當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 【實用】風景初三作文彙編9篇

【實用】風景初三作文彙編9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.04W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的風景初三作文9篇,歡迎大家分享。

【實用】風景初三作文彙編9篇

風景初三作文 篇1

在重慶萬州區的一個商業圈——高筍塘商業圈裏,有一個萬州名校,那也是我現在讀書的學校,它就是雞公嶺小學。我們學校就坐落在高筍塘的重百對面,我們學校家喻戶曉,風景也很優美。

進入我們學校的操場,首先要穿過一條走廊。走廊兩側種着一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風凜凜的樹,我們學校的樹從來沒被砍過,只是一些同學把葉子扯下來,給我們學校減了幾分美麗。

我們的操場非常寬闊,有200米,中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數不清的學生在操場上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小遊戲。不過,我們操場前面有一塊空地,空地上有一個4、5米高的升旗臺,每週一或者是一些重大活動時,全校20xx多同學聚集在操場上唱隊歌,升國旗,異常莊嚴。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環節,是高年級的同學們做演講,接下來是我們的大隊輔導員徐老師或張老師進行講話,我們都全神貫注的聽着。

我們學校非常漂亮,歡迎大家來!

風景初三作文 篇2

在我們的生活中,有各種各樣的風景:噴薄而出的朝陽;五彩繽紛的彩虹;拔地而起的山峯……這些都讓我們感覺到快樂,感覺到愉悅,感覺到幸福。但,還有一種風景,它雖無音無形,卻能潤物細無聲,澆灌我們的乾涸的心靈,浸入靈魂深處的土壤,它就是我心中的風景。

九月份時,我被老師選爲衛生委員,老師說我可以每天留下座位旁有垃圾的人做衛生,我自然高興的一蹦三尺高;但,老師還讓我每天放學留下來一起做衛生,我的臉色驟然陰沉了下來。快放學時,我胡亂記了一個名字在黑板上,轉身向大門奔去。第二天,我又胡亂記了一個人的名字,轉身離開,卻發現,他在那裏。他站在椅子上,踮着腳,努力地夠着黑板的頂端。他左邊扶着黑板,右手拿着一塊抹布,奮力地擦着黑板頂部的字跡,卻怎麼也夠不到。突然,他從椅子上摔了下來,但他沒喊疼再次站上椅子,夠着黑板,調整了自己的身體。終於,他把黑板抹完了。我奔向他,十分愧疚,我學會了認真對待生活中的每一件小事。他是我心中的風景,讓我體會到了自己的不足。

走在冬日的大街上,只見一位剷雪工在人行道上勞作着。匆匆忙忙的人行道上,他是個例外,他懶洋洋地靠在牆根旁,手指間還夾着一隻短煙。使人感到噁心。但人流一過,他立馬像換了個人似的,之前的老態龍鍾和懈怠一掃而空;他開始鏟冰了,他把幾塊冰趕在一起,把冰切碎成小碎冰,放在馬路邊的凹槽裏。他過了一會兒,眼前的這塊冰似乎比其它冰要硬一些,他吃力地用鏟子敲打着冰。終於,人行道上的冰選擇丟盔棄甲,到了馬路邊的凹槽裏去。陽光照射在晶瑩的冰上面,便化成了水,流進下水道里。剷雪工,是我心中的風景。

時光荏苒,有你安好,你是我心中的風景。

風景初三作文 篇3

她的笑容,是我見過最美的風景。當我被成長路上的陰霾籠罩時,是她的笑容帶給我光明,趕走陰霾。

天,緩緩地亮了,可我的心卻始終忐忑不安。今天,期中考。我多麼希望時間能停留在這一刻,在暖暖的被窩中,可……唉,無奈,只能在半夢半醒的朦朧睡眼中,洗漱,吃飯,收拾完書包,極不情願地走在上學的路上。

今日,陽光明媚,鳥語花香,彷彿慈善的老天爺也要給我們一個好心情來面對考試的巨大壓力。書包沉甸甸的,人卻輕飄飄的。走進教室,並沒有多少人,只是兩三個“積極分子”埋頭苦讀。唉,看樣子他們是要拼了。

我迷迷糊糊的坐在座位上,面對書上的一個個英文字母,昏昏欲睡。突然有一隻溫暖的手將我從座位上拉了起來“走,出去放鬆一下”

回頭看,原來是**,她滿臉笑容,我也笑意自然生,我沒拒絕,只得跟了出去。

她把我拉到了一棵櫻花綻放的樹下,花香從我的鼻子流進我的五臟六腑,幾隻勤勞的小蜜蜂在嗡嗡地飛着,吮吸的花蜜,蝴蝶也在我身旁翩翩起舞,我瞬間感覺心情無比舒暢。

她突然說:“看你剛剛在那裏悶悶不樂的,怎麼,害怕丟了這個霸氣的第一?不過就是一個小小的期中考試,不必那麼緊張,只要努力就行了”

我看着她那溫暖的眼神,她露出那甜美的,自信的,堅定的,鼓勵的…笑容,她的笑容和櫻花一樣美,這美景觸動了我的心靈,使我感動。我擡起頭來說:“對呀,我是學霸,我怕誰”這時我們已笑成了一團。

走進考場,鋪開試卷,一切彷彿都變得那麼順利……

現在,那考試的內容我早已忘卻,但她的笑容我至今無法忘懷,她的笑容,是我見過最美的風景。

風景初三作文 篇4

你站在窗邊看風景,我行走在你的風景裏;你是否知道,你在彩霞中的剪影,是我心中最美的風景……

上了初中後,每天很早就要揹着書包去上學。手裏提着一袋牛奶,嘴裏叼着兩片面包,就匆匆地往學校趕。不知是不是錯覺,走出家門就感到一雙充滿柔情的眼眸注視着我,送我很遠很遠······

有幾次,我猛地轉過頭仰望那一排排窗,卻只看到你慌忙轉過頭去望向別處的窘樣。我笑了,有點兒陰謀得逞的得意。

傍晚回家的路上,也總能看見你踮起腳尖四處張望的情景。天色已晚,點點霞光透過窗戶灑在你的臉上,給你披上錦緞般的外袍,在你的身周鍍上金色的光芒,襯得你乳白色的衣裙彷彿是一朵柔軟的雲,又好似一隻在霞光中翩翩飛舞的蝴蝶。你恬靜的臉上總是印着一抹似有似無的微笑,黑色的`髮絲被微風拂起,像光滑柔軟的絲綢,被你用修長纖白的手指輕輕別在耳後。

你是彩霞中一幅溫馨的風景。

有那麼一次,不知你是否記得:我半是玩笑半是認真地問你在看些什麼,你說你是在看風景,可那笑着躲閃的眼眸卻暴露了你的內心。我託着腮,眯起眼睛,“是在看我吧”我說。你霎時間紅了臉,帶着一種嗔怪的口氣,“你有那麼好看?每天在家裏看着都煩了!”我撇了撇嘴,笑了。

你還是那樣喜歡看“風景”,每天清晨和下午,站在彩霞中盼着,看着。

你也許不知道,我同樣喜歡看“風景”,所以每天都比其他同學走得早些,爲了可以回眸看你;歸得晚些,爲了可以擡眼望你。你是彩霞中一幅溫馨的風景。

你站在窗邊看風景,我行走在你的風景裏;我輕輕回頭,你永存在我的風景裏!

風景初三作文 篇5

清晨,再次踏上那碧綠的草皮,望着山下那寬闊無比的風景,吸入一口新鮮空氣,感到身心清爽,就着草地席地而坐,正是太陽剛探出個頭的天兒,望着遠處的小山村,村莊的屋頂已經縷縷輕煙,微微清風,彷彿空氣帶着淡淡飯香。

我喜歡爬山,更喜歡在山頂俯視一切,放任微風擦過我的臉頰,帶起我的細發。陣陣細風,可以讓我忘卻一切煩惱,過眼煙雲。

我安詳的閉上眼,聆聽樹枝搖擺發出的沙沙細響,鳥兒嘹亮的鳴唱。風吹草起落眼的是滿地碧綠,草上似乎點綴着朵朵野菊,輕輕搖晃。

我突然想起《與朱元思書》裏的“鳶飛戾天者,望峯息心,經綸世務者,窺谷忘返。”我想,果然是這樣吧!山谷之間的寧靜可以消除你一天勞累中的疲倦,讓你感受大自然的美好。我想想自己是天空的一朵白雲,環繞在山的周圍,歡快地打轉,自己無憂無慮,結伴者幽谷美景;我想象自己是一隻蝴蝶,結伴着這花花草草,怡然自得。

這裏是多麼讓我樂而忘返,可是,我必須回去了,回到那車水馬龍的城市去,聞着嗆鼻的汽車尾氣味和麪對高聳的建築物了。我迷戀的摸摸松樹粗糙的樹皮,嗅嗅小野花的淡香,把它們保留在心底。

我喜歡奶奶的故鄉,我還會再來的。

風景初三作文 篇6

人生路漫漫,挫折也是許許多多。在人生的道路上,每個人都有不同的遭遇,但也有不同的心態與做法,有的人會放棄理想,無所事事;有的人卻會奮發向上,堅持不懈;如果,你選擇了第二種做法,那麼,你將會成爲一道亮麗的風景。

當你跌到了爬起來,這就是成功的開始;當你不畏艱難,勇於攀登,這就是成功的開始;當你失敗時擁有自信,這就是成功的開始……

不錯,人生是沒有一帆風順的,只有用我們心中的自信心,衝過坎坎坷坷,才能順利到達成功的終點站。

的確,在人生的長河中,有順境;也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至,出現懸崖峭壁,如果你沒有堅定的自信心,成功就會與你失之交臂,探求真理的行蹤就會從此絕跡。

如果你當不了月亮,你就當一顆明亮的星斗,在多少次照亮夜空之後,你終會勝過皎潔的月光,在天空中閃爍着耀眼的光芒。因爲你擁有自信,從不氣餒。

如果你當不了森林,你就當一棵堅強的小樹,在多少年後,你終會枝繁葉茂,比森林更加輝煌。因爲你擁有自信。

不僅,自信還是學習知識的強大動力。在知識的海洋裏,我們難免會遇到種種風浪,而自信就是指明航標的燈塔。在它的指引下,我們就會達到成功的彼岸。

我們現在的學生要想成爲未來社會所需要的人才,最重要的素質之一就是對自己的潛力和未來的前景充滿自信。這不僅是提高學習成績的一種有效措施,而且是一筆享有終生的寶貴財富。

“自信,成功的第一祕訣。”不錯的,正是這可貴的自信,才牽引着你從失敗走向成功。

自信,是人生的真諦,更是成功的一道風景。

風景初三作文 篇7

那裏好美,我永遠也忘不了。

冬風撒了歡地呼嘯着,沒有一刻停息,吹得門支支作響唱着令人煩躁的歌。毫無睡意的我用餘光掃着整個教室,大家也都趴在桌子上要麼睜着眼睛,要麼動動這,要麼動動那,原來不只是我因這門的歌唱而睡不着啊。

余光中,我突然掃見班主任起身了……

什麼?班主任不會是要去辦公室睡個好覺吧?他怎麼能這樣?原以爲班主任要去睡個安穩的覺,但在他蹲下扶門的那一刻,我錯了,我想錯了……

只見他輕輕的走到門前,腳底像抹了油一般,悄無聲息。他緩緩的蹲在門前,雙腳錯開,用手慢慢地拖住門不讓它發出任何響聲。他那寬厚的背影啊!

我不禁久久注視着班主任,他也許是累了吧。他小心翼翼地用手拍了拍雙腿,又迅速將手迴歸原處,他生怕門又一次響,將我們吵醒。

當我終於睡着時,教室是沒有一點聲音的。再當我醒來時,班主任依然是那個動作,沒有一點兒變化。天啊,班主任爲了我們,足足蹲了有四十分鐘啊!他不累嗎?他怎麼可能不累。見我們都醒了,他站了起來,他的重心有些不穩,雙腳似乎也不太合拍,便跺了跺腳,對着我們笑了一下……

我凝視着班主任,發現他頭上似乎頂着一個光環,它所發出的光遠遠勝過了呼嘯的冬風。他將溫暖全部送給我們,卻忘記爲自己保留。

在我心裏,班主任是偉大的,他總是爲了我們不辭辛苦地做任何事,將他所擁有的溫暖毫無保留地傳遞給我們。用行動告訴我們:他是愛我們的。

我好想將這個動作繪成一幅畫,將這美麗的風景永遠保存在心裏!

風景初三作文 篇8

一紅一藍兩個背影化作一道美麗的風景,感動着我的內心。——題記

柳枝上只剩下星星點點幾片枯葉,一副蕭條的景象,唯有那一片灌木叢,還充滿着生機,嫩綠的葉子旁有一紅一藍兩個小身影隱隱約約在嬉戲着,我好奇,走上前。

可眼前的卻讓我大吃一驚,那個紅衣女孩正在剪葉子,藍衣男孩也在那兒幫忙,葉子紛紛地落下,地上的葉子似乎在向我哭訴他們的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起來,怎麼小小年紀就不愛護大自然!我雙目盯着兩個小孩,小男孩擡頭望望我,一臉茫然,無動於衷,那個紅衣女孩也仍在剪着葉子,我徹底惱火了,正衝上前,想一舉阻止小女孩,卻聽見紅衣女孩好像是在對葉子輕輕訴說:

“哎呀,你們怎麼都病啦,沒事兒,包在我身上!剪了就不疼了呢!”說着,邊用手撫摸着枝頭幾片嫩葉。

“剪了就不疼了呢!”多麼天真的一句話呀,我心中的怒火頓時全消了,留下了一股暖意,在心間流淌着,這句不經意突出的話重重敲擊着我的內心,天真、童趣、善良包裹着我的內心。

紅衣女孩甜甜地笑着,細心地挑選着有些泛黃或有斑點的葉子,用剪刀輕輕一剪,葉子打着轉兒,唱着歌兒,落在鬆軟的土地上。紅衣女孩的一舉一動是那麼專注,宛如一名手術醫生,在爲病人細心縫着針,又似一位雕刻家,全神貫注的雕刻自己的大作,時不時點點頭,她更像一位大姐姐,用溫暖悉心照顧着弟弟妹妹們。

藍衣小男孩也沒有閒着,雙手輕輕捧起落葉,放入一個塑料袋裏,動作都是那麼小心翼翼。

他們天真可愛的眼神裏散發着暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛紅,兩個小孩的形象在我心中不斷放大,他們的行爲讓我深深感動。

我走遠看看,那灌木叢多麼可愛呀,綠油油的,生機勃勃,它在幾棵枯樹的圍繞下顯得更誘人更美麗,這都出自於紅衣女孩與藍衣男孩溫暖動人的手。

聽樓下的阿姨說,那兩個小朋友幾乎天天都來修建葉子,校區裏的灌木叢長得那麼茂盛那麼綠,全是他們的功勞呢……

我的內心被他們的一舉一動震撼,正值童真的他們擁有着暖暖的愛心,溫暖着這片灌木叢,他們甜甜的笑着,暖化了四周的花花草草,讓他們充滿了生機,陽光更明媚了,這裏的一切、一切定位成一刻,化作一道最美麗的風景,感動着我的心。

仔細留意身邊的風景吧,身邊風景也動人。

風景初三作文 篇9

紛飛的落葉,正演繹着生命最後的舞蹈。

——題記

有人說,朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風景;有人說草長鶯飛,鳥語花香是這世間最美的風景。其實,若用心去看世界,這大好江山,何處無歌?何處無畫?何處無詩?無一處不是風景。

淳樸的歌

“爸爸,我的桃子吃完了。”我走在爸爸後面,邊說邊揮動着手中的桃核,四處尋找着附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見一個環衛工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進環衛車裏,邊說道:“就扔你這兒了!”那環衛工人眯起眼睛笑起來:“好嘞,謝謝!”那時我彷彿覺得他那純樸的笑容,彷彿可以感染包容,這世間的一切。我很是不解,“他爲什麼要跟你說謝謝啊?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因爲這樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時間。”我皺着眉頭似懂非懂的點點頭,遠處好像傳來了他的聲音,他在唱着,唱着一首童謠:月亮粑粑,肚裏生個爹爹,爹爹出來買菜,肚裏坐個奶奶,奶奶出來繡花,繡着一隻餈粑。那淳樸的歌聲滌盪在我耳邊,使我神清氣爽。

亮麗的畫

每當上學經過那個巷口,我會忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹葉,我緊蹙眉頭,卻見他雙手緊緊地握着掃帚,面帶微笑,靜靜的低着頭看着地面,不緩不慢的,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠遠的看着,是那麼的認真,那麼的執着,似乎地面沒掃乾淨,他永遠不停地重複着那個動作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動中,彷彿一隻蜜蜂在扇動的翅膀,成爲了一幅亮麗的畫,定格在我心中。

離別的詩

一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見了一隻蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,那只是一片被捲起的落葉罷了,我沿着它飛去的地方望去,我們見到了他,我打算跟他說“再見”。他卻先開口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接着說:“我並不是環衛工人,我只是做熱心工作,因爲我兒子在信陽工作,所以我纔跟着來信陽,如今我兒子回老家羅山了,我也要跟着回去,估計以後不會再回來了,但是我會在羅山繼續做志願者工作。”我不禁爲他讚歎,他如紛飛的落葉,正演繹着生命最後的舞蹈,或旋轉,或飄揚,或搖擺,他跳的那麼自然,那麼優美,這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了他心靈深處的訴說:“其實我是很快樂的,落紅不是無情物,化作春泥更護花,生活無悔無私奉獻。”

風中,枯黃的葉子悄然逝去;

景中,舞動的落葉飄飛路上;

風景在路上,一路飛舞!

用奉獻營造的風景最美。