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【精選】難忘的初三作文集錦八篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的初三作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】難忘的初三作文集錦八篇

難忘的初三作文 篇1

這是一件令我終生難忘的事,也是一件會讓我後悔終生的事。

故事發生在一個大風的日子裏。我的自行車在圖書館的車棚裏不翼而飛。我很焦急的望着那個看車的老爺爺,老爺爺很無辜的看着我,說:“是真的丟了麼?”他的那雙已經深陷了的眼睛,深深的凝望着我,想說些什麼,卻又什麼都沒說。我很無奈,也很無助,以前從未遇到過這種事。我無助的看着老爺爺,問道:“該怎麼辦?”爺爺低頭沉思了一會,邊想邊搖頭,低聲說:“幹不了了,幹不了了……”似乎很爲難。過了一會,他對我說:“那隻能賠了。”我愣了一下,沒想到他會這麼快就決定賠我。然後問:“能賠多少?”爺爺又低頭,小聲的重複着:“最多不超過100,只能是100……”我當時很無措,不知100是多是少。於是我說:“這樣吧,我回家問過大人,下午再來看。”腦海中又突然現出政治課上的借據。做事情一定要有根據,無憑無據的,下午來他不認賬怎麼辦?於是我拿出筆來,希望爺爺能寫張借據。但爺爺擺了擺手,搖了搖頭,低下頭,邊走邊說:“不用了,不用了,下午來一定給你……”看到這種情況,我也不好意思讓他寫了。於是,我便回了家。

下午來,爺爺一見到我,就把我領進了車棚旁一間簡陋的小屋裏。他先從以前的衣服裏去除了幾張零散的藍色的10塊錢,又慢慢地來開抽屜,取出兩疊綠色的一塊錢,然後從衣服口袋裏取出幾張紫色的5塊錢,最後又拿來了4張5毛錢。一沓的錢,花花綠綠,是整整一百塊的零錢。我感覺到我的心像被什麼揪着一般,很難受。接過這一百塊零錢,我感覺自己很殘忍。這得讓老爺爺看多少輛車子才能掙來呀!拿着這一沓錢,感覺不僅僅是錢,而是老爺爺的心臟,一顆鮮活的心臟,就這樣被我活生生的挖了下來。

見到朋友,給他們說了這件事,他們才說,有人把我的車子藏起來了,就在那個車棚裏。我當時就覺得世界都倒塌了,不論是我的還是老爺爺的。我不知究竟該對爺爺說些什麼,不知究竟該怎樣面對他。雖然我表面裝作滿不在乎,其實我的心裏很難受。我想到,爺爺應該更難受吧。於是,在朋友們的陪同下,我們來到了爺爺的面前。我那出了那沓錢,遞給了爺爺,支支吾吾的說着事情的經過,爺爺似乎毫不在意這些,臉上露出了笑容,說着:“好啊好,車子沒丟就行,沒丟就好啊……”我當時真的恨不得找個地縫鑽進去。我這樣對待爺爺,可他卻什麼都沒有說,如此一對比,顯得我更加“殘忍”

在回去的路上,我想了很多。這件事會是對我人生的警告。他會永遠提醒我,不要總是懷疑別人,做人要大度一些。不要等自己後悔的時候,才說對不起。

難忘的初三作文 篇2

三年前,帶着一絲懵懂和一片哭鬧進入校園,那麼如今呢?將帶着一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過,珍惜……

現在想想,這三年經歷的還真如一本留戀冊,有美好,有別扭,有歡笑,有淚水。可這一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢幻般美好!我急於把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時間沖淡……

想着剛剛被老師教導,一切還是那麼清晰,想着老師也帶了我們三年,這三年,應該是最美好的三年。老師站在講臺上,爲我們灌輸着“營養知識”,把我們 帶入一個又一個美好境界,爲我們述說着一項有一項知識,纔有了現在的我們,現在這個團結、向上的集體。或許可以說:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優秀,更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的,可我認爲老師是絢麗的、璀璨的,因爲老師的偉大!想着將要離開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不捨,就是難過,朝夕相處的這些日子,對老師的感情真的很深,或許有時會怨老師,但這歸根結底就是不捨!

想想陪伴我無數日子的同學,不捨就更加深了!翻着一頁頁的記錄,在一起的點點滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想着:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們在一起的日子,有半點破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那麼這一切的一切在結束時,都會化作 一首無字、華麗而又樸實的歌曲!友誼中的一點一滴,在我腦海裏放映,希望在分別是能笑着面對,但眼淚還會情不自禁的流下。想着春遊時那美好瞬間,想着矛盾 時那晶瑩淚珠,想着課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的開心場景,想着體育課時那英此颯爽的姿態,想着遇到挫折時那一句句的鼓勵,想着成功時的一齊歡躍,想 着失敗時一句句的嘆息。想着那一張張洋溢着青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那麼難忘,這一切的一切都像一曲動人的歌,編織着我們真摯的祝願。

既然即將離別,那麼更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……

三年生活多姿多彩,像一個炫麗的夢,一個彩虹般的夢,赤橙黃綠青藍紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠清晰……我的校園生活,不會是句號,將永遠“省略”,幸福,美好……

難忘的初三作文 篇3

每年過生日的時候,我都很開心。但是,x歲生日是讓我最開心、最難忘的,我從來都沒有過過這麼開心的生日。

今天,我和王睿都過生日。於是,我邀請王睿來我家一起過生日。還邀請了班上許多小朋友來我家做客。等小朋友都到齊了,我就把早早準備好的大蛋糕端了上來,爸爸又端來了香噴噴的飯菜。我們看着桌子上這麼多好吃的,饞得直流口水。“開飯啦!”媽媽大喊着。我連忙找來蠟燭插在蛋糕上,點染蠟燭,大家都爲我和王睿唱《生日快樂歌》。聽着一陣陣美妙的歌聲,我心裏很高興。唱完歌,我們倆閉着眼睛許了一個願。許完願,媽媽就開始切蛋糕了。我們邊吃又甜又香的蛋糕,邊說着笑着往別人臉上抹奶油,我們一個個都變成了花老包,我們還往阿姨的臉上抹奶油,逗得大家哈哈大笑。魏一昊還給我們表演了他自編自演的舞蹈。只見他隨着音樂全身扭起來,他還邊跳邊說:“祝你生日快樂,學習進步!”看他跳得多好呀,他是多麼聰明啊,沒有學過舞蹈,自己就能編出來這麼好的舞蹈,我真佩服他!我們都爲他熱烈地鼓掌。看到朋友們都祝我生日快樂,我心裏很開心、很幸福、很感動!

魏一昊的舞蹈結束了,我們就開始吃飯了,吃完飯我們就去玩具屋玩了。我們邊吃零食邊玩兒,玩了一會兒,他們要去學英語,我也該去學跳舞了,於是我們一起說說笑笑地上課去了。

今年的生日,這麼多朋友都給我帶來了祝福,還送給了我許多禮物,我特別開心,也特別難忘。謝謝朋友們給我帶來的快樂和幸福!

難忘的初三作文 篇4

我見過許多的眼神:調皮的、文靜的,堅強的、溫柔的,鼓勵的,嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔,讓你充滿了無窮的勇氣;有的如口渴時候的一杯甘露,滋潤着你的心田;有的卻像一根皮鞭,鞭笞着你,又如一口警鐘,警示着你。在衆多的眼神裏,我認爲最美的,莫過於老師的眼神了。

難忘老師那鼓勵的眼神。

邵老師,您還記得嗎?那一次作文評講課上,您讓寫得好的同學,到講臺前朗讀自己的作文,那一次剛好有個我。我一直是個複雜的的矛盾組合體,說我膽小吧,你絕對不會相信。我很小的時候,就敢把各式各樣的蟲子,捏起,放在手上,看着它爬來爬去,看着媽媽有點畏懼的眼神,我總會來句:“你們女生,就會大驚小怪。”說我膽大吧,可是我很怕在人多的時候表現自己。

“楊方輝!”

我的心,咯嘣一聲,七上八下,像有一顆跳跳糖,在肚子裏蹦來蹦去,我緊張極了。緩緩的站了起來,拿了了作文本,慢吞吞的走向講臺,站在白板前,我渾身直冒冷汗,心理默唸着:天靈靈,地靈靈,這一次千萬不要讀錯了。可是人算不如天算,一個最簡單的句子,我居然讀錯了。我的心,懸到了嗓子眼,冷汗只往外冒,手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思,她默默的看着我,她的眼神充滿了鼓勵,彷彿在說:“楊方輝,別緊張,信心是成功的第一祕訣!”

我穩了穩自己情緒,平靜了下來。因爲老師您的目光,已經像一縷溫和的風,吹走了我頭頂上所有的烏雲。我又從容不迫的朗讀起來,抑揚頓挫,富有感情,沒有了先前的膽怯。

這時,班級裏響起掌聲,掌聲連成了一片,那掌聲熱烈而持久。我的心,歡快起來,奔向了自己的位置。那不是跑,也不是走,那簡直是飛。因爲,在老師和同學的鼓勵下,我成功的戰勝了自己!

啊,難忘老師那的鼓勵的眼神……

難忘的初三作文 篇5

在我家院子的牆角,也是入口處最顯眼的地方,擺着一輛破舊的自行車,早已鏽的不能在騎。那是屬於外婆的。每次我的眼光掃到那裏,就會勾起心頭不可磨滅的一段回憶……

我還在上幼兒園的時候,因爲路遠,爸爸媽媽又經常不在家,所以接送我上學的擔子就落在了年邁的外婆身上。每次放學,我一定會第一個在校門口等她,直到外婆把我抱上車,在一路上哼着歌兒,把我帶回家。

可就在那天,我如往常一樣早早地等着外婆來,但左等右等,快天黑時還不見外婆的蹤影。我可害怕了,老師讓我回到了教室,在外面等了一會還是沒有來。這時我哭着跑了出去,以爲外婆不回來了,她不要我了。就在這時,外婆騎着那輛自行車趕來了,跟老師打過招呼,說自己不小心誤了時間。我不信,把一肚子的委屈和不滿全部傾吐給外婆,活像一隻受過驚嚇的可憐的.小貓。外婆仔細地聽着,只是不住地安慰我,並責怪自己。在外婆的安慰的話語中,我的情緒才穩定下來,忽然看見外婆滿頭大汗以及頭上那被風吹得雜亂無章的白髮,心中的不滿情緒立刻拋到九霄雲外。外婆這是用那隻常抱我的、溫暖的大手抱我上車,囑咐我做好,然後費勁地上了車,拿起我的手放在她的溫暖的口袋裏,我記得外婆的口袋總是暖暖和和的。風猛烈地颳着,外婆漸漸腳蹬的無力,終於從車上下來,對我說:“茵茵,外婆蹬不動了,我們下來走會兒吧?”我當時不懂事,偏要坐在車子上,外婆便用車子推着我,一步一步地往家走。在那個傍晚,留給我印象最多的是那個步履蹣跚的背影,在風的吹奏下,我和外婆終於到了家。回到家,我不住地喊冷,外婆不顧自己爲我打來熱乎的洗腳水,給我洗腳。我好暖和啊。在愛的溫水下,我幸福的成長着。

現如今,我從一個“小不點”長成了一個亭亭玉立的大姑娘,外婆的那個背影卻永遠的留在了我的心中,永遠,永遠。

難忘的初三作文 篇6

在我記憶的長河中,有一朵小小的浪花,它雖然來得突然,去得匆匆,卻給我留下了難以磨滅的印象。

那是一個陽光明媚的中午,火辣辣的太陽烤得大地快冒起了煙。媽媽在舅舅家組織了一次“舞蹈基本功大比拼”,由我和妹妹參加。

說實在的,我根本不把這次比拼放在心上,本來嘛,我這個學了好幾年的大姐姐和一個才學舞蹈的小妹妹比拼,完全是“小菜一碟”,第一名的桂冠不正向我招手?完全是小瞧我。

只聽當“主持人”的舅舅一聲“開始!”我和妹妹便躍躍欲試起來,希望媽媽快點兒出題,媽媽似乎看出了我們迫不及待的心情,出起了第一道題?“下腰”這可把我樂壞了,我不費吹灰之力就做了出來,看着左顧右盼的妹妹笑着說:“怎麼樣?厲害吧!這可是我的‘一流’絕活兒!不愧是你的姐姐吧?哈哈哈哈哈!”媽媽看了看我,響亮而清脆地說:“這次動作萌萌勝,她做得非常標準!”我聽了心裏樂滋滋的,更加得意了!媽媽又出了第二道題?“劈豎岔”這可把剛纔得意洋洋的我難住了,我現在可真是左右焦急呀!看見一旁的妹妹正要做,我又急又氣地說:“你這個‘小人國’來的人不準做,小心我揍你!”妹妹聽了可憐而無辜地盯着我,好像有許多話憋着,但最後還是做了一個漂亮的動作,得到了媽媽極高地讚許於鼓勵。我終於憋不住火氣了,像噴火龍一樣怒氣沖天:“媽媽你偏心,明知我不會,還故意出這種題,完全是想讓我丟臉嘛!”便一氣之下回到了房間。

忽然看到了一句格言——“自信是成功之樹的泉源,但過分自信和驕傲會使成功之樹枯萎”,剛纔的我不正像這句格言所說的太過驕傲、自信了嗎?我這才知道了自己一個最大的缺點:驕傲,不敢於面對失敗!

這件事令我終身難忘!

難忘的初三作文 篇7

坐在電視機前,看着電視中的人拽着大傘往下跳,緩緩地在天空中飛翔,然後緩緩的落地,驚訝又崇拜,不禁張大了嘴巴,可就在這時,該死的廣告蹦出來,臉瞬間拉下來,但隨即眼珠一轉,臉上又綻放了神祕的微笑。趁媽媽不注意,找了一個大大的塑料袋,躡手躡腳的走了出去,外面兩條小路之間有一堵牆,年僅5歲的我走過去才發現那堵牆高我兩頭,我實在爬不上去,只好又去把家裏的兩個凳子凳子搬了出來,媽媽看我搬凳子倒也沒說什麼,我左爬右爬才爬上那堵牆,我高興地用拿着大塑料袋的小手搖了搖,往下一看,哇塞,好高呀,心裏頓時產生了懼怕,但是又想到電視機中的人跳傘時的模樣,勇氣又將懼怕覆蓋,我用兩隻手拽着塑料袋,眼一閉,就跳了下去,正要感受飛翔的滋味,就聽到“砰”的一聲響,只感覺身子很疼痛,就又聽見啪啪的腳步聲過來了,我正想,誰打擾我飛翔,就聽見媽媽大喊的聲音,疼痛愈來愈劇烈,只好睜開眼,才發現自己並沒有在空中,而是坐在地上,看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情,這才哇哇的大哭了起來,媽媽帶我去了醫院,我大哭之餘又看見了白大褂,哭的更厲害了,在處理傷口和一番檢查之後,才確定並沒有骨折,只是摔破了,但從傷口來看摔的可不輕,醫生問媽媽我這是怎麼摔的,媽媽說我是從牆上摔下來的,但她也不知道我是怎麼回事,所以當時一屋子人都在問我怎麼回事,連哄帶嚇,我被逼得不行,才怯怯地說,是我自己跳下來的,因爲看到電視上的人拽着傘跳好威風啊,但是我又沒有,所以拿着塑料袋去跳。屋裏頓時沒了聲響,一屋子的人張着嘴巴,瞪大眼睛看着我,半響,屋子裏笑聲大起,好久才停,從此之後,小小的我就這樣在醫院裏出了名。

難忘的初三作文 篇8

和爸爸一起看綜藝節目,看見裏面有個哥哥嘴裏叼着只筷子做着奇怪的動作,我只覺得很有趣,不禁咯咯的笑了起來,笑了一會,我也去了廚房,盯着筷子,因爲個不夠高,所以拿不到,正在這時,爸爸突然跑過來,又把筷子放到了更高的地方,用警惕的眼神聽盯着我說,不準拿!我只好走開了,可還是不甘心,左轉右轉,才發現臥室裏的燈櫃上放着體溫計,不禁驚喜,拿起體溫計,毫不猶豫的放在了嘴裏,蹦蹦跳跳的出去了,媽媽一看,大驚,讓我趕緊拿出來,我很不樂意,於是跑開了,可偏偏這時腳底踩上了小木棍,”啪“的一下趴在了地上,嘴裏的體溫計在我摔倒時也滾出去了好遠,碎成了兩半,媽媽跑過來一巴掌打在我屁股上,大吼,那東西有毒呀!接着我就哇哇大哭了,在我哭完時就又見到了白大褂,又在一番檢查後才確定我嘴裏並沒有毒,也就是在這一天,名聲剛剛小了下來的時候,又頓時張了上去,從那以後,所有醫生護士,左鄰右舍,都知道有個驚奇的女孩。

現在的我想想這些,只覺得不可思議,幼時的大腦可真豐富呀,害慘了自己,嚇壞了別人,這麼多年來,記憶依然清晰,回憶一番只覺得可笑又可驚,說與此,分享與大家。