堅強九年級作文13篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的堅強九年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強九年級作文1
葉底吹來歲月的風，樹梢流過記憶的雲。雨穿透空氣，清寒凜冽，落在枯葉上，吻着她那憔悴的心。——題記
能否騎着木馬，浪跡天涯？能否用一滴眼淚將你融化？能否用一個開關控制情感？能否用記憶，將你抹化？
很多時候記憶是美好的，但也有很多時候。
一張黃瘦的，哭喪的臉，一頭凌亂的頭髮，一身早該換了的衣服和一雙早已看不出什麼顏色的鞋。這就是我。哪個記憶中的我！
夜很靜，夜很深。
別吵了，你們再也不吵了，好嗎？我不由的落下眼淚。咚'的一聲，像是什麼東西給摔碎了，接着傳來了父母的爭吵聲。我連忙衝出臥室，舉着瓶子的父親說着；我要砸死你這個臭女人。這時的自己真的很無助，無奈，淚水像泄洪一般涌出來。我撲通一聲跪倒在地上，抱着父親的腿苦苦哀求的說；'爸爸，不~~~別再打了。'沒人管我，他們扔互相撕扯着。我淚流滿面的衝出了房間，兩眼呆呆的望着漆黑的門外。淚水肆意的滑過臉龐滴在那絲巾上，涼涼的。他們不要我了，永遠不要我了。我那滿是傷痕的心也越來越平淡。'我不哭，我要堅強。
無奈的人，無奈的淚，無奈的回憶。
我漸漸的明白離別需要的不再是哭泣而是堅強。
那濛濛的細雨似乎在不停的爲你我的離別奏着失落的音樂，時高時低，如同我的思緒一般起起伏伏。也許只有在經歷離別之後，纔會懂得堅強，
臥室裏擺滿了鮮花，我們看着擁簇在鮮花中間你的燦爛微笑時，淚水悄悄的滑落，滴在花瓣上，清在花脈間，擴散着鮮花的芬香，夾雜着悲涼的味道，在空氣中彌散。姐姐一句輕輕地念叨；爺爺，你老同學看你來了，你一路好走！
也不知道有多少人爲這句話流下淚，不知道多少人爲你的逝去傷心流淚。爺爺，我想你了！
再後來每天晚上，我都會擡頭仰望星空。我知道，那片天是我和爺爺共有的。我相信我每每擡頭對着星星說活的時候，你一定也想我了。面對這片星空，我懂得堅強，因爲不想讓你爲我難過，也不想讓自己。
堅強的人，堅強的淚，堅強的回憶。
我們都會長大，長大經歷後，才明白，原來，這一路走來，失去的，懂得的，竟有那麼多。
堅強九年級作文2
有一次笑着對教官說：“一個人應該學會堅強。”教官沉默一會說：“從甜水中泡大的女生，你懂什麼叫堅強嗎？”我張張嘴，反駁：“堅強就是就經受打擊挫折之後站起來的勇氣嗎？你憑什麼說我不懂？”教官不再回答。而現在，我終於明白自已對堅強的理解有多膚淺，泛泛而談，卻沒有觸及本質。
曾經對自已說：我不會再流淚，至少不會輕易流淚，因爲流淚在我眼中是弱者所爲。當我看到女主人公得知自已病情後盯着醫生問：“爲什麼病魔要選擇我？爲什麼？”在場的人面面相覷，誰能回答得了呢。她是一個才華橫溢的女子，活潑、開朗熱情，對生命充滿着熱愛，對她的遭遇我滿心遺憾。當我看到她想打電話回家卻因爲手指顫抖難以摁鍵時，我心痛得難以自持。當我看到聖誕節，一家團聚，對她爲弟弟妹妹精心準備得禮物，一家人強顏歡笑的樣子，我終於掉淚。誰說微笑只代表開心，誰說流淚只代表傷心，其實微笑背後有着最深的傷痛。感動我的不僅是她家人對她的關愛與呵護，而且是她在病痛中仍不忘記對弟妹的關心，對生活的熱愛。一家人和和美美地生活，我多麼希望這是天長地久地事。然而結局早已註定。她努力鍛鍊努力配合醫生地治療。努力活着只是延緩病情的發展，無奈。
試問閒愁多幾許，一川菸草，滿城風絮，梅子黃時雨。當她最後連聲音都發不出來。卻依然用顫抖的手，點着字符。活着，一定要堅持地活下去。我終於難以抑制的哭出聲來。原來堅強也可以用這種方式去詮釋。
曾經有人說“時間將爲世界放棄了許多，而世界將爲我放棄了許多。”而現在我想說。微笑地面對人生，我們能抓住的也許能更多。雖然慢慢人生路總有坎坷，艱澀幽怨。但這並不影響人生的美好與圓滿。年輕的她，用短短的二十幾年。向世人昭示了堅強的含義。如果將淚水滑過臉龐。我們還可以再笑。又有什麼理由擷取不到生命中最美的珍珠。
堅強九年級作文3
大多數的普通人在困難面前，選擇是逃避；頹廢；或者是消極悲觀；又或者是放棄；於是他們最終只能成爲失敗者或普通人。只有級少數的人在困難面前，選擇堅強，或是樂觀面對，把壓力變成動力，於是他們衝破阻礙他們前行的負面思想，拋開的所謂的顧慮，打破思想的禁錮，用積極的樂觀的正能量面對未知路，所以讓我們與堅強一起前行，尋找屬於怎麼的光芒。
古往今來，成大事者有哪個不是靠堅強意志而成功的？司馬遷因《史記》入獄，在獄中又受到獄刑，但他依然沒有放棄完成史記，依然完成被稱之爲史家絕唱，無韻之離騷鉅作，爲我們世人留下寶貴《史記》完成這鉅作，他靠的是什麼？就是堅強的意志。如果沒有一股堅強的力量在陪伴支持着他，很多次的獄刑毒打早已使他放棄，也就沒有這鉅作的誕生。司馬遷的成功是源於他的堅強動力，如果沒有死而後已的精神，堅強的意志，司馬遷還只是有點小聰明的小腳色而已。
史鐵生，前半生雖無大成就，但也健康，四肢健全。然而世事難料，他在中年遭遇不幸，雙腿殘疾，只能在輪椅上度過餘生。大多數的在遇到這種事時自暴自棄是在所難免，然而他沒選擇向困難屈服，他在輪椅上寫作，用他的文字寫下一篇又一篇感動的人的文章。因爲堅強，《我與地壇》誕生。堅強與殘疾無關，史鐵生“站”了起來。
南非總統納爾遜*曼德拉，爲了爭取黑人與有色人種的自由，承受了28年的牢獄之災。在流配孤島獄中的日子裏，白人當局不但要“勞其筋骨，空乏其身”更是想方設法摧毀其意志，可是總統先生不僅利用有限時間去學習攻讀金融，法律，還著書立說，寫下了自傳《漫漫自由路》《與自己對話》等永垂不朽名著。如果不是用“堅強”一詞來形容這位偉大的人物，我不知道用什麼文字來表達，28年間，失去母親，失去2個兒子，每一次的打擊都可以擊毀一個意志，是什麼能讓這位偉人一次次戰勝困難，去面對去鬥爭？
成功的人都有一個百折不撓的意志力，這股意志力也就是我們所說的堅強，讓我們時刻與堅強同行！
堅強九年級作文4
童年，像一顆高大而筆直的參天大樹而大樹是從小樹茁壯成長而茂盛的，成長業績是如此成長，是從幼兒到青少年的過程，是我們人生當中最重要的生命歷程，讓我們從迷茫中展現自己，也讓我們從生活中不斷進步。
成長帶給了我們許多，而我從中體會到了堅強的力量，幼小的我如同一顆在羣星中閃耀着的光芒，在各個方面都拔出自我，他在堅強算我輸了在小學六年漫長的時光中發生了許多事而有一件事，讓我至今難忘。
那是在小學三年級的時候，在經歷了半個學期的過程上，我以良好的態度面對了一次又一次的'測驗，事情卻發生在一次數學測驗中。那時剛學完加減混合運算，我又一次進行了測驗，而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目，至今是什麼已經不記得了，只隱約記得那一道題太難了，我連筆都沒有碰一下。這時下課的鈴聲響了，前排的同學把試卷拿走了，我只好放棄無謂的“抵抗”，把手上的卷子交給了老師。第二天，老師把試卷發下來了，我大概考了個90多分，只因爲最後一道題沒有完成，也導致了我只考了全班前十，這時我大哭了起來，老師聞聲聽來，問發生了什麼?我爲什麼要哭，我正在一邊流淚，一邊咳嗽無法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師，這，這一次……我的數……數學卷子沒有考好。老師聽後，說，不要緊的，這只是其中一次考試而已，你不用這麼在意，只要你努力了就好，我是不會怪你，我聽後，半信半疑地問，真的嗎?老師您真的不會怪我嗎?你可不要騙我喲!老師說不會的，我怎麼會怪你呢，我於是開心的大笑起來，這笑聲中帶着一點甜甜的味道在裏面。
到了小學五六年級時，我已經不像原來一樣軟弱了，不再遇到事情就大哭大鬧，而老師在三年級說過的話，我至今還記得，是老師的話，讓我在成長中獲得了堅強。
成長的歷程有苦有樂，它是每一個人都擁有的，成長是一段趣程，如彎彎曲曲的鬆間小路，有許多磨難留給你，而不經過風雨就沒有彩虹，只有勇敢的去面對才能得到無限的可能。
堅強九年級作文5
漫步在樓下的小公園裏，傍晚時分，來這散步的人慢慢的多起來了……
一個大概剛會走路的小男孩小手抓着他媽媽的大手一小步一小步用心的走着，突然，他鬆開了媽媽的大手，用仍有些蹣跚的步子向前小跑起來。跑着跑着，小男孩“叭”的一聲重重的摔倒在地上，趴在地上大聲地哭了起來，邊抹眼淚邊用可憐的眼神望着他媽媽。
“給我自己站起來!起來!”媽媽嚴厲地呵斥着小男孩。我楞了……
最終，小男孩在母親的“鼓勵”下跌跌撞撞的爬了起來，小手沾滿了灰塵。
回想起這段情景，我想了很多，很多……
這樣靠自己的力量，靠自己的努力，靠自己的毅力，戰勝了困難，這就是——堅強!這就是所謂的“大丈夫”行爲吧!在現今的社會中，“大丈夫”已不再是男人的專利了。女子也可以做大丈夫!
世界著名作曲家貝多芬26隨時就創作了最初的三首奏鳴曲，可是痛苦卻走向了他，因爲治療不善，他的耳咽管炎轉爲慢性中耳咽，聽覺越來越衰退。1820年，他的兩耳完全失聰，這對於一個作曲家來說簡直是個致命的打擊!然而，他沒有屈服，他說“我要扼住命運的咽喉”。他以超強的意志和毅力，克服失聰帶來的種種困難，爲人類留下9部交響曲、32部鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協奏曲、1部小提琴協奏曲、16部絃樂四重奏曲等不朽的音樂瑰寶。貝多芬稱得上是不受造化、命運主宰的堅強的人!真正的“大”人!大丈夫!
弗洛伊德把認得慾望稱爲“本我”，把人的常規理性稱爲“自我”。他認爲，“自我和我的關係，可以以騎馬者與馬的關係作比喻。馬提供牽引力，騎馬者則有特權確定目的地，指揮這個剽悍的牲畜的動作。但是在自我與本我之間經常出現一種不盡理想的局面：騎馬者迫不得已只能隨着馬所願意走的路徑走下去。”
也就是說，人的理性應該成爲自身的慾望，被慾望反控，被慾望牽着鼻子走。
可見男子漢並不能簡單得成爲大丈夫。男子漢可以通過自我超越`自我完善成爲大丈夫!同樣，我們女子也可以通過自我超越`自我完善成爲“大丈夫”!
我們都要爭做大丈夫，無論男女!你認爲呢?!
堅強九年級作文6
14，5歲，如花一般的年紀。如花一般綻放的時期，本該充滿着向上的青春朝氣，耳邊縈繞着朗朗的讀書聲，享受着明朗天空下的陽光。
可實際上，代替了烏黑的靚麗顏色，奇形怪狀的造型頂在頭上，嗆人咽喉的菸草味，一步一響的前衛服裝……這樣的景象隨處可見，亦是社會的真實縮影。這樣的景象看不到朝氣，看不到陽光，看不到希望，看不到未來。
是什麼致使一個個本該活力四射的少年少女變成如今這般?
其根源並非全部在於他們自身，當然並不是沒有。我是一個平凡至極的中學生，即將升入初四的我看到身邊同學朋友的變化，無奈，嘆息，難過。而當我真正出於他們的心思考慮一切，卻發現，他們也有太多無奈。這樣的年紀，成長的關鍵，家長擔心我們學壞，便少不了“過分關心”，與他們而言自然是理所應當，但與我們而言，卻多了一份“逼迫”，失去了原本擁有的自由，本就是渴望獨立的年紀，被限制了自由，否定了獨立。青春期強烈的對自由，對獨立的渴望加上不可抑制的叛逆思想讓我們越來越討厭父母的關心，越來越不耐煩父母的詢問。一個個不羈的少年冷落了一顆顆天下父母心……
父母看到我們的不耐煩，心中的擔憂愈發強烈，便越“逼”越緊，繼而，我們的渴望也越來越強烈。如此惡性循環，才造就如今這般局面。
我們讓彼此無奈着，難過着，所思所想只是逃避，卻忘了最根本最直接的辦法，是解決。解決這些困擾，無疑是交流，互相理解體諒。這是一個很有效的辦法。可往往很多時候，我們都不會去交流，不是不去，而是不會。不懂得如何正確表達自己，不懂得如何體諒父母，不懂得讓父母如何去理解我們。
所以從自身而言，我們首先要做的，是堅強。堅強是我們唯一的出路，堅強地面對渴望獨立所帶來的一切困擾，堅強地面對父母的不理解，堅強地面對自己常常感到的疲憊。堅強地讓自己堅定自己想要什麼，應該做什麼。堅強起來，讓自己有勇氣有資本去面對一切困難，解決一切麻煩，讓自己重新回到自己的藍天下，享受自己的陽光。
堅強九年級作文7
快看!那裏有一個“蘑菇頭”啊!咦……這個身材不胖也不瘦，不高也不矮的小女生是誰呢?你可能會說：你嗎?哈哈哈……恭喜你喔!答對咯!
我自認爲自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通：戴着一副黑框眼鏡，扁扁的鼻子，薄薄的嘴脣。天天穿着小布鞋，揹着一個黑色的袋子。怎麼感覺有一點傻傻的，有點幼稚呢?不!如果你這樣想就錯咯，這是個性。
一個外表很可愛很單純，很脆弱的我，卻在無時無刻地在裝堅強，扮勇敢。無論自己受到多大的傷害，無論自己受到多大的欺負，無論自己受到多大的委屈……可是，我卻一如既往地笑一笑，總是在僞裝真實的自己，僞裝骨子裏頭真實的自我，總是裝着堅強地說一聲：“我纔不怕!”“沒關係，我可以的!”“我纔不會受傷呢!”等等。
其實在別人眼裏當一個小小女強人是一件很困難很困難的事情，箇中的辛苦只有自己知道，永遠只有自己瞭解，旁人絕不會比自己瞭解深。雖然當小小女強人在別人眼裏很風光，但背後卻一次又一次承受着失敗帶來的痛苦。
就好像我人生的最後一個兒童節一樣，我自編自導去完成一個節目：時裝show。每一次，不是女孩子們說不好就是男孩子們說不好。當我一次又一次在他人面前強忍淚水，當我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對自己說：我是最棒的，我一定可以辦好的。可是每晚陪伴我的只有苦澀的淚水。當真正表演了，責罵的迴音仍然在耳邊。
就好像自己明明別人撞到在地，腳的傷口不斷在流血，卻裝着堅強說：“沒關係，我怎麼可能會痛呢?一點小傷而已啦。我這麼勇敢，倒是你，你沒事吧?”我明白，強忍痛苦和淚水的感覺很辛苦。可是我不可以表現出來，我一定要堅強的，如果我不堅強，這麼可以讓自己獨立走下去呢?
堅強九年級作文8
今年冬天我搬進了新家，小區裏的綠化面積真大，雖然時間建設不長，新栽種的樹木也還沒長高，但綠化面積很大，到處都是繁花錦簇，綠草茵茵。看·小樹們在向我點頭，歡迎我這個小業主呢。
他們都身披厚厚的棉衣，光禿禿的樹枝在寒風中瑟瑟發抖。一場大雪襲來，草地上，花園裏銀裝素裹，唯有這小樹，身上撒着爲數不多的雪花，心裏充滿委屈與不滿。
春天來了，小樹長出了新的葉子，露出嫩綠的小芽，一天，兩天……我看着小樹們慢慢長高。春雨來得多及時啊，真是潤物細無聲，有了這營養液，小樹們再也不會擔心餓着了，漸漸的，他們脫掉了身上的棉衣。小鳥們也圍着嘲笑起來，瞧它們什麼時候才能長大。
夏天來臨，頂着酷熱的太陽，小樹們別提多難過，人們在房間享受空調帶來的涼爽，可小樹們不得不堅強的站崗，爲我們提供新鮮空氣。看，他的葉子都要焦了，物業工人們拉來水袋，圍着他們澆了起來。
一場暴雨突然襲來，可憐的小樹沒有遮擋，仍在那裏一動不動，看着暴雨打落的樹葉，樹媽媽哭了起來，但它知道自己要堅強，孩子總有離開自己的時候。它也知道就算自己再努力，也扛不過這暴雨的洗刷。
秋天，農民伯伯們都在辛勤收穫，遠處的稻田黃油油一片，小樹的葉子也慢慢黃了起來，它們知道終究逃不過這命運的捉弄。一場颱風忽致，小草們都伏下嬌貴的身軀，唯有小樹們還在那裏堅強的守衛着，一片，兩片看着葉子們離開了自己，樹媽媽再也撐不住了，傷心之餘也被颱風吹得東倒西歪。樹媽媽再一次面對樹葉的離開，留下傷心的淚水。颱風過後物業工人們趕緊扶正吹斜的小樹，不讓他們繼續難受。幫助它們重拾信心。
一季又一季，小樹又來到冬天，它們也像食物鏈一樣，一輪又一輪循環着。就像人逃不開生老病死的魔咒。但時時刻刻它們都堅強的活着，它們面對困難不退縮，勇往直前，堅持不懈，他的這種精神會支持它長成參天大樹的。
是的，每個人都有自己的夢想。有精彩的夢想，就是擁有了一筆寶貴的人生財富。夢想就是你奮鬥的目標，有些人可以把夢想變成現實，有些人懼怕在實現夢想的道路上會有種種困難。無論遇到多少困難，無論遇到多少險阻，我們都要向小樹一樣，堅韌不拔，勇於付出，就一定會有收穫。
堅強九年級作文9
如果你迷惘，就看向遠方，看盡喧囂，看盡繁華，接着，學會堅強。
——題記
常常思考着，我的青春，像什麼？是否如那些淺淺的灰色，溢出一點幸福的味。直到讀懂歐陽修的那首斷人腸的詞時，才明白原來青春是這番景象。
“長行長在眼，更重重，遠水孤雲”
當翌日的時針與分針高密度重合時，我淡淡仰望着黯藍色的天空，夜幕這樣廣闊，卻找不出屬於自己的那顆星。我常常思考着：每當我邁入那個沉悶而壓抑的教室時，我選擇了什麼。那個幾乎夢想缺氧的地方，總是帶着迷惘，按部就班的走入，灰色不住的啃齧着我的夢。然而書本堆成綿綿的山海，我在遼遠的一角，急切的眺望，尋覓我的未來。
“朱顏空自改，向年年，芳意長新”
初冬，淡淡的幾抹陽光，斜斜地映在公路旁一排排望不到盡頭的白樺，校園裏法國梧桐葉也開始像蝴蝶般飛舞，這種美麗卻不能不被來年新生的又密又濃的嫩葉所淡忘。此時此刻，只覺得心底滾過一股淡藍色的涼。我想起了現在與我不多話的她，曾經我們是那樣默契的在茂密的梧桐下挑起我們共同的夢想。琴鍵，修長的手指，律動的音符……一切一切，都可以讓往事悅然眼前。可惜，那個夏天過於匆匆，所有的歡笑像幻影，同看落黃，一併走遠。
“遍綠野，嬉遊醉眼，莫負青春。”
所有的憂傷都只是複合句，裝潢那長長短短的旋律；所有悲涼都只能是野花，點綴一下人生的漫漫長路；所有的灰色那將會升華成幸福的另一種顏色。當我站在領獎臺上領取獎學金時，母親眼中閃爍的感動。我明白了，我走進時，不曾轉身的幸福。當我失意於友誼曾經的繁華與現在的荒涼時，學會了珍惜至少美好的記憶。在樹一圈圈的年輪中，也留有我匆匆的痕跡。
是啊，“人生有很多沉重，用快樂的心去體驗感到的是輕鬆；塵世有很多渾濁，用明亮的眼睛去過濾，看到的會是純淨。”
青春，是一種幸福，淺淺的，灰色的，幸福。
堅強九年級作文10
在通過猶如生死門的孵化的過程時，蠶蟲選擇了拼死一搏；在面對猶如虎口的萬丈懸崖時，海鷗選擇了學習飛翔；在面對祖國尊嚴受到侮辱時，金晶選擇了堅強面對。
我選擇堅強，也意味着我選擇了一條獨特的道路。我不怕荊棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困難。記得在前些剛進入田徑代表隊的日子裏，我戰勝了疲勞，我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子裏，我絞緊了牙關，擋住了猶如洶涌而來海嘯般的困難。因爲我知道，選擇了堅強，也就意味着我選擇了我所堅持的人生觀。
記得在央視的一個節目中，主持人文了大姚(姚明)一個問題：“你是怎樣從在處子秀拿到零分的尷尬情況下走到現在場均20多分的輝煌成就的？大姚說：“因爲我學會了堅持，而我的妻子在後來便提醒我那是我學會了堅強面對這一切所不利於我的情況，後來我也接受了我妻子的提醒。”有目共睹，大姚在剛進NBA的時候是那麼的“仕途不順”，被人罵是“水貨”也是常有的事。但是大姚卻用他的努力和堅持回擊了這些惱人的言論。大姚從稚嫩的面孔到現在成熟堅強的面孔，那是他學會了堅強。所以當我們面臨人生中的某些重要選擇時，我們應該學會選擇堅強，因爲只有這樣，生命纔會煥發出應有的光芒。
在稚嫩無制的花樣年華里，我曾一度頹廢，迷戀於同學聚會，迷戀於流行歌曲，迷戀於籃球場上的瘋狂。當我被喚醒的時候，我無助，我迷茫。而就在這個時候，是堅強帶我走到了現在並賦予了我全新般的生命。我感激堅強，所以我學會了堅強；我熱愛堅強，所以我把堅強發揚；我瞭解堅強，所以我把自己和堅強融合在一起。
記得有位哲學家說過：“我來到這個世界，是爲了看到燦爛的陽光。是的，生活處處有陽光，但陽光之前總是要經歷風雨的。我不怕生活中諸多的風雨，所以我堅信一個信仰：堅強地面對一切吧，總會有出現陽光的那一天。
堅強九年級作文11
這個暑假，在學校的推薦下，我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書，其中《禿鶴不是一隻鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內容節選於長篇小說《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學的同學，因爲天生禿頂，被大家戲稱爲“禿鶴”。隨着年齡的增長，他介意起衆人的嘲笑，並作出了種種“回擊”，卻被排除在集體會操的行列。這樣的安排對自尊心很強的陸鶴來說是個巨大的打擊，他索性用更出格的行動報復了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來，自己就被孤立了起來。但最終他爭取到了一個救贖自己的機會，慢慢走出了成長的困境，找回了丟失的尊嚴。
剛拿到這本書開始翻閱的時候，我覺得沒什麼意思，可看着看着，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨着他被別人恥笑而傷心，又爲他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個劇本，因爲找不到合適的同學演僞軍連長，大家想放棄。這時候，陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請求試着演一演，桑校長同意了。這時候，陸鶴竟然只花了一個上午的時間，就順利地完成了表演，在正式演出時，他的表演簡直是把角色演絕了，爲學校獲得了好的名次。看到這裏，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的!”
陸鶴因爲頭頂上光禿禿的，所以被大家稱爲“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌醜了點，但他是一個面對困難不灰心、敢於抓住機會的孩子。灰心是永遠得不到快樂的，因爲他的堅強，沒有自暴自棄，勇敢地主動請求演出，得到了一個向大家展示自己的機會。機會來之不易，陸鶴認真練習，終於演出成功，他變得自信了，雖然作者沒寫他快樂，但我想，大家對他的肯定那就是他最大的快樂，因爲他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個人身上都會一些缺點，每個人的成長道路上都會遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅強地面對，勇敢地戰勝，那麼一定能取得成功。我會永遠記着陸鶴的故事，我要讓堅強勇敢伴我成長。
堅強九年級作文12
暮鴉馱着夕陽的餘輝飛向天邊，男人跪在田裏的兩座墳前，只是怔怔地望着遠方出神。他心裏痛嗎?恐怕他自己也不知道。
男人的妻子是患癌症走的，妻子被查出患癌症已經半年多了，可只是在最後一個月他才送她去住院，他本執意讓她去治療，可她只是愴然一笑，說什麼也不答應。他明白，家裏窮，承擔不起高額的治療費，並且已經對不起一個孩子了，她是想把治療費留下來給這個孩子做學費吧。
可妻子還是被他執意送到了醫院，那天她做飯時竟然暈倒了，男人焦急地四處找車把她送到縣城裏的醫院，住院費是親戚們幫忙湊的。那天晚上，妻子還在昏迷中，他撂下一句請親戚們幫忙照看一下她，就踏上了南下深圳的火車。他明白，靠着他那一畝三分地所掙的錢遠遠不足以維持高額的費用。親戚們都說他心太狠，女人都這樣了，怎就不能在一旁照顧她，並且身邊還有一個六七歲的女兒呢?
他到深圳沒到一個月就回來了，倒不是他怕苦，是他接到電話說女人恐怕挨不過兩天了，他無力地掛掉電話，買最貴的車票趕了回來。回來時妻子已被推進搶救室。親戚們看着他，只見他眼眶發紅，臉色發灰，可還是一句話也不說，轉身抱過在一旁大哭的女兒。
他安靜地坐在急救室外的長凳上，他自己也不明白自己爲什麼這麼安靜，他突然回想起自己懷中的女兒的哥哥，想到他，男人原本以爲不會再泛起漣漪的心裏又略過一陣痛苦，他應該是村子裏最帥的小夥了，一米八的個子，肩膀結實，水性也好。可水性那麼好的他怎麼可能會因爲游泳而被被淹死了呢?在他的葬禮上，他也只是盯着兒子的靈位出神，一句話也不說，也沒有留下一點眼淚。村裏的人都說他心太狠，孩子沒了，竟然還這麼平靜。
女人還是走了，當急救室的大夫未出門時他便有語感了，可他也不知道爲什麼竟長長地舒了一口氣。走了就走了吧，也好，少受點病痛的折磨。女人的葬禮是親戚幫忙張羅的，他就一言不發，一滴眼淚沒有流，只是呆呆地注視着她的靈位。村裏人看他這樣，也只是見怪不怪地說了一句，這個狠心腸的人。
夕陽已經落盡，晚風吹拂他蓬亂的頭髮，他仍只是跪在墓前。他心裏痛嗎?恐怕只有他自己知道。
堅強九年級作文13
時光飛逝，歲月之輪載着我走過了十五個春秋。從兒時的不諳世事到如今的躊躇滿志，歲月在記憶中堆起了一座煩惱的小火山，隨着年齡的增長，愈積愈高，終於在九年級徹底爆發，我要靠自己的毅力堅強地打敗它，去取得成功。
九年級，是求學之旅的轉折點，是機不可失，時不再來的一年，也是我辛苦奮鬥的一年。在這個轉折點中，我逐漸承擔起責任，慢慢地走向成熟。
記得剛進入九年級時，我信心滿滿，這是因爲對它的好奇。但慢慢地隨着時間流逝，我走向了低迷狀態，一張張鋪天蓋地的考卷讓我產生了厭倦的心理，它們像猙獰的怪獸，鬥得我頭暈目眩，完全找不到方向。我開始向媽媽訴苦，但媽媽只是對我說：“這是你的事，你已經長大了，這些要靠你自己去解決，你的路要靠你自己去走。”那一刻，我突然被一種強大的恐懼感籠罩着，感到從此失去了一個堅強的後盾。也就從那一刻開始，我默默學會了堅強?D?D勇敢地面對世界，勇敢地擔負起自己的責任。
從這以後，我便加倍地努力，不讓自己沉浸在失敗中，一點點地去改變自己，爲了自己的成績有所提高。爲此，我堅強地面對挑燈夜戰，堅強地面對一天五六個小時的睡眠，堅強地面對一次次考試。小小的我就像一隻沙漠裏的駱駝，用自己的努力，一步步走出黃沙漫漫的大漠，去戰勝不斷而來的困難，卻永不言累。
讀九年級，我明白了失敗並不重要，重要的是去怎樣戰勝它。痛苦是成功的必經之路，我要像蠶蛹一樣，縱使被束縛，也不顧傷痛地用幼小的身體掙扎，最終取得破繭而出的新生，完美蛻變成翩翩起舞的金色蝴蝶，是那樣美麗迷人。願我也如它，衝破青春的束縛，走過這繁花似錦的學習旅程。
生命的燭，已點燃，面對初三，堅強以對，永不言棄，去努力創造奇蹟，去期待這場屬於自己的勝利。
讀九年級，我多了一份堅強！
