人在初三作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的人在初三作文，希望對大家有所幫助。
人在初三作文1
“初三”是初中生活的終點，但它卻還暗示着你下一步的起點。初三的生活需要你從海綿裏擠水那樣擠出時間。初三的日子也如金豆豆那樣，顆顆都那麼寶貴。
初三的日子似風、似箭、似光陰。
“哎呀，時間怎麼那麼快，國慶七天還沒怎麼玩，就又該上課了。”
教室裏是一陣陣抱怨聲傳出。初三的日子是過得飛快。如果你跟不上它的節奏，它將會永遠把你甩在後面。沒辦法，誰叫你人在初三呢，你就是要和時間賽跑，和別人賽跑。
初三的日子如水、如情、如生命。
“明年，我們就要說再見了。”
“今年是我帶你們的最後一年了。”
老師、同學有時會時不時冒出幾句傷感的話，把自己和大家都搞得不知所措。初三的日子真的很寶貴，如果你不去珍惜它，它也會永遠地忘記你。沒辦法，誰叫你人在初三呢，你有時候就必須感性、必須悲觀，必須與大家一一告別。
初三的日子像百米運動員，需要衝刺；像沒電的手機，需要充電；像燒油的汽車，需要加油。
“初三了，你可要努力了啊。”
“初三，我們要好好地學。”
父母憂心的話語，孩子必勝的信心。無不透露着初三的重要性。現在的我們是蓄電、加油的階段，到中考的那一天，真的該輪到我們衝刺了。
人在初三；你不努力，就是不行；你不與別人賽跑，就是不行；你不認真，就是不行。所以，初三的我們什麼都要做到精益求精。
初三的人兒啊，都應該記住這麼一句話：“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”這是我們大家的目標，讓我們一起爲之奮鬥吧！
人在初三作文2
我們也許會感嘆，人生，也許就像一條漫長的路，時間一點點的流逝，也激起了我們逐漸前行的步子。而現在，我們似乎遇見了一個重要的轉折點——初三。你是還在感嘆昨日悠閒時光如流水散去，還是期待明日風景更添美好。站在十字路口中央，你是否擁有同樣的困惑？
你可曾希望，時間在初三時可以停住腳步？我們還在懷念小時的種種。懷念帶着有糖果味的青蔥歲月；懷念不被重壓所滯留的輕快的腳步；懷念玩耍時飛揚的髮絲；懷念不被世俗所沾染的最純真的笑顏。小時候的一切像是被相機定格在很久以前的一個下午。我們多麼希望，假如不再是假如，可事實卻告訴了我們，我們前方的路究竟應當是什麼。昨日夏花畢竟已是昨日，收拾好心情，展望未來，用心靈用靈魂思考，你纔會發現，我們的明天究竟是怎樣。
我們的初三，你也許會發現書包越發沉重，作業越積越高，手上的繭被磨掉了一層又一層。人羣中，總能聽見幾句抱怨之聲。可是，我們其實都明白，我們到了初三，我們將面對社會第一次的淘汰——中考。我們現在的一步步選擇，其實就是將來的選擇，課本和試卷上書寫的是我們的將來。黑板上飛揚的粉塵映刻着我們無悔的青春。到了初三，我們走進了一場棋局最重要的一步，我們不應該做被別人掌握在手中的棋子，一步步走出我們最理想，成功的結局。
也許，現在的我們還在幻想，自己的將來會是什麼樣，是站立在成功的巔峯，還是碌碌無爲的走完平靜的一生，又或是終日爲自己的一日三餐而奔走。那麼，現在的我們去打破幻想的泡沫，腳踏實地的走完你面前的路。演繹一場最完美的初三旅途，讓它成爲你日後邁進成功的基石。
人到了初三，會有許多的感嘆，那是一段抹不去的回憶，剪在了我們的生命中。飛揚着的校服衣襬，流動着的筆尖，無不在輕輕的讚頌着——無悔的青春。
人在初三作文3
初三，是個充滿了火藥味的時期。一場無聲的戰鬥即將打響，學子們都使出渾身解數，迎接着一天天緊張忙碌的生活。看着一張張近乎麻木的面孔，不禁感嘆：人在初三，身不由己。
清晨，廣播里老師催促起牀的聲音已經拉開了一天的序幕，使我不得不從美妙的夢境中回到現實。唉！學業尚未完成，學生還需努力。起吧，十分不情願地從牀上爬起，開始新的一天的生活。
太陽每天都是新的，書中如是說，然而對於一個初三生來說，每天都在做着一成不變的事情，面對同樣的面孔，枯燥乏味。漸漸的，黑板模糊了，字跡看不清楚了，老師的聲音似乎從遙遠的天際傳來，周公“盈盈公府步，冉冉向吾趨”，昏昏欲睡的我就這樣要被俘虜了。
猛然間，山崩地裂，天塌地陷，似天外飛仙，如羣龍出洞，我一個激靈從桌上爬起，門外已是人頭攢動，原來是最後一節課的下課鈴聲引起的轟動效應。我急忙站起身，整整衣服，拍拍頭髮，抓起作業，拎上水杯，向外衝去。半晌，等回過神來，我已在去餐廳的路上了。
我經常從桃李園中繞過，那裏總是一派柳暗花明，還有池塘呢！在這鱗次櫛比的高樓中算是秀色可餐吧，不過，暫且別把這秀色當餐——向前看，餐廳已經是近在咫尺了。進入餐廳，那股熟悉的味道撲面而來，又是白菜燴豆腐啊，還記得不知那位學兄作《白菜謠》訴說苦衷：“白菜好，學生天天嚼，焦葉糊幫似燒烤，油星調料甚少，安能吃得飽？”
當一天的磨礪再次結束，我拖着疲憊的身心往回走。明天太陽升起時會帶來又一個大同小異的新的一天。可是爲了心中的理想，爲了光明的未來，就在此奮鬥拼搏一把吧，不是還有千千萬萬個初三生和我一樣在堅持嗎？有什麼辦法，人在初三身不由己啊！
後記：這是真真實實的初三生活，一成不變，緊張忙碌，可正是這點點滴滴在充實着自己，豐富了生活，就是這枯燥乏味的初三，卻以一種獨特的魅力在吸引着我們去憧憬未來的美好。
人在初三作文4
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。而時光易逝，便不再復返。初三亦是如此，如今，我上初三了。
夜晚，昏黃的燈光映在書桌上，灑在堆積如山的作業中。燈下，我正奮筆疾書，與作業展開激烈鏖戰，一抹月光躍入窗櫺，似靈動的水，灑在地上，留下一個個零碎的影。一時興起，我起身走到窗邊，觀着這輪亙古不變的月。
“今人不見古時月，今月曾經照古人"這輪明月照耀過勤奮好學的宋濂。深山大谷中，嚴冬寒風凜冽，大雪深達數尺，足膚皸裂都不知道，他只顧着趕路好早些到達學舍。硯池的水，凍成堅冰，手指不能屈伸，他仍不放鬆讀書，每天惡衣惡食，勤勞艱辛地學習。：以中有足樂者，不知口體之奉不若人也“這一切都源於他對知識的濃烈的慾望，一種可以超越環境，超越身世的渴求。而我呢，身處良好的環境，耳邊縈繞的是父母諄諄的教誨：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲；是老師的句句忠言：莫等閒，白了少年頭，空悲切。卻總是怨天尤人。人在初三，是否應多一些求知慾。
這輪明月曾照耀過一代文豪范仲淹。他晝夜苦讀，五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠，輒以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食。就這樣，他精通了著作要義，情緒激昂地寫下了千古名句”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“人在初三，不是應該多些拼搏嗎、曲線比直線更美，奮鬥的人生比平淡的人生更有意義。
擡頭間，緊鎖的眉頭已然舒展，一抹淺笑盈滿臉頰。
人在初三，多些求知慾，多些拼搏。
人在初三，與陽光隨行，與風雨爲伴……
人在初三作文5
曾經在我的心目中，初三的生活又苦又累又難熬的，但是自從升入初三，我發現我是錯的。初三並沒有我想像的那麼可怕，相反，人在初三感覺到的卻是輕鬆與幸福。
初一是懵懂的一年，過着規規矩矩三點一線的生活；初二是瘋狂的一年，過着慵懶散漫自由自在的生活；而初三了，這應該是最美好的一年吧！我們會在忙碌的學習生活中偷偷的悠閒一下，會和同桌小聲聊天，會偷偷地在桌下放一本美文去品味欣賞。
我們會在午自習時忙裏偷閒睡上一
小會兒，我們會在星期天的早上賴牀到六點二十八分，再從溫暖的小被窩裏鑽出來。（老師規定六點半近郊進教室）人在初三卻沒有覺得有多緊張。
上課時老師們依舊會和我們扯上一會兒“閒話”，抑或講一個笑話，我們依舊會笑的前仰後合，我們的班級文化不但沒有荒廢，反而比以前更亮麗了，我們每天欣賞，卻永遠不覺得煩。人在初三，卻沒有感覺到初三生活的枯燥。
學習上，我們小組與小組之間展開了一系列的“明爭暗鬥”沒有哪個組甘於落後，小組內齊心協力，互幫互助；小組外，你追我趕，熱火朝天。十四拼過對應組的決心寫在每一個組員的臉
上。於是乎，我班的學習熱情高漲，同學們的努力程度簡直就像火山噴發一般。人在初三，原來的生活是這樣團結、緊張、嚴肅、活潑。
考試，讀我們初三的學生來說，簡直就是一場接一場，報紙，卷子滿天飛。我們卻不曾麻木過。依舊是組與組展開激烈的競爭，考試越頻繁，超越的機會就越多。此時全班同學痘疫苗上第一名的寶座，我們都堅信，最後肯定是鹿死俺手，花落俺家。
人在初三，原來是這般美好。
人在初三作文6
記得初一、初二的時候，我是非常向往初三的，可能是爲了一時的衝動，也可能是爲了初三的神祕，又或者是爲了畢業後的自由……現在，我終於來到了令我神往已久的初三，可是我卻發現這與想象中的初三並不一樣，少了幾絲神祕，卻多了許多忙碌與緊張，現在的我每天都只做一件事——與時間賽跑。
有人曾經說過：“初中生活便是一場長跑，從你進入初一開始就已經在計時，不論你努力與否，時間都不會因你而停止，就這樣直到記滿三年。”是的，初中的確是一場賽跑，初一、初二的時候，同學們之間並沒有太明顯的差距，只有到了初三，到了衝刺階段，勝負纔會基本定型，所以我們嚮往初三，我們渴望勝過其他人。然而到了初三之後卻發現，我們再也沒有心思去想這些，我們所能做的就只是沉浸在題海中，腦子裏只剩下兩個字——堅持。
初三註定是一個忙碌的時期。每天來到學校時，總能看到同學們努力學習的身影，他們的奮鬥讓我意識到：初三來了，該加油了。不僅如此，傳說中“三天一小考，五天一大考”的學習方式在初三也顯得稀疏平常。考試總會使大家叫苦不迭，但是大家卻也總是忙得不亦樂乎。
初三註定是一個緊張的時期。到了初三，緊張滲透在學習生活中的每一個角落，老師殷切的目光越來越集中，家長繁瑣的囑咐也日益增加。中考在即，包括學生在內的所有人都有着一種莫名奇妙的緊張，可能是中考十分重要的原因，又或者是這關乎未來生活的緣故吧。
剩下的初三生活說長也長，說短也短。在這不到一百天的時間裏，每天都充滿了挑戰，每天都經歷着磨礪。我們只有腳踏實地的度過這一關鍵時期，纔可能在一百天後的中考上展現自己，考出水平。
人在初三，未來是神祕的；人在初三，挑戰是艱苦的；人在初三，堅持是可貴的。人在初三，讓我們爲了最後的勝利，一起努力的.向前衝刺吧！
人在初三作文7
還記得那個初秋，我剛剛踏入這裏，記憶中，不知度過了多少個春秋，我又將離去。
當初的我們年少輕狂，放蕩不羈是我們的代名詞，搗亂是我們的一貫風格。而現在，不知是我們改變了歲月亦或是歲月改變了我們，我們的棱角被漸漸磨平，所謂的“個性”也隨時間匆匆而去，只剩下匆匆的我們。
人在初三，多了幾分憂傷，現在的我已經無法用語言描繪出我的喜怒哀樂以及所見所感。壓力在我的光環上平添了幾縷憂愁，遮蓋住了我的光芒，讓我原本微弱的光芒變得更加微乎其微。
人在初三，多了幾分成熟，不再似從前那般蹦蹦跳跳。“多跳跳會長高的呢！”每當別人問我爲什麼這麼愛跳時，我便會笑着答道。想起從前那個幼稚的我，那份回不去的天真，只能含淚而笑。我，曾經也天真過。
人在初三，少了幾份懦弱。還記得那個一上臺演講就會臉紅的像蘋果的我嗎？還記得當初在臺下的怯場嗎？在心底最深處的那個自己，你聽到了嗎？我長大了！
隨着我長得越來越大，勇氣也與時俱增，不再是從前那個嬌羞的小女孩。在時間的鼓勵下，我與懦弱告別，迎來了勇敢。
人在初三，未來不再是那麼遙不可及，夢想在我耳畔發燙。我立足於人生的第一個十字路口，做出我謹慎的抉擇。未來的曙光正在向我招手，我將做好充足的準備去迎接它的到來。
坐上時間的列車，駛向遠方。一路上的美景不必駐足，有更大的夢想正在前方。
人在初三，青春同行。讓我們一起走向更美好的未來，迎接新的旅程。使我們的人生更加發光發熱，富有色彩。
人在初三作文8
匆匆，我說冬的款步，優雅而從容。
秋色蕭索復蕭索，薄薄的空氣裏隱隱約約---有大寶的味道。“冬季有倆寶，那倆寶？大寶SOD蜜和大寶SOD滋潤霜呀!”樂呵呵的老北京味兒的腔調，在每個清冷蕭條的秋冬季節裏，年復一年地重複，倒也爲這梅花時節增色不少，別有一番味道。在冰涼冰涼的早晨，我常常是有這樣奇特的感覺，塗了大寶的嬸嬸阿姨們臉上像是有一層薄薄的霧氣，許是她們呼出來的，但我更願意相信那是大寶散發出來的。好親切，好喜慶樂呵，好有人情味兒的那種。我心裏就有種特別歡喜的感覺，我也說不清到底是爲什麼。也許，人在冬天，總是沒有距離。
我喜歡看很親切的大人們塗大寶，看起來就更滋潤更親切了，那樣我會很開心。但其實我自己不喜歡塗大寶SOD蜜，太膩。可是後來的冬天，健忘的我把香香弄丟了。淡淡的清香彷彿還似曾相識，我喜歡繽純的香香，因爲有那年冬天的味道，有媽媽的味道。可是，找了好幾家店，都找不到它了。暗自神傷，我的獨家記憶，我丟了很重要的東西，還找得回麼？（原來我一直都這麼執着……哈哈哈！)
我喜歡貼貼小孩子的臉蛋，還能清晰地聞到香香，哇哈！他們塗的青蛙王子。
我喜歡拉拉小孩子的小手，冰天雪地藏在衣袖裏的。比我的手溫暖很多倍，我真是個壞蛋，會把她們凍着的。
“笑仙姐姐，手冰愜（涼）丫，烤火——啦---烤火啦。”咿呀學語的孩童，沒長齊的小虎牙~話講不圓，於是很着急地要給我把手放到烤爐上，真可愛~·~我笑了，人在冬天，總是沒有距離。
想起我小的時候，記憶裏有很歡樂的畫面，爸爸媽媽和爺爺奶奶，和叔叔嬸嬸，以及七大姑八大姨的一大家子，圍着燒得很旺的篝火,用冬日特有的腔調嘮家常，抑揚頓挫的特別有趣。記憶裏的篝火溫度很暖，儘管時不時會被飛揚起的灰燼弄髒臉也覺得很幸福，噼裏啪啦的火苗在笑，一羣小孩子在嬉鬧，一點都不會覺得冷。人在冬天，總是沒有距離。
人在初三作文9
“一起出去玩吧！”鄰居家的小孩對我說。我看看他手裏的籃球，又看看書桌上的作業以及種種複習資料，陷入了深思......
“不去了，快中考了，我得抓緊時間複習啊！”我笑着對他說，他滿臉失望地走出了房間，順手關上了門。
“一分耕耘，一分收穫。我這樣刻苦複習，會有回報的！”我自我安慰道。拿起數學卷子繼續寫了起來。
寫着寫着，一道證明題就像一頭十日不見葷的攔路虎一般，把我的腳步給拖住了，正當我百思不得其解的時候，媽媽進來了，“都快1點了，先吃點東西，別餓壞的肚子”媽媽輕聲細語道。
“哎呀！知道啦！先放一邊！”我不耐煩地說道。我的餘光看見她好像想說什麼，卻又沒有說，只是靜靜地退了出去，輕輕地關上門。
不久，在我的不懈努力之下，終於把那題給攻克了下來，“去一下廁所先，憋了好久！”我興高采烈地說道。此時的我就像一個凱旋歸來的將軍，渾身輕飄飄的，說不出的舒服。
一出門，就聞到一股燒香的味道——奶奶又在拜神啊！我一手捂着鼻子，一手扇着風，用鄙夷的眼光看着她，“真煩，整天不幹正事的，就只會燒香拜神”我很是不高興的心道。“求您讓我的孫子考上個好高中吧......”奶奶唸唸有詞。聽到這裏，我的心一緊，眼眶微潤，眼神也緩和多了。
傍晚，黑夜卷着狂風在四處搗亂，我也正在筋疲力盡地做着最後的戰鬥！
“先吃點飯在寫吧”我有點無奈道。我一出門就看到餐桌上熱騰騰的飯菜，爸媽已經睡下了。突然我看到一張字條，“孩子，媽知道你最近學習壓力大，但也要愛惜自己的身體，不要太累了，早點休息......”看到這裏，我的心一暖，拿起筆寫道，“媽你辛苦了！”
一滴眼淚無聲地滴在紙上，飛濺出無數晶瑩的珍珠！
人在初三作文10
你不斷悄悄地入侵，不知不覺間，初中的生涯過去了大半。時間過得飛快，像做夢一樣，而初三卻殘忍地把我們叫醒！
當我們踏進初中的大門時，我們便開始了一場長跑。初一是起跑，只有不斷吸收和汲取才能跑出與他人一樣的平行線；初二是第三或第四圈的時候，這進你已經有點累了，但是你不可以停下，你要不斷地跑動，才能保證在衝擊的時候有力氣去衝；初三便是衝刺，此時的我們像在弦上的箭蓄意待發。所以我們只有把弦拉緊了才能衝得更遠。
人生中有許多十字路口，而初三就是第一個十字路口。每個路口都有屬於自己的路標，象徵着不同的東西，有的象徵着飛黃騰達，有的象徵一生無爲……。至於你要走哪條路就在於你自己！要麼苦一時，要麼苦一世，離中考那個十字路口很近了，你還在等什麼？如果是潛力股那現在就可以爆發了！必竟已經初三！
初三！初三！初三！
每天我都會告訴自己初三了，不能像以前一樣了，決定自己命運的時刻來臨了，你還在幹什麼？我們不再是無憂慮的孩子了，望着窗外孤獨躺在操場上的藍球，再看看自己桌上永遠做不完的作業，再想想自己初三了，便沒有玩的慾望了……。
初三是一種奇妙的東西，它使我們酒下熱淚流下汗水，但是它又帶給我們歡樂，帶給我別樣的滋味，幾十年後，再想起初三的時候，你會微笑着說：“我曾爲它努力過！”初三這字眼留在了每個爲它努力奮鬥過的人心裏。
20xx年就要結束了，明年我們就要中考了，箭在弦上不得不發，珍惜現在，不要怕苦怕累，努力吧！中國有句古話：吃得苦中苦，方爲人上人。
人在初三，不得不努力！加油！
人在初三作文11
桌面上鋪滿一天精神的食糧，那年我在初三，那年邁進初三課室的豪情壯志，那年站在運動場揮汗如雨，那年升旗臺下的百日宣誓無一不給我們警示，人在初三。
那年我在跑道，待槍聲一響便如離弦的箭一般衝出起跑線，我邁大步衝刺，感受着風帶着少許沙子劃過臉龐的感覺，離終點還差200多米時，我感覺我眼前一黑，大腿沒有半點力氣，我閉着眼睛險些摔倒，委屈地幾乎想要放棄，我剛想提出放棄，步伐越邁越小。轉瞬間，我聽到了有人呼喊着我的名字，我睜開眼睛模模糊糊看到了終點處的人好像都在向這邊張望。我一鼓作氣，咬咬牙跺跺腳，攥緊了拳頭盡全力奔向終點。在衝過終點的那一刻我跌倒在地再也沒了半點力氣，只能勉強用破了皮的手掌擦去臉上的汗。那一年我在初三，我學會了堅強。
那年我在教室，早出晚歸的我們晚上十二點多甚至一兩點才完成當天的學習任務，沒時間吃早餐就在老師轉身寫板書的那瞬間狠命咬一口早餐慢慢咀嚼，那一年我們習慣了以老師的口令爲上下課鈴聲而不是依賴於那動聽的輕音樂，我們習慣了下課便一頭倒在課桌上睡覺，我們習慣了上下眼皮幾乎要粘起來時用力擰自己大腿。書桌上那彷彿比山還高的書堆不斷變換着各科書本練習冊的順序。那年我在初三，我學會了堅持。
那年我收拾着自己櫃桶與書桌上的書本，沒錯，那年我們初三畢業，環視四周當初豪情壯志的標語被全部撕下，當年堆滿書顯得十分擁擠親切的教室如今空空蕩蕩顯得那麼陌生。那年我們感嘆不已卻已經邁入了考場，面對眼前六張試卷彷彿決定了自己一生的前途和命運。
那年我們帶着准考證今日撕下封條的考室，三年從二樓到六樓，心中默唸着班級口號：不苦不累，初三無味，不拼不博，等於白活。窗外陽光明媚，那年身在初三的我們握着手中的筆奮筆疾書，因爲那是在編寫屬於我們的未來。
人在初三作文12
在初三的這一路上我走過很多歲月。初三的滋味我嘗過，初三的艱辛我受過，風風雨雨，我經歷過，但人是我心中的那一份職業，讓我不忘初衷，致力前行，但還是那初三的滋味讓我最難以忘卻。
你怎麼考的如此糟糕？你是不是有腦洞啊？鋪蓋地的自責身，一滴一滴地淹沒了我。我癱坐在炕上，無力地垂着頭，心想:我該怎麼辦，我該怎麼辦？我已經很努力了。可結果還是這麼糟糕。周圍的議論聲人在嗡嗡的響個不停，我卻大腦一片空白。看見自己的分數鼻頭那股酸感似乎再也剋制不住了，眼淚嘩啦嘩啦的也要傾斜而出，但是我忍住了…
夜班三更，華燈漸熄，安靜的宿舍只有我的被窩中露出一道微光。哎，都12點多了。我擡起頭看了看手錶，又拾起了筆，繼續寫着，可不知怎的手錶的"滴答″都有催眠曲了，我的頭隨着一滴滴的我猛地擡起頭，喝一杯苦咖啡，不能是不能睡，你還有好多題呢，就這樣一杯一杯的苦咖啡被我仰頭飲而淨，一瓶了苦澀的滋味蔓延，任憑呢，傷口的氣息今後的我身邊的每一個細胞，真苦啊！
初中三年，我想過很多人生道路，卻往往被一棒打回。我也曾經打過退堂鼓，我也有過不在上學的念頭。可是，這不是我的性格，也不是我的爲人，我必須得躺着火海走下去。失敗誰沒有過？大不了再站起來繼續前進。贏了，金榜題名！輸了，今生無悔。
其實我就想告訴那些莘莘學子們幾句話:生活其實就像一杯苦咖啡，它只會苦一陣子，不會苦一輩子。事情總會在你放棄之後便好。學漄生活再苦，再酸，再辣，也就這幾年，我們努力拼搏只爲明天。等到25歲以後，，我們不能總做父母的小棉襖，還要做他們的防彈衣，更要成爲自己的鎧甲勇士。
人在初三作文13
時間飛逝的多快啊！一不復返：“轉眼間，我已是一名初三的學生了”。有人說：“初三是痛苦，是乏味的”；有人說：“初三是快樂的”；有人說：“初三是沒有樂趣的！”初三究竟是什麼樣子的呢？那下面就讓我來揭開謎底吧！
初三有如人生百態，，有酸、甜、苦、辣四種味道。酸，初三是一個競爭的年級，他就像橙子，是金黃色的，每天經歷的都是考試，就像是一直吃橙子，吃的胃都酸了，初三生活何嘗不是這樣？早晨起來，就必須進入緊張的學習氣氛中。甜：我們還記得蜜棗嗎？知道它是什麼味道？對，它是甜的。初三也是，雖然現在初三生活，學習緊張，但有很多是甜的。友誼是甜的，在我遇到困難時，我的好朋友都會來幫助我。在學校，看着初一，初二的同學們在玩耍，有時初三同學也會效仿。在學習中。我們互幫互助，共享學習成果，獲得知識也是甜的。在初三，科科題量都很大，有不會的問題時會惱怒，但在老師講完之後，一下子恍然大悟了，心裏甜滋滋的，感受到了成功的喜悅。苦：在初三，什麼都是苦的，考試是苦的，抄筆記是苦的，最苦的是太累了，睡覺都睡不足。每天除了學習還是學習，就像是藥，苦得不得了，覺得簡直沒勁透了。在初三，許多同學都是苦的。辣：有人會說：“初三怎麼會有辣味呢。”對，初三時沒有辣味，但過起初三生活的確是挺辣的，辣的心疼。初三。意味着面臨着下一個中考的就是我們，在學習中，我可能沒時間跟同學玩，那這個同學會生氣 ，甚至會責備我，也可能因爲我學習，會受到老師的批評，會因爲當班幹部而做到不好被同學恥笑，讓老師失望，這些都是辣的，就像是辣椒似的。
同學們，每個人看待初三的眼光是不一樣的，初三雖有苦，有不好的回憶，但如果我們長大了，回憶更多的還是在初三和老師、同學們在一起渡過的許多快樂的時光。初三經歷的是痛苦，收穫的是快樂。
我喜歡初三！
人在初三作文14
初一，是黃色。新奇而亮麗，我們滿懷憧憬；初二，生活漸漸蒙上了一層灰色，學習、未來，給予我們不少壓力。當低年級學生喊我們“學哥”、“學姐”的時候，我們已經初三了，能感覺到肩上沉甸甸的責任。
乾淨而潔白的教室裏，一塊亮藍的板子顯得那麼顯眼：離中考還有**天。似乎在時刻警示着我們，毫不懈怠。是呀，將要面臨人生的轉折點，每一天都珍貴。老師更是孜孜不倦，起早督促早讀，批改作業到深夜。往昔，每一位老師握筆的姿勢、講課的語調和黑板上躍動的白色小精靈，都還瀝瀝在目、清晰可聞。可敬可愛的老師無私的付出，我會記得。加倍努力。
每個週末都可以和家人團聚。有人說過：“所謂放假，就是換個地方寫作業。”可現在的學習、練習，不都爲了將來嗎？每次，媽媽都會拿出可口的點心，對我噓寒問暖、嘮叨不停，卻隻字不提“學習”、“成績”。媽媽，我知道您不想給我太大的壓力。還記得小時，我自信地說：“媽媽，將來我要考上大學，回報您。”時，您臉上欣慰而自豪的笑。如今，您和爸爸省吃儉用，卻絲豪不委屈了我和妹妹。我看到您眼角深深的皺紋，您是爲了我們操了多少心呀！但您依舊那麼美麗，我會記得您的笑，在我的初三，做我堅挺的後方。
窗外，雨滴輕叩着窗戶，我的思維碧波跟着雨的節拍流淌在空氣裏，讓筆尖踏着如歌的行板在紙面舞動。
初三，不一樣了，再沒有小時大人的萬般呵護，再也不是“不識愁滋味”小小少年。未來在我們的腳下，我們將要面對艱難的抉擇。我能感受到四周火辣辣的氣息。
初三，努力奮鬥；青春，永不言敗！
人在初三作文15
歲月的時鐘轉過一圈又一圈，童年的風箏亦愈飛愈遠，剎那間，我們已然成爲一名即將步入人生另一階段的畢業生。
身上揹負的重擔將帶着一身稚氣的我們磨礪得愈發成熟，我們明白，我們的肩頭扛着學校、老師、父母對我們的殷切期望，於是，我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中，取而代之的是穩重、好學、上進的自己。
我的格言：花草需要水的灌溉，心靈需要知識的灌溉。
每天兩點一線間的徘徊異常枯燥，面對着堆積如山的作業、課本我們也會有無奈，會疲憊，一個輕鬆、愉悅的週末對於初三的我們來說就像海市蜃樓般，雖美麗卻遙遠、虛幻，在我們的世界裏早已沒有了週末和假期，學習是我們的生活中唯一的事情。
暫且拋開繁重的學習任務，單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住，跑步、跳遠、俯臥撐……高強度的體育訓練着實令我們有些吃不消，但是，()這也鍛鍊了我們的耐力，使我們在磨練中漸漸成長，漸漸堅強，沒有強健的體魄，學習也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
處在這個人生的十字路口，有壓力，有擔憂，有付出，但也有快樂，有喜悅，有收穫。
雖然人在初三，身心俱疲，但遨遊於知識的海洋更讓我們快樂無比，當經過認真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無法比擬；當經過向老師、同學討教終於克服了學習的障礙，相信那種發自內心的喜悅會比中了彩票還高興！
八、九年的漫漫求學之路，都只是爲了這一年的最後衝刺，有壓力纔會有動力，有付出纔會有收穫，身在初三，發奮、進取是我們的必然選擇，爲了心中的理想高中，爲了老師、家長對我們的期望，更爲了自己一生的命運，我們一定會刻苦學習，爲自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。
