們嘗試過酸甜苦辣，經歷過成功與挫折。在這條成長路上，有多少人曾在此迷茫過，走丟過，放棄過。
作爲初三的我們，應該怎樣面對這條漫長的路，使它不那麼曲折，在它面前時沒有那麼迷茫。這個問題是非常令我們去深思的，記得有句名言說：“現實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實，捷徑就在你的身邊，那就是勤於積累，腳踏實地，積極肯幹。”我覺得說的不錯，我們總是在尋求一條直路，但最後我們卻繞了一個圈又回到原地，跟自己開了個十分滑稽的玩笑。面臨着這個初三，我們有不捨，不捨得那麼一羣朋友；我們有後悔，後悔沒有珍惜那三年的時光；我們有希望，希望能夠如願以償。
讓我們做好我們作爲初三學生所應該做的，讓我們做好我們這個年齡所能做的，讓我們做好我們爲兒女所要做的，這樣我們纔會留下一份無遺憾的回憶，一個屬於我們的青春。
初三的我們作文4
盛夏，樹葉沙沙的響。看這窗外美麗的風景，我多想去大自然和我的小夥伴們一起玩耍呀!
看，我的`小小潛水員游來了。——那就是小金魚。
潛水員的本領可高超了。它一會兒向左遊一會兒向右遊，讓人看得眼花繚亂。它睡覺時眼睛還是張得大大的，好像在不停地尋找有那此偷襲者。當缸裏氧氣不夠時，它就會飛快地游上去，輕輕一躍，就跳出了水面，馬上又跳回來。水花在水面上濺開，波紋一圈一圈地盪漾開去。我真想和這個小夥伴玩一玩。
看，我的小小音樂家飛了過來。——那就是我的小鳥。
如果小魚悄悄地把頭露出水面，吹了一個泡泡。儘管這樣機靈，還是難以逃脫小鳥銳利的眼睛。小鳥一展翅膀，用嘴叼起小魚，貼着水面飛走了。它不僅會捉魚，還會唱好聽的歌，“唧唧唧…….”我真想和這個小夥伴一起玩耍。
看，我的小船來了。——那就是我的烏魚。
它可以在河中游啊遊啊，划起一層層波浪，盪漾開來。一會兒把頭縮進身體，四隻腳且還在拼命地划動着，一直載着我遊向遠方。
盛夏，蟬“知了，知了”歡快地叫着，我的心彷彿就飛到了小夥伴們的身邊，象他們一樣，在天空中快樂的飛翔;在水裏自由自在在邀遊。
初三的我們作文5
“唉，一朵漂亮的花又被人摘了。”鄰居老爺爺一邊惋惜地嘆着氣，一邊用懷疑的眼光看着我。我是剛搬到這裏的外地人，身上又穿得不太好，也難怪他要懷疑我。我聽後覺得很難過，就走到老爺爺跟前，委屈地說：“爺爺，我沒有偷摘您的花。”老爺爺撇撇嘴：“我沒當場逮住，你當然可以這樣說了。”我聽了既難過又無奈。爲了消除這種偏見，我決心做一件好事。
此外，我看見我們住的那個宅子的小巷裏有一堆臭水，環境污染不說，還給小巷裏的人們帶來不便。我召來幾個同鄉小夥伴，拿來畚箕，把髒水掃進畚箕，再把它倒入下水道。在我的帶領下大家幹得熱火朝天。大約過了半個小時，泛着惡臭的髒水不見，呈現在人們眼前的是一條幹淨整潔的小巷。老爺爺看到這一切，臉上的厭惡消除了一半。
一天，我正在洗襪子，看到一個小女孩，輕手輕腳地繞過正在院子裏睡午覺的老爺爺，伸手去摘花盆裏的花，我忙不迭地推醒老爺爺，那小女孩當場被老爺爺抓住，並奪下了她手中的花。他批評了那個小女孩幾句，並轉過身對我滿懷歉意地說：“小姑娘，我錯怪你了。”
聽到這盼望已久的道歉聲，我含着淚笑了。
初三的我們作文6
彷彿昨日纔剛剛踏進揚子一中的校門，對眼前的一切都感到憧憬。可是轉眼間，已經到了初三學習生活的尾聲。這真的像是一場夢，一場短暫的夢。我不得不感嘆時光的流逝，就像白駒過隙。
回想這三年，我們經歷了太多。我們曾經共同面對困難，也共同分享成功的喜悅。初一時，我還天真的認爲，初中的這三年還是很漫長的。時間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。以前看着畢業班的同學和老師的離別，心中的感觸不是特別深刻。然而，真正到了畢業時，心裏有着道不盡的不捨。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因爲歲月淡忘了。有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發現我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。
總有一天，我們會離去，或許以後，因爲時間、我們誰也不能陪誰？但如果有一天，我想起你們，腦海裏揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。
初三的我們作文7
虞文武是我們班的耍帥大王，他要是稱第二，就不會有人稱第一。
在班級中到處可以見他的耍帥身影。在他掃地的時候，他負責擦黑板。他拿起黑板擦不是先擦黑板，而是先開始耍帥。他先是把黑板擦扔起來，單腳轉了360接住了黑板擦。再把黑板擦當作話筒裝起邁克傑克遜，唱起了邁克傑克遜的歌，雖然只是胡亂地唱，邊唱邊擦黑板。擦完了黑板，他把黑板擦往身後一扔，奪下別人的掃把當作吉他。他的頭上下搖動，目光炯炯有神，一直用着手彈他的“吉他”，身體左右搖擺，真的有那麼一絲的感覺，對他有一種崇拜感。最後他裝得像一個大明星。拿着他的“吉他”小跑一段距離，閉上眼睛滑着跪了下來，最後彈了一下“吉他”。
在他提牛奶歸來時，一手拿着吸管，一手提着奶，還給自己戴着一副墨鏡，弄得自己像社會老大。他開始發牛奶了，他給一個人一瓶牛奶後，都要轉一圈，嘴裏還刁一根吸管。有些時候，把自己當作一個籃球高手，把一瓶瓶牛奶丟到一些人的桌子上。還說自己太準了，簡直就是籃球天才，如果長大，肯定能到“nba”裏比賽。
耍帥大王教了我們許多耍帥的技巧，並且給我們帶來快樂。他的耍帥身影一直呈現在我眼前。
初三的我們作文8
在數年前，電視上有這樣一則廣告。一曲悠揚悅耳的音樂響起，一個穿着婚紗的女人在殿堂的長廊中奔走，到了長廊末端開啓了一扇通往美麗花園的大門。
大門開啓了，世界各地的青少年浮現開來，一個個青年人、少年人、兒童們臉上綻放笑容，其中還有一些拉小提琴，奏交響樂的，彈吉他的，吹小號的，均有呈現。
電視屏幕也在放映着世界各地的風景，儼然告訴我們那女人打開的就是一扇通往世界的門。廣告末尾，浮現出來這個電視臺的標識，然後註解了一段文字：“讓世界傾聽我們的聲音”。
沒有錯啊，電視作爲上個世紀60-90年代非常主流的資訊媒體，深刻地影響着當時人們的生活。然而，時代在變，科技發展，在21世紀的今天，互聯網絡已經成分融入百姓生活，越來越多地影響人們。整個世界的資訊均可以通過網絡來溝通聯繫，可以說，如今的家庭擁有了一臺電腦，就等於接連整個世界。
所以，我們作爲新世紀青少年，應該懂得藉助科技成果改變生活，通過與人溝通交流加深彼此瞭解，共同創建美好生活。
初三的我們作文9
曾經，我以爲我們會是最好的朋友，——可是這只是以爲。
過去，我希望我們能夠當一輩子的閨蜜，——但這只是希望。
以前，我們總是一同上下學；總是一起分享祕密；總是一塊嬉戲玩鬧。慢慢的，你的朋友變多了，而我心中認爲我們還是最好的。在你嘲笑我並告訴他人我的祕密時，我可以原諒。在我難過傷心時，你沒來安慰並拿走了我桌前的漫畫，我可以寬融。但，我們的友誼早以不知不覺地變質了。我不記得最後怎麼鬧到絕交的。但記得你說的話，讓我們合拍張照片，絕交時就撕掉。原以爲是玩笑，卻不曾想----你撕掉了。我知道了，只覺得可笑，你毀掉了照片，而我卻在珍藏。看着照片，想起你輕描淡寫的話，我也撕了照片，想忘記過去的友誼。時間可以改變一切，慢慢地，我又有了新朋友，又有了新友誼。但，不是以前那份……
也許是我傷害了我們的友誼，也許，也許吧。
初三的我們作文10
我們一直都渴望被別人認可，哪怕是在做錯事情的時候，都那麼渴望，被別人原諒。也許很多時候，別人很優秀，會選擇原諒你，但是這些不能成爲你再犯的藉口。
我們可以有機會，和她們交朋友。也可以在無數個時光迴流的過程中，看着他們的身影，聽着他們的聲音，和她們一起大聲說一句，我愛你，我的青春。
縱然那一段時間，已經飛逝，距離我們越來越遠。可是我們所能夠看得到的，從來都不只是，眼前的這一片短暫的風景。我們的 目光短淺，也許只是因爲，再這樣的時光中，每個人都需要有自己的經歷，哪怕到最後，都沒有什麼緣分，去跟他們說得清楚，你依舊能夠在這樣的夢想中，聽的清楚吧。
你忘記的那個老師，把他的聯繫方式，早就不知道丟到哪裏去了，可是你高考完的那幾天，他還給你打來電話，問你的情況。這是多麼讓人感動的。
不是每個人都有這樣的機會。
也不是再這樣的時光裏面，每個人的容顏，都開始變得婉轉。和她們想的不一樣，只是因爲時間那麼短暫，不能讓我們再像現在一樣，浪費乾淨。
初三的我們作文11
他其實是一直都在努力的呀，卻從來都沒有發現他和他們之間的不一樣的地方。
所以說在那一個地方去旅遊的時候，他們也根本沒有想明白這些，對於我們而言究竟意味着什麼，而是說那麼長久的風景對於我們來說只是一個遙遠的距離。
更何況你從一開始就沒有必要始終呆在這裏，但是屬於你自己的生活又不是你這輩子一定要還的債。
跟別人在說清楚這些問題的時候，可能那些成交的分和一根本就不是我們所理解的那個樣子。
是不是大家都有着做生意的經濟頭腦，可是那樣的環境對於我們而言也畢竟是面臨最直接的現實生活，畢竟不是每個人都有這樣的情分和緣分的。
後來我們可以經歷更多後來的每個人都在漸漸的成長，也許你懂得的道理會比我多，也許走出這個門，我就會叫你哥。
這些有什麼定論呢？
只不過心夢在來日再見的那一天你依舊能夠保留着今日的緣分想着今日停分對於以後的生活也有着很大的好處。
其實我們都差不多大，其實我們在這一方面也有很多的交流溝通的地方。
