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有關初三作文錦集10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的初三作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初三作文錦集10篇

初三作文 篇1

不同地點,不同天氣,我仰望星空,如夢的你,是否也在思念?

——題記

憶年少,相遇只是意外,你如何來到這個班級,我們一概不知。只是突然有一天,你闖入了我們的生活。從此,一個梳着大辮子的高個女孩,真正的融入到了這個集體中,融入了我們的一切,也融入了我們的記憶。

記得我們第一次說話,是我主動的邀請你出去玩。那時的我傻得一塌糊塗,而你也同樣天真無邪。我們之間便這樣建立了友誼。從那以後,你在我們之中不斷的創造快樂,也創造奇蹟,帶給我們驚喜,而你的聰明好學,也給我們做了一個很好的榜樣。

記得那時,我們一起去博物館觀察昆蟲標本,一起早早的出發又在同一時刻相遇,一起討論又一起填寫筆記;又記得我們一起下樓,我被一個高年級男生撞了一下,膝蓋流血,你同樣那樣的關切,扶我過去後,有些男生還揚言爲我“報仇”……這些回憶,如同碎金一樣在人生道路上閃耀着,雖然有可能被風吹走,但至少現在還在。我不知道你是否記得,那個很早就戴眼鏡,傻得夠嗆的女孩,和與她一起的點滴。

後來,你成了我的後桌,我們的關係更近了,朝夕相處間,瞭解到你也是一個很幽默的女孩。還記得你對我說,你的頭髮要用魚缸來洗,因爲太多了;還記得你對我說,你的父母一個單眼皮,一個雙眼皮,然後他們就拼命的把你的眼皮朝着兩個方向“拽”,所以造成了你眼皮的“不單不雙”。現在想起來,我還會笑出來。我們好像冥冥之中有一些特殊的緣分,你基本總是在我的後面,無論排隊還是座位。

可是,就在某一個暑假結束後,我返校的時候,後面的座位卻是空的。我心生疑惑,也同時爲你擔心——是不是生病了?私下打聽,才知道你轉走了,轉到了北京的學校,那樣繁華的城市,那樣出色的你,想着有些傾羨,卻又有些遺憾,那樣如夢般美妙的女孩,就這樣鑽進我的生活,又那樣消失了,毫無痕跡,只是那頭長髮,時常還在我的眼前飄揚,那些事情,那如花的笑,時常出現在我的眼前。

或許我們只是毫不相關的兩顆流星,在本屬於自己的軌道里和對方擦肩而過,一瞬相望,卻留下了永久的回憶,我回頭,試着尋找你的蹤跡。

常常想起你,不知爲何總會“沉醉不知歸路”,或許是因爲你的笑顏,已經給我留下了永久的印象。是什麼力量能夠讓李清照在夕陽落幕的時節“沉醉不知歸路”?我想,或許就是那份夢境般的感受,那份心境,那份回憶起來還充滿欣慰的經歷。

我很慶幸我曾遇到過你。巴黎陽光正好,中國卻一直月光;這邊下起微雨,那裏是否星光依舊?

初三作文 篇2

平凡世界,春風拂面。

——題記

冰天雪地,回望春花的開放而漸漸退去。

春分拂過大地,走在慢慢洋溢着新生的街上,隨春風輕拂臉頰,感受平凡世界。

路旁,一位大肚子的夫人,正一步一步向前趕路,在這人羣雜亂的城市裏,略顯滑稽。

也許是因爲那些還未完全消融的冰雪,開始是沒什麼的,只聽“啊”的一聲慘叫,她摔倒了。大大的肚子在身上如同跳動的皮球,不斷抖動,似乎也不難想到那其中的胎兒此時的掙扎。

她呻吟着,試着向這過路之人尋求幫助,沒人理睬,這個世界,這個洋洋春日,想得如此寒冷,也許有人本想伸出援手,可卻被腦海之中閃現過的念頭束縛了罷。

“阿姨,我來服你。”一句清脆的孩童之聲,使我的耳畔如縷春風。一個小女孩跑到了她身旁,用輕柔的胳膊,緩緩扶起了她,柔風一縷,柔光照在了她們身上,春風伴着一絲暖意,遍佈街巷。

“謝謝你,小姑娘。”一語吹散了世俗的昏暗,洗刷了過去的人內心那張被玷污的紙,留下的只是新生的春風拂過臉頰。

“譁,啪!”幾個頑皮的孩童不知從什麼地方跑了過來一下子將路旁一個販賣小瓷碗的阿姨身旁的推車一車撞翻。淘氣的孩子們遛煙似的跑了,留下的只是阿姨悲哀嘆息與一地慘不忍睹的零星碎片。

這一場景在一時間便成了衆人的交點,無數人都在評論,有的說這羣孩子可真是,有的說那個阿姨好可憐。在這春日之中,這不覺成了一個獨特的景象。

這是,在人羣中走出了一位中年男子,一身不義,蹲下身爲她清理地上的碎片,這一場景不禁令我一驚,春風之聲在我耳邊響起。

過了一會兒,地上的碎片已被清理乾淨,那個男子又將幾個可以用的瓷碗拿了過來,對那個阿姨說,“這些我要了。”隨機拿出了兩張紅色的百元鈔票,沒等阿姨說什麼,便離去了,留下的是滿眼淚水的阿姨和無數的感動。

春風拂過我的臉,平凡的世界,不平凡的一切!

初三作文 篇3

在這個家庭中,還有很多的不等號:責任到人的他讓我明白——班幹部不等於一個名義官,而是一個有作用的人;努力上進的他讓我明白——聰明的頭腦不等於學習好,而是需要不懈的努力;勞逸結合的他讓我明白——成績不等於題海戰術,而是張弛有度……無論是怎樣的道理,都是同樣美得不等號!

閃亮之心構成浩瀚銀河,不等號傳奇構成了我們美麗的109班,在感受的同時,我也爭先恐後的加入到不等號的創作中……

初三作文 篇4

人生中咱們會遇到許多人,他們在各個不同的時刻呈現,有的對咱們來說很重要,有的在關鍵時刻協助了咱們,我想起的這個人,十分讓我敬仰。

初一剛開學,還不瞭解校園的狀況,找了半響也沒找到初一的教學樓,忽然見到一位同學,剛想跑上去問他初一的教學樓怎樣走時,他忽然俯下身來把路上的廢物撿起來放進了廢物桶中,我被這一行爲感動了,而且他周圍還有這麼多人看着,有些人在旁邊視若無睹,有些人看到他撿廢物小聲的嘲笑着,我在他後邊拍了一下說:“同學,你知道初一教學樓怎樣走嗎?”他說:“你也是初一的嗎,我也是,咱們一同走吧。”找到了教學樓,咱們就分隔找各自的班級了,我找到了教室,而且坐了下來,過了一會,他也在這個教室呈現了,我對他說“這麼巧嗎,你也在這個班。”他說“是啊,好巧,今後咱兩就坐在一同吧。”就這樣,咱們的'友誼就開端了。

咱們每天都一同回家,由於咱們都坐公交車,而且咱們兩的家離的還比較近,有一天咱們兩回家時,車裏上來了一位孕媽媽,司機喊話說:“有沒有給孕媽媽讓個座位的?”等了半響也沒人說句話。我心想:我回家還有這麼長的路要走,站着得多累啊。過了一會,一句嘹亮又暖心的話“阿姨,您坐這吧。”是他,他家比我家還遠呢,他這一行爲讓我既高興又慚愧,他讓我十分的敬仰。

他值得讓我敬仰的當地還有許多,我會好好愛惜這份友誼,而且我會以他爲典範、向他學習的。

初三作文 篇5

眨眼之間,我便步入了初三的生活。初三,意味着我將迎來人生中第一個正式的大考試——中招考試;意味着小學、初一、初二那種無憂無慮毫無壓迫感的生活將暫時離開我一段時間;意味着一年後我將離開這生活裏兩年的校園......

初三,是一個令人激動,又令人擔心的時刻。

激動是因爲:我終於從初一的低年級同學,升級到了初三的高年級同學,成爲全校學問最高的一個年級的一員。我可以在學到許多我曾經從沒見到的新的知識,來開拓我的視野。同時我期待着,新的老師、新的同學以及那所產生的新的學習環境。

擔心是因爲,上了初三,課程的難度也會相應地增加,老師講課的數度也加快,我很擔心自己能否很快地適應這樣的生活。

初三,是我人生中的第一個轉折點,我一定要好好把握。像許多前輩那樣狠下心來,拋棄那樂趣多多的電腦、電視、手機、平板等,還有我那大部分可愛的書籍們......

初三,我來了!我相信只要我努力,就沒有什麼事情是我辦不到的!!

初三作文 篇6

這天,放學很早。他們都笑着,往家的方向走去。

不想回家,便到那個承載了六年回憶的地方去了。

幾棵銀桂,又是滿樹花朵,像是戴了滿頭銀釵的閣中少女,挽起的青絲裏藏着靜謐美好。曾經的校園,竟然那麼小,幾棵銀桂,就香滿了整個校園。風捲起思緒,把它帶往我不曾到達的地方。

曾經的班主任,竟未有什麼變化!藍色的毛衣,教我那年就穿了,只是現在又被陽光細心地繡上幾絲金線,如那些記憶,微泛着斑駁的光亮。長髮如瀑,那是長長的思緒,是她理還亂的心頭憂慮。十指修長,又被粉筆掩去多少光澤,卻是這雙手,拂去了我心中灰塵。見我,她笑了,眼中溢出流轉的光。

我擁抱她時,那輕輕掠過我筆尖的檀香,不張揚,卻有化浮躁爲寧靜的力量。

過去在我眼前重演,希望時間就此停駐:講臺旁的呢喃,樓道間的擦肩,操場上的相依。這些場景依稀可見。

良久,擁抱卻終是放開了。

我在某個班級前,在窗外,看着那些天真的臉,未褪的稚氣,像乾淨的水。我多想回到當初!我也會是那個模樣,在那小小的教室裏,不顧一切地歡笑。我還能回去嗎?當然,不能......

突然,一個女孩衝我笑了。

微亂的發,被汗珠粘住貼在臉頰上,微微泛紅的笑肌像個小蘋果,眼睛眨呀眨的,閃爍着點點銀星。兩個小小的酒窩,讓人想着那甜美的旋律。咧開的嘴裏,八顆小牙齒,整整齊齊。她就這麼笑了,像衝着童年的玩伴,像撒歡在同一條弄堂......

我的心,停滯了一拍。

隨即,我也笑了。或許不明顯,只是勾勾脣角,但一切已溢在眉眼間。真好,像家一樣溫暖。絲縷桂香徘徊許久,我終是離開。

此時,雲錦已漫天鋪開了。

家長守在門口等着孩子放學,於是,咿咿呀呀的背書聲就響了。“姑天將降大任於是人也,必先苦其心志”“人之初,性本善”從六年級到一年級,都是那樣乾淨的讀書聲,那是歸家的信號。

時光流轉,曾經那個小小的我,也是這樣擠在隊伍裏,一路走,一路背誦。我站在人羣中,看見了那些衝進家長懷裏的孩子,彷彿看見了一個小女孩,飛快地跑過人羣,歡笑撒了一路,眼中是清澈的光芒。她一直在奔跑,一直衝到我的面前,衝進我的懷抱。我感覺她慢慢地融進我的身體,化成我心中那最溫暖的記憶,連同那稚嫩的笑容,鐫刻在了溫暖的陽光裏。

斜陽落到天的盡頭,薄雲歸到來時的地方。

一切都歸去了,我也該走了。

回到家,晚了兩小時。不過,時間,又算什麼呢?我靜倚門前,喃喃地說:“就算人不按時回家,家卻總把愛,一分不少地給人。”

那六年的家。

初三作文 篇7

買彩中大獎,想必是許多人都曾幻想過的致富之路。但誰曾想,在真正中獎之後反而會帶來更多煩惱呢?英國17歲女孩由獲獎到起訴彩票公司的心路歷程,不禁讓人深思:獲取財富只是成功的開始,而只有正確的財富觀才能讓財富發揮用武之地。

林達有言:“刺破平靜水面的銳利冰峯,也許只露出一角。”因此,我們不僅要看到“水面上”女孩的焦慮和壓力,更要看到其本質是理財意識的缺失。我們不僅要看到這位英國女孩的個例,更要意識到這是這一時代的青年人共同面臨的困境。女孩買彩中獎是一次“大幸運”,但它只用於購置物業和吃喝起居,是否沒有用盡獎金的價值?而我們面對壓歲錢獎學金等“小幸運”,往往也只用於享受資料消費。可曾想過它們還有更好的用途,知道如何正確處理金錢,是一個人成熟的體現,更是積累更多財富的踏板。

我們所得的“意外之財”除了普通的衣食住行,更能用於投資理財,若是爲自己投資大可買些書籍,充實自我,抑或參與一門課程學習多一項技能。若是爲社會投資如女孩手握的百萬鉅款,足以設立一個基金會爲慈善事業,注入一股新的源泉。而通過宣傳和推廣,基金會也許就能吸引更多資金將慈善項目如滾雪球般,越滾越大,使更多的人從中受益,用錢之道有千萬條,關鍵在於如何將財富的價值最大化,這既需要縝密的思維。也需要開闊的視野,更需要良好的社會責任感,倘若彩票公司聘請的理財顧問能對女孩有所啓發,那便是再好不過啦!

財富觀的最高境界是將金錢視爲身外之物,不爲財富所累。女孩因百萬富豪的身份而焦慮,也許還是過於重視金錢這個符號了。我們也許難以達到李白“千金散去,還復來”的豪放之境,但我們同樣可以在財富的光芒前“心遠地自偏”,冷靜理性的看待我們手中的財富。讓每一個用出的鋼蹦兒,都實現自身的價值。

彩票公司爲女孩聘請顧問理財,實是份外之事,但至少能引導女孩更理性地看待自己的財富。而每個人都有中獎的可能,當我們與女孩站在同一個位置上時,即便沒有顧問,也應牢記正確的財富觀。君子愛財,用之有道,如此幸運纔不會成爲負擔。

初三作文 篇8

籃球,相信大家都喜歡吧。這可是我和這位縣官唯一的共同語言了,我們經常因爲討論某個球隊或是某個球員而吵的面紅耳赤,我是湖人隊的球迷,而他是喜歡有姚明的火箭隊,所以爭論自然也就多了起來。但每次打籃球的時候,這縣官就總是纏着我要與我同去。不過每當這時我便會瀟灑的向他擺擺手,示意他技術太差,只適合看球,不適合打球。“你敢不帶我去,哼哼,想好後果啊!”他“笑”着說。無奈,只好一起去了。

哦,對了,忘了向您介紹了,這位縣官大人便是我老爸,書面用語爲父親,平時也叫他爹。他就是這樣一個人,既幽默風趣,又像古時候的縣官一樣喜歡“壓迫”別人。所以我總叫他“縣官老爸”。

初三作文 篇9

保溫瓶一經問世,就成爲人們喜愛的日用品。隨着社會發展,它也不斷更新換代,應用範圍越來越廣泛。

保溫瓶種類很多,與生活聯繫最緊密的還是熱水瓶。我們不妨以它爲例,來看一下它保溫瓶的保溫的奧祕。普通熱水瓶由三個部分組成:瓶膽、瓶塞和瓶殼。瓶膽是一個有雙層玻璃壁的瓶子,它是水瓶能夠保溫的關鍵。在它的夾層中,空氣已經抽得很稀薄,接近於真空,可以防止熱對流。夾層內的玻璃壁上鍍了水銀,光亮得像鏡子一祥,可以有效地防止輻射傳熱。瓶塞由軟木製成,由於它是熱的不良導體,因此也起到保溫的作用。瓶殼一般由塑料或鐵皮製成,套在瓶膽外面,既起保護作用,又有裝飾作用(一般都印有圖案),還便於攜帶、使用。

有了熱水瓶,我們就可以隨時喝到熱水了。然而也存在一些問題:有些家庭當小孩獨自在家想喝水時,因爲熱水瓶比較重,小孩拿不穩,容易造成燙傷事故。這時氣壓熱水瓶便“應運而生”。氣壓熱水瓶與普逋熱水瓶相比不同的是它的“供水”方式。它的瓶口是圓環形,一根“丨”字形的導管從它的中央插入瓶內。導管與圓環接觸處有一層橡膠,這樣接觸就比較嚴密,不僅利於保溫,而且不致漏氣。瓶口上是瓶帽,瓶帽內裝有壓縮活塞,活塞受壓,空氣便被壓入瓶內,迫使水從導管流出來。這樣小孩使用就比較安全了。

人們並不滿足保溫瓶只貯熱水,生活中也確實有許多其他東西需要保溫(熱或冷)。於是保溫盒、保溫杯便被製造出來、從本質上來講,它們也是保溫瓶(因爲保溫結構相似)。當然由於保溫對象與用途不一樣,因而也有自己的特點。保溫盒體積較小,便於攜帶,常用於飯菜保溫;有的住院病人由於治病的霜要,需有特定的食品,這時家屬便可在家做好,而用它送到醫院。保溫杯更是玲瓏可愛,旅行在外的人有了它,冷天也可以喝到熱水了(當然是在一定時間內)。正因爲保溫杯、盒用途與保溫瓶有異,所以它們的蓋子可都不是軟木塞,而是雙層塑料蓋;雙層蓋易於封住全體,阻止對流的發生,也能很好地起到保溫作用,這可算是它們與熱水瓶另一“重大”的不同點吧。

不過,保溫瓶儘管品種多樣,卻在瓶膽造型方面保持一致,由圓筒形和球冠形組成。這有其必然性。一方面,這種形狀比較節省材料。另一方面,方形體的棱縫間受流體衝擊後易於裂損,而這種形狀的瓶膽內壁圓滑,可以分散流體衝力,因而比較堅固耐用。

未來,保溫瓶一定會不斷髮展,有的種類、更廣的用途和更好的保溫效果。

初三作文 篇10

真誠在字典裏的解釋爲:真實,誠懇,不虛僞,做人要真誠作文。我們每個人都希望別人以這種態度來對待自己。然而,他在我們每個人的心中所佔有的比例實在是太小了。每個人都不一樣.只是自己對它的利用是多少.一切都自己的手來把握,控制. 夜幕開始降臨了,我一個人走在回家的路上。

大街上,你我擦肩而過。佛祖曾說:五百次的回眸,才換得一次擦肩而過。可如今看來,上輩子豈不是扭斷了脖子?我暗笑着。 “啊!”我被一個健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來。我看着他,似乎感受了他內心的急迫與不安。

他開口對我說:“對不起,我剛從鄉下來,錢包又被人偷了,你能借我些錢,讓我到朋友家嗎?” 他竟然向我借錢,他這個平生與我素不相識的人竟然向我借錢。我該怎樣對待這五百次的回眸呢?媽媽說:“人世間有許多的欺騙,你千萬不能被那些花言巧語所矇蔽。我茫然了,不知所措。 他在期盼着我的回答。他似乎不敢看我的眼睛,從那瞬間的眼神相遇中,我看到了無邊的黑暗,哪裏是太陽從來沒有照射過的角落。但我認不相信他在欺騙我,我想我知道了應如何對待這五百次的回眸…… 他拿着錢消失在了人羣當中…… 我將電話卡一次又一次拔出,一次又一次的插入,一次又一次的撥打那個電話,電話裏依舊一次又一次傳出那個聲音:您撥打的是空號。 我居然被他欺騙了,難道這就是五百次回眸的結果嗎?

我被騙了,被騙得那樣悲慘,我爲自己沒有聽從媽媽當時的話感到自卑,有爲人世間有這樣缺德的人感到無比的悲憤.我恨透極了.真想把剛纔那個騙子狠罵一頓.但是我不知道他現在人在何方.唉,我 嘆了一口氣,悲着沉重的書包,回家了. 我喜歡真誠,厭惡欺騙。人世間爲何要有那麼多的欺騙呢?人們在充滿真誠的社會中生活,不是很快了嗎?他們爲什麼要這樣做呢?難道這樣很快樂嗎/我真的想不明白,這到底是爲了什麼,他們這樣做的目的有是是什麼.? 真誠,人間不能沒有真誠,只可惜他佔有的比例太小了…… 真誠,你在哪裏?我們需要你,我麼不能沒有你……請你出現在每一個人身上,好嗎?只要你時時刻刻在我們社會上徘徊,我相信我們的人世間不可能會出現欺騙.它將會煙消雲散 第2篇真誠在字典裏的解釋爲:真實,誠懇,不虛僞。我們每個人都希望別人以這種態度來對待自己。

然而,他在我們每個人的心中所佔有的比例實在是太小了。每個人都不一樣.只是自己對它的利用是多少.一切都自己的手來把握,控制. 夜幕開始降臨了,我一個人走在回家的路上。大街上,你我擦肩而過。佛祖曾說:五百次的回眸,才換得一次擦肩而過。可如今看來,上輩子豈不是扭斷了脖子?我暗笑着。

“啊!”我被一個健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來。我看着他,似乎感受了他內心的急迫與不安。 他開口對我說:“對不起,我剛從鄉下來,錢包又被人偷了,你能借我些錢,讓我到朋友家嗎?” 他竟然向我借錢,他這個平生與我素不相識的人竟然向我借錢。我該怎樣對待這五百次的回眸呢?

媽媽說:“人世間有許多的欺騙,你千萬不能被那些花言巧語所矇蔽。我茫然了,不知所措。 他在期盼着我的回答。他似乎不敢看我的眼睛,從那瞬間的眼神相遇中,我看到了無邊的黑暗,哪裏是太陽從來沒有照射過的角落。但我認不相信他在欺騙我,我想我知道了應如何對待這五百次的回眸…… 他拿着錢消失在了人羣當中…… 我將電話卡一次又一次拔出,一次又一次的插入,一次又一次的撥打那個電話,電話裏依舊一次又一次傳出那個聲音:您撥打的是空號。 我居然被他欺騙了,難道這就是五百次回眸的結果嗎?我

被騙了,被騙得那樣悲慘,我爲自己沒有聽從媽媽當時的話感到自卑,有爲人世間有這樣缺德的人感到無比的悲憤.我恨透極了.真想把剛纔那個騙子狠罵一頓.但是我不知道他現在人在何方.唉,我 嘆了一口氣,悲着沉重的書包,回家了. 我喜歡真誠,厭惡欺騙。人世間爲何要有那麼多的欺騙呢?人們在充滿真誠的社會中生活,不是很快了嗎?他們爲什麼要這樣做呢?難道這樣很快樂嗎/我真的想不明白,這到底是爲了什麼,他們這樣做的目的有是是什麼.? 真誠,人間不能沒有真誠,只可惜他佔有的比例太小了……

真誠,你在哪裏?我們需要你,我麼不能沒有你……請你出現在每一個人身上,好嗎?只要你時時刻刻在我們社會上徘徊,我相信我們的人世間不可能會出現欺騙.它將會煙消雲散 第3篇假如生活是船,那麼真誠就是船上的帆;假如生活是無垠的天空,那麼真誠就是雨後的彩虹;假如把生活比作鐘錶,那麼真誠就如鐘錶上不可缺少的時針,指引你生活的方向;假如生活是一臺機器,真誠就是機器上的發動機,是你生活前進的動力。 真誠有“聽君一席話,勝讀十年書。”的作用,就像汪洋中有一艘輪船。真誠也有使一株枯草起死回生的作用,就像黑暗中有束陽光,生活中有個嚮導。

無論在何時何地,我們都應該擁有真誠。用真誠的陽光支起一片麗日晴空。每個人的一生即有喜悅,歡樂與追求,也有憂愁寂寞與失落,然而,我們不能只享受晴空麗日的溫暖而忘了烏雲翻滾的寒流,即使虎嘯雷鳴,滄海橫流,大地顫抖也不必就失去生活的信心,因爲人生有真誠相伴,人生有真誠相陪。 當越來越多的高樓大廈,鋼筋圍牆將人們隔開後,當越來越多的名利佔據了人們的整個身心後,當我們不斷的發覺夢和現實不協調之後,當我們那份如清水的學子心境再也不能清如往昔的時候,我們不得不感嘆,這個世界越來越需要真誠。廣場上林立的廣告牌下依然進行着人們熱衷的討價還價,小販們的吆喝聲在竭力掩蓋着部分假冒僞劣產品,讀到的文章只不過 是表皮的宣泄,而根本無內在的真誠,諸如此類現象更是激發我們渴望真誠呼喚真誠。 我們每個人都同樣呼喚真誠,嚮往真誠,崇拜真誠。摘掉虛僞的面具,換上真誠面孔即發現真誠就在身邊,讓我們攜手去珍惜真誠,同時把真誠的陽光灑遍人間!