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月光初三作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的月光初三作文,歡迎大家分享。

月光初三作文15篇

月光初三作文1

這是一間低矮的茅草屋,簡陋的不能再簡陋,門前是一片荒草,枯的沒有一點生機,然而……然而草地上卻坐着一個託着下巴看月亮的男子:“今天的月亮真的好圓……”在他的心裏有一個別人永遠也代替不了的人,“嫦娥,你知不知道你到底去了多久,我等你等了好久,你什麼時候回來,今天,明天,還是……”男子不說話了,因爲他知道她不可能回來了,她在月亮上……

這是一輪又圓又大的的明月,月亮裏有一位身着華衣的美麗女子。孤孤單單的她只能與一隻兔子爲伴。這時的她正抱着兔子望着人間,希望能夠看見那個簡陋但溫馨的茅草屋。在她的心裏有一個別人永遠也代替不了的人“后羿,我真的好後悔,後悔當初,你現在還好嗎,還記得我嗎,我想回家……”她流淚了,因爲她知道自己不可能再回去了,他在人間……突然,一道銀光出現在後羿眼前,緊接着,他看見一美麗女子向自己走來,“是……”后羿呆住了,但僅那麼一霎,他急忙站起身,緊緊抓住她的手,害怕她再走掉。“嫦娥,我就知道你一定會回來的,就像現在這樣,我們永遠不分開!”后羿激動地說。“噼了啪啦……”一聲巨響把后羿吵醒了,后羿驚坐起來,擡頭看了看,月亮依舊掛在天邊,遙不可及。“原來剛纔都是夢啊……”后羿一陣苦笑,大雨頃刻之間落了下來,后羿託着溼透的身子回到茅草屋繼續做他未完的夢……

月光初三作文2

奶奶去世,我們就暫時搬回老家。月光初見,爸爸坐在躺椅上來回扇着扇子,就像當初的爺爺一樣。

爺爺總是悠然自在躺在的院子裏的椅子上,扇着扇子看夕陽西下。每當那個時候,我都會跑過去跟爺爺玩。爺爺身體不好,所以不太喜歡走動。但因爲我的搗亂,他總是得起身佯裝生氣,我纔會吐吐舌頭安分一點。但爺爺終究捨不得真的生氣來打我。有一次,我把爺爺“騙”走後,自己躺在了那把躺椅,剛想竊笑,卻發現爸爸在後面站着,我不禁嚇了一跳,看着爸爸的眼神,我就知道完蛋了,他生氣了。剛剛的欣喜全都拋到了九霄雲外,想着起身,卻被另一雙手按在椅子上。爺爺瞪了爸爸一眼說:“把眼睛瞪那麼大幹嘛?”爸爸只好作罷回屋去了。我看向爺爺,忽然,他用一種嚴肅的語氣對我說:“你知道天上的星星是什麼嗎?”我輕輕點頭:“宇宙中的行星。”爺爺搖着頭說:“不完全對,現在我們看到的星星有一些近的是那樣,遠的卻是死去才把光照到這裏來的。”我輕輕皺眉,驚呼道:“這也太殘忍了吧!”

爺爺笑了笑說:“你很聰明,我問你知道什麼事有失必有得嗎?”我疑惑地望向爺爺爺爺看向天空說:“星星就是如果想要散發出光輝,就要努力。他們失去生命卻得到永久的光輝。”“我坐在這個躺椅上,很好啊。我又失去了什麼呢?”我眨着眼睛。爺爺擡手摸了摸我的頭,繼續說:“你失去了站着纔可看到更遠的風景。”“哦!”我似懂非懂地點了點頭。聊着聊着,月夜下華光散落,好似珍珠散在地上一般。每當我看見月光披散在地上時,就會記起爺爺的話。

如今回想,爺爺的話,是繩子,是魚線,是把萬物貫穿起的鐵索,請讓我成爲下一條繩索,讓月光重新擁有歸屬,讓親情不要走丟。張圭炳文不對題,摘抄一篇吧!

月光初三作文3

魔術師應該變一些奇形怪狀的東西吧,可是,我的魔術師並不是。

這天趕得正好,今天既是我的生日,又是中秋節,一大早,我就興奮地認爲給我準備了一個大大的驚喜。早早起來,看見院子裏空無一人,但這沒有打敗我的積極性。我便熱情地問了一圈,今天是什麼日子呀?他們回答了中秋節呀,我聽過有點失望。便以爲中午或晚上有什麼驚喜或好吃的,還有蛋糕,但,中午就這樣平淡的過去了。

我便以爲晚上會有驚喜,又高興了一下午,我又不敢問,因爲問錯會尷尬,便到了晚上,看着一道道菜放了上來,我兩眼放光,等吃完了,也沒有任何驚喜,我便放棄了掙扎的力氣。他們說都要去看燈。等他們走了,我坐在沙發上,一個人靜靜的等待他們,我轉眼間又看到了那月光,遠遠的月亮,好圓滿啊,可我,第一次感覺到這麼無助,當我看的入了神,便睡了過去。但我,撞到了腳。便醒了過來,看到周圍都亮了,然後看到一個美味的蛋糕被哥哥拿了進來。他們一起說生日快樂,我有點懵了,她們便關了燈讓我許願,我看到那白光照到我身上。我便,許了願,白光照到了我們每個人的身上,他們彷彿是魔術師,是專屬於我的,然後聽到媽媽說才知道,原來這都是他們的計劃,原來等待也是好的。

是啊,等待也是好的,因爲那等待會給我帶來月光下的奇蹟,會迎來渴望得到的陽光。

月光初三作文4

你喜歡月亮嗎?月亮是一個很美的球體,傍晚,月亮出來了,當太陽照到它時,它有時看起來像大圓餅,有時看起來像鐮刀。每當一些遠在異鄉的人看到了月亮,都會思念起自己的故鄉,家人,朋友。

詩人李白曾寫過:“舉頭望明月,低頭思故鄉”的詩句。“月亮”它的確很美,可大家有沒有注意,留心過月光呢?其實月光會讓大家聯想到更多美好的事物。同學們都喜歡“霜”吧!白白的,鋪在草地上,像給草地穿上了厚厚的大衣;結在樹梢上,像給樹戴上了漂亮的白帽子等。這些景象都很美,但是在夏天看不到霜,怎麼辦呢?大家有沒有想過月光像霜呢?“牀前明月光,疑是地上霜”。這樣,人們就可以在夏天看到霜了。我很喜歡水,看着水一點點的波紋,輕輕的,柔柔的,天色透明的,很美很美。但是在冬天訶水結冰了,家裏的水像靜態的物體,沒有風吹,就起不了波紋。可是大家再想想霜可以嗎?“庭下如積水空明”。這樣,我又可以在冬天靜靜的看水了。

月光還有很多用途:夜晚,回家晚了,一個人在路上,沒有燈,黑漆漆的,不用擔心,只要天上沒有云,月光會照着你前進;臨近中考,高考的學生,由於要複習很多的資料,白天有的要約出去玩,不去會不好,有的又怕街上的人,車輛,來來往往,有很多的噪音。所以這樣白天學是學不進去的,可是在晚上開燈看書,又怕浪費電,怎麼辦呢?我給打家介紹在月光下(在沒有云的時候)看書吧!又清靜,又節約,多好啊!

我喜歡月光,它給我帶來了很多的樂趣,在大家有空時,不防去試着欣賞一月光吧!

月光初三作文5

看那高懸的黑夜裏誕生於天空裏的使者,你可曾聽說過她的名字嗎?是的,她叫月兒。

那好似母親的明眸,在人世上發亮,那流動的彩雲,是眼裏汪汪的淚水,那俯瞰人間的月,是自然母親的瞳孔。一輪銀光如水眼神,是愛的洗禮,撫摸風,撫摸河流,撫摸花木,她的孩子們在月下呢喃。那是一卷鋪滿母愛的藝術畫卷,那是深沉地凝望樂曲,那是在人世最美的篇章!

那洋溢着愛的銀光,那蒼穹上。凝望者,是大自然母親的眼睛。

睡在了湖裏,偶爾晃起身子,蕩起漣渏,在那湖中悵惘,微涼,她是十月的影子。風吹拂起,波瀾躍而無起,輕盈璀璨的波光舞動,獨應着她的舞姿,柳條是她纖細的臂膀,隨着大風,像樂譜上輕輕跳動的音符,那在湖上的夜,是她的衣裳。花影在地上擺動,是她衣袂飄揚。

那在水裏,在風裏,在夢裏舞動,輕柔腰肢的,是月影。

她發出的白光,籠罩一切黑暗的角落。無限的光芒,把世間所有的地方都點亮,是鑽石,每個切面都在閃耀銀光。在黎明如白玉和雲比肩,更像一顆碩大的珍珠,收集銀河系的光,光耀自身,讓人讀一片月光,讀出她的閃亮與極致。

那飄逸着,無限極致的,透徹的光啊!是讀不完的夢啊!

月還在頭頂,臉上,心上,升起的光,映照在那雲層中,引起無限的遐想。

月光初三作文6

月光輕輕地灑下,灑在了那門的荷塘裏,波光粼粼,星光點點,那荷塘裏的荷葉靜靜地聳拉着腦袋,美麗醉人。月光灑在荷葉上,彌留。兩個模糊的聲影來到池塘邊,其中有一個稚氣未脫的小女孩,他們凝視着那荷葉,微風輕輕拂過,時間在這一刻定格。

小女孩很喜歡這個荷塘,時常跑到河邊,伸手去抓那綠油油的荷葉。水珠落在荷葉上,搖搖滾滾,來回轉動。夜晚時,荷葉彷彿鍍上了一層銀白色的光邊,散發出絲絲光芒,小女孩拉着媽媽來到荷葉前,發出奶聲奶氣的聲音說:“媽媽,媽媽!荷葉會發光哦!”媽媽撫摸着小女孩的額頭,溫柔的說:“寶貝,月光是一個頑皮的孩子,荷葉是一位慈祥的母親,母親爲了。不要讓孩子丟失,受傷,緊緊地將它抱住。”那時的小女孩僅是一個稚氣未脫的孩童根本不明白媽媽在說什麼。只是甜甜一笑,蹦蹦跳跳地跑過去小心地將荷葉採摘下來,將荷葉捧在手中,舉起來,對準月亮。“這樣月光就不會跑開了。”遠處的母親露出了微笑。

如今小女孩長大了,成爲了一箇中學生,整天低着頭與書籍“約會”,然而卻忽略了一直陪伴在她身邊的母親,兩鬢有着被歲月風乾了的白髮,和早已被消磨的青春。何時才能回到那荷塘邊?想念?

某天晚上,女孩拋開一切複雜的瑣事,來到了荷塘邊,一個個片段隱現在她的腦海中,頓時熱淚盈眶。她走向池邊,伸出手輕輕地採摘下一片荷葉,折在一起,跑到月光下,輕輕地展開。那瞬間,月光籠罩了她的全身,心裏涌起莫名的感動。

我們的心便是包在那荷葉裏的月光,那就展開包着它的荷葉吧!母親不應與我們存於隔閡,她們是一葉包滿了月光的荷葉,

月光初三作文7

皎潔的月光,清澈的荷塘,月光照在荷塘裏,美麗的荷塘上染着月光的素色,照出我童真的笑臉……

這是六月的晚上,說是夏天,可是卻槐花滿地、零落成雪。我坐在小荷塘邊,白蓮、紅蓮含苞待放,荷葉撐着大傘在水中自在地晃盪。此時的我心如止水,陶醉在荷塘上吹來的風,沉溺於這大好的風景中。

荷塘上的風是“香”的。它飛過荷葉,染上一絲翠綠;飛過蓮花,染上一縷清香;飛過水麪,染上水和泥土的氣息。荷塘上的風是自由、神祕的',它可以從這兒趕到那兒,也可以從那兒吹到這兒,誰也不知道它從哪兒來,到哪兒去?

荷塘上的月是“奇”的。它時而被大荷葉擋着,照得葉面上的水珠兒閃閃發光。它時而照在平靜的水面上,像是天上那個的分身——一模一樣。水波輕輕盪漾一下,那月兒就像裂了似的,可平靜後又完好如初了。

荷塘邊的蟲兒、草兒是“靈”的。它們在風的耳畔絮語,鳴蟬在樹枝間吟唱,蟋蟀在碧草間彈琴,草兒在風中起舞,不時有鳥兒的幽鳴傳來。

荷塘邊的我是快樂的。聽着大自然的歌聲,看着月光和荷塘,吹着習習涼風,哼着稚嫩的歌謠,望着遠方的城市,想着明天的安排。自由自在——怎能不讓人心生快樂呢?

光陰易逝,時間流轉,遠離故鄉來到城市的我卻找不到快樂了……

月光下的荷塘,是我童年時最愛的地方,是我離開時最不捨的地方!

月光初三作文8

古代的詩人都以月光爲題寫作,而我如今也被這皎潔無暇的月光所吸引

我終於明白古人的的意願,原來月亮最懂人心,都是借月光來抒發自己的感情。而我不禁懷念起十四年的發小來。望着皎潔無暇的月光,如同古人一樣 我漫步在石子路上,月光是那無盡黑暗中的一抹光芒,在漆黑的夜晚,它如鑽石般閃耀。我邁着悠閒的步伐,想起一句頗有韻味的古詩:“更深月色半人家,北斗闌於南鬥斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”

,而皎潔無暇的月光更是襯托出它純淨無暇的情操和正直。看到月亮爬上房屋,坐在樓頂,最終躺在夜空,府視大地,把光輝潑灑。它越升越高,大如金盤,光華燦爛,且是那樣的狡潔,那般溫柔,既像一位美麗大方的仙女,一笑,那麼甜,那麼美;又像一個娃娃的臉,生機盎然。靜靜的,我漫步在月光下,屏住呼吸,那純潔的月光灑在我的臉上,照亮了我那黃色的皮膚。回過神看月,周圍是一圈圈光暈。月上,籠罩着一層輕而薄的紗,周圍又有一些淡淡的雲陪着,繁星點點,也並未缺席。回頭看着自己那黑黑的倩影,又看看樹葉留下的斑駁痕跡,這就是月光賜予我們的形狀嗎?

而如今,而此時此刻的我,想借此月景抒發了我對她的想念和牽掛,那月亮周圍散發的光芒,有着略微寒意,彷彿是它高傲不讓人觸碰。明淨的月亮最懂人心,我望着天空看着那輪皎潔的明月,腦海裏不禁想起和她在一起的畫面,不禁酸楚起來。

原來,所有的東西不是不會失去,月亮最懂人心,最心酸的是人心,最痛苦的也是人心,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

月光初三作文9

月亮寄託了人的七情六慾,那皎潔的月光更能讓人感受到它偉大的一面,直至今日我才知道月光曲原來是用愛去譜寫的。

——題記

中考步步緊逼,距離中考的時間還有不過百餘天,壓力越來越大,緊張的讓人透不過氣來,我所能做的也只能是在寂靜的月夜中多學習一會兒。

那天晚上,明亮的月光透過窗戶撒在我身上,我又在皎潔的月光陪伴下苦讀。剛剛解決一道難題,我倚在椅子上長舒一口氣,正想放鬆一下,這時媽媽推門進來了,想要爲我整理旁邊的書櫥,我不耐煩地說:“你別管了,一會兒我自己整理好了。”媽媽沒有說話走了出去;但沒過多久又進來拖地,我更加不耐煩了,喊道:“地又不髒,不要拖了,我想安靜一會兒。”媽媽只好又默默的離開了。

月亮升到了正上方,更加明亮了,就像一個閃着光環的玉盤,媽媽再一次走了進來,問我要喝些什麼,我很不耐煩:“不喝了,一會兒睡覺。”但媽媽還是把一杯牛奶放在了桌子上。

不知過了多久,我終究有了一絲睏意,便栽倒在牀上想休息一會兒再寫,於是就躺在牀上思考——《最偉大的愛》,但我卻在不知不覺中睡着了。

當我再睜開雙眼時,天空已由黑色變爲深藍色,月亮正逐漸隱去。我聽到了廚房裏傳來了媽媽做飯的聲音,我忽然領悟到,這月光下的母愛不就是最偉大的愛嗎?這聲音不就像是一首用愛譜寫的月光曲嗎?

這一刻,我明白了月光曲是要用愛去譜寫的。

月光初三作文10

天漸漸黯淡,步入了夜晚的迷茫,在那深邃的天空,只有月亮閃爍着光芒。

正向臥室走去的我,隱約聽到了一聲美妙的音樂,我趕忙向窗外聽去,咦,夜色這麼深,居然還有人拉小提琴,真是讓人匪夷所思啊!我躺在牀上,雙手交叉着,百思不得其解。去看看吧,還是算了;不看吧,卻又誘惑得緊。索性,我披上一件大衣,躡手躡腳地走着,生怕被父母發現。樓道里居然這麼黑呀,陰森森的,真叫人心生懼怕啊!我顫抖地走着樓梯出了大門,哦,終於可以鬆了一口氣了,路燈與月亮依舊工作着。我隨着音樂的聲音急促地走入了一片小樹林,原來是一個小男孩兒啊,穿着禮服在那裏站得筆直,雙手在絃音上歡快跳躍,是那樣的輕巧靈活,自然得像一個小燕子穿梭在天空之間。我用手電筒向他照射了一下,他卻絲毫沒有理會我,我走進他的前方,他戴着一副墨鏡,突然從林中傳來一陣腳步聲,我趕忙找了一個地方躲起來,一位年輕很優雅的女士走過來,並朝他說道:“繼續加強鍛鍊。”他只是微微點了點頭,那位女士遞給了他一個柺杖,便走了,他的指尖又跳躍着,我欣賞一會兒,並迅速回家躺在牀上,聽着彈奏聲入夢了。

“逝者如斯夫,不捨晝夜”,一個月,那麼多夜晚,卻再未聽到過他演奏的聲音。突然,一陣更美的聲音傳遍了大街小巷。比當時更動聽了,不行,被深深吸引的我連忙追隨了去,一大羣人包圍着,我漸漸擠進去,原來他是一位盲人啊,因爲對小提琴的喜愛,他逐漸走向了藝術道路。時隔半年,我才知道他已成爲盲人天壇界的巨星。

小提琴又出現了,還是那片小樹林,還是那位男孩,我向窗外走去,他彈奏着,我欣賞着,月光下的琴音竟如此多嬌、薰染成長。

月光初三作文11

你吃過餛飩嗎?記得月夜裏,我吃到了這世上最鮮香爽口的餛飩。

小巷子裏有一家餛飩店,很偏僻,但是吃餛飩的人可謂如織,每天我路過,只見店裏的每個人都吃得很滿足,而且人填滿整個屋子,我很好奇這餛飩是有多大魅力,讓這麼多人回味無窮?終於有一天我。放學後好奇心引領着我走進這家餛飩店。店裏的桌椅餐具並不是很華麗,很嶄新,但都是乾乾淨淨的,讓人有種回家的感覺很溫馨。就在這時餛飩店的老闆出來了,是一個二十歲左右的女孩,她扎着馬尾辮,穿着一件白白的襯衫,一條黑色的褲子和一雙乾淨的白色運動鞋,她長得很好看,一雙清澈的眸子,清澈到可以看到那皎潔的月光。她笑盈盈地向我走過來:“小姑娘想吃什麼呀?”“一碗混沌就好。”我回答到。她便立刻做起來,我看見沒有廚師,只有她一個人又要招待客人又要做飯,我問到:“姐姐這店裏只有你一個人在經營嗎?”她扭頭對我笑着說:“是的,只有我一個人。”說着她剛纔的笑臉不見了,低下頭只是在不停的攪着鍋裏面的餛飩。沉默了許久。片刻,一碗冒着熱氣的餛飩就端上來了。窗外潔白的月光灑在桌上,餛飩湯裏有着圓月的倒影。我一邊吃着餛飩,一邊與姐姐閒聊。她說這是他父親的店,可她父親漸漸老去,就只剩她一個了,這家餛飩店是她父親好不容易纔開起來的,所以現在她這麼努力就是爲了完成父親的心願。我頓時感覺這餛飩好吃極了,其中是滿滿的愛。

那一夜,月光灑在了餛飩湯中,也照耀了餛飩店老闆的孝心。

月光初三作文12

東方之月滿盈。滿盈的東方之月水靈靈地升起。水靈靈的東方之月予我長長的身影,長長的身影撬動月光的大海

聽,那澎湃。一萬面鑼鼓敲響幽夜。我幽幽無涯的繾綣綻放波浪的花簇。

不可錯失。漫步、徜徉、遐想……沉醉。海的月色,月色的海。蒼茫雄渾,能歌善舞的濤波於融融的月下涌動。傾聽亦是窈窕。

樂天派的大海,從不承認人類的苦難。我笑了,並高叫。我從客觀的軀體裏挖掘主觀的能動性,盛放的心靈支持大海的觀點。笑聲多麼渾厚。東方之月結實而飽滿。

哦,光芒顫動。顫動的核心在海的軀體裏。於此被浪濤高高地舉在手上,炫耀着大叫。我被傾注和貫通——有被拯救的感覺!

激盪的節制,縱情的自律,愛慾的揮灑,優雅的烈火……大海一一的賜予,讓我好好的應用。我懂,我鑽研我的內心,那星辰閃耀的從容,甜美的芳香,綻放的不凋,天雷地火的不朽……是崇高的!

我在幽夜裏想到的比在白晝裏看到還多,還要精彩。靈魂的分享不是浮躁和顛狂。熱愛,像花朵的盛開那麼自覺和優雅!

絕不把自己冷落,

又絕不讓自己的烈焰把自己焚燬。

當孤獨讓深邃的思想盛妝出場,我終於看見了生命隱匿又明燦的一面!

今夜我覺悟的頭顱是月光下的大海之昂崇!

月光初三作文13

一輪新月從樹梢攀到了天空,圓盤子似的。皎潔的月光透過樹陰灑下來,如碎銀般的美麗。

我走在月光下,在花園小徑裏閒庭信步。風輕聲吟唱着,柔美的月光,再現了蘇軾當年的豁達‘庭下如積水空明’。月光在他心裏是這樣的美妙,銀白的月光是否在啓迪我們豁達是一種美?他不是還說‘不知天上宮闕,今昔是何年?’是否也是暗示我們時光易逝,要好好珍惜時光嗎?

月亮似乎更圓了,處在異地的遊子看到了這如水的月光是否也會生出淡淡的鄉愁?也許都會有‘舉頭望明月,低頭思故鄉’的感慨吧。‘我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西’是思鄉的憂愁。中秋佳節,和家人一起賞月、吃月餅是多麼美妙啊,這是多好的一幅花好月圓的美景。月亮在告訴我們要好好珍惜團聚的時光嗎?

月光好象淡了,還有半邊怎麼不見了?被烏雲擋住了嗎?但爲什麼月光還是那麼平靜,爲什麼它不生氣呢?人家擋住了它的美麗,它不是應該惡狠狠地報復嗎?可它在訴說;‘寬容是美。’它是在說要人們學會寬容嗎?

月亮又出來了,還是那麼明亮,是在告訴人們做人要能屈能伸麼?

我繼續走在路上,擡頭看看月亮,怎麼?月亮不見了?‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’蘇軾也說世界上沒有十全十美的事情,月亮也要遵循自然規律,我想這又是月亮對我們的一個啓示吧。

月光如水,它是美麗的化身,我在它的身上學到很多。月光伴我行走……

月光初三作文14

我喜歡月光,因爲它韻味獨特,就算只是反襯太陽的光輝,但依舊美得純粹。

在我心中,月光如一個微笑,使我不由得想着一個人。她,是我的朋友,一個幻想力十足的朋友,她常常想着自己是一位公主,有王子會來陪她、伴她。我也常常和她一起玩,玩着一些很幼稚的遊戲,但我們彼此誰都不嫌棄,反而玩得很開心,那時我們常常沒日每夜的整日瘋玩兒,直到被大人一頓臭罵地接回家,我們臉上還是洋溢着笑,約定明日再一起玩。小孩的世界大人不會懂,那時也沒有理我們太多,只是當我們還小,不聽話,一天見不到她,我都有忍不住孤單的衝動,嚷着見她,大人能耐我多少?只能把我送過去和她一起玩,我和她成了真正的知己。

後來啊,她要搬家了,我們也長大了,不再像那個不聽話的小娃娃,她的幻想卻沒有停止,反而更濃。我們最後一次相約,在她搬家前的月夜,我和她坐在地上,一起看着月光輝映的天空,她問我:“你喜歡和我一起嗎?”我的回答肯定是喜歡,但想起她要走了我就有些哭腔:“你不會回來了嗎?會不會忘記我?會不會找到新朋友就不理我了?”她捏着我的臉,笑着安慰:“傻子!當然會回來啦,我一般是不會忘記朋友的,新朋友一定要交,但不會不理你,你當我是去赴死嗎?爲何如此這樣?”說着,她笑起來,雖然在笑,但我感到了孤獨和不捨,我和她像是真的有讀心術,知道對方在想什麼。我擡着頭,望着月亮:“月亮真美,我相信真正的友誼不是形影不離,而是哪怕分開了,情誼也依舊不變。”我笑了,不再滿腹悲傷。

誰說友誼就是形影不離?誰說月亮和太陽不能相見?只不過是一個在身後,一個在前面擋住了而已,即使分開,我和她,心的距離也不會遙遠。

月光初三作文15

漫步在夜間繁華的城鎮街道,風兒呼呼地颳着,吹起了我衣襟的一角,看着身邊細細的雨絲飄落,彷彿一面鏡子,從我的腦海中印出你的容顏。

曾記否,月下公園中我們嬉戲的身影,追逐跑鬧像是兩隻歡樂的小鳥,你說,我們永遠都是好朋友,你笑着問我,沒錯吧?

我沒有回答,只是向你報以微笑,看到你露出希望的表情,我笑着拽着你的手臂,大聲地說:“我們永遠都是好朋友!”是啊,很久以前,在我的心中,就已經將你奉爲知己,自然是我的好友了。

那一夜,在我們瘋啊鬧啊中過去了,我說:“我們是朋友,所以我們永遠都不要分開。”你笑着點點頭,那一刻,你美得好似天宮中的仙子,之後我們就一起玩,一起學習,雖然我們只是在補習班無意間認識的,但卻好似多年的老友一般,沒有任何祕密,時間匆匆而過,眨眼間,我們都是要畢業的大孩子了,額娘也專程爲我請到了家庭教師,我不能再去補習班找你談天說地了。

我不會忘記那段日子,我們一起K那首小瀋陽唱的‘我的好兄弟’,放學後我拉着你一聊幾個小時,而你還會在門口等我上了公交車再回家,我們一起唱歌,一起歡笑的日子。

漫步在夜色籠罩的天空下,月光輕柔的灑下,照亮我的悲哀,我不禁仰天長嘆:“明月,人人都說你是思念的象徵,那麼我祈求您,寄去我的相思吧。”

期待,還能與你再次見面。