發生的一件事作文4篇【必備】

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的發生的一件事作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

發生的一件事作文 篇1

記得有一天，我和幾個小夥伴在院子裏玩，玩着玩着我見花壇裏的花開得很鮮豔，就獨自來到花壇邊看看，還不停地聞着花香。

忽然聽見小夥伴們大喊：“快跑呀，陰溝的石縫裏有蛇！”我瞧了一下他們那樣，裝着大人的樣子說：“有什麼嘛？不就是一條蛇嗎？我去看看。”一個小夥伴擔心地說：“別去，我剛纔看到了蛇的身子，它還吐着舌頭呢，好可怕。”我往石縫裏望了一眼。拿起一根木棍，小心翼翼的.往裏面插。這時，一個小夥伴向裏面望了望，大叫：“啊，蛇出來了！”說着大家都跑開了。我擔驚受怕地望着他們的樣子，手腳也不聽使喚了，我顧不得棍子還在蛇洞裏呢，拔腿就跑。“哎呀！”慌忙之中我摔了一跤。也顧不了疼痛，然後又爬起來繼續往家跑。

回到家，爸爸見我的樣，就問我怎麼了？我氣喘吁吁地把這事對爸爸說了。爸爸帶我立刻到院子裏的石縫旁瞧了瞧，哈哈地笑了起來，說：“不是蛇，是一根細繩被水衝到這，絆在石縫裏了，”接着就用木棍把它挑了出來，我見了也不好意思地笑了起來。

這件事雖然過去很久了，每當我從院子里路過的時候就會想起來，覺得好笑。從這件事中，我也明白了一個道理，以後遇到什麼事，自己一定要把事情弄明白，不要盲目地跟着別人去做。

發生的一件事作文 篇2

捧着獲獎證書，高興之餘，腦海中浮現出一個人的身影——李智|。

記得比賽那天，我又緊張又激動。到了活動中心，我的心怦怦地跳個不停，心想：我能考上嗎？“能，一定能！”我甚至說出了聲音。“咦？那不是李智|嗎？”我叫了一聲她，她跟我一起玩了起來。比賽的時候，我和李智|坐在一起。剛剛舒緩的心情再次緊張起來。“呀！” 我拍了拍頭。所有同學都把目光投向我。監考老師問：“怎麼了？”我吞吞吐吐地說：“沒，沒事兒。”“竟然沒帶橡皮。”我小聲嘟囔着。李智|也問我：“到底怎麼了，至於那麼大呼小叫的嗎？”我無奈地說：“我竟然忘記帶橡皮了，有錯都沒辦法塗了。”她也皺起了眉頭。忽然她靈機一動，高興地說：“我好像帶了兩塊橡皮，借你一塊吧！”“謝謝！”我誠懇地說，心裏暖暖的。說也奇怪，緊張的`心情一下子平靜下來。寫起字來得心應手，發揮得棒極了。過了幾天，我上網一查，我進了決賽，高興之餘，我心想：多虧了李智|呀！

通過這件事，我懂得了同學之間應該互相幫助，那樣別人快樂，自己也快樂。

發生的一件事作文 篇3

一次上語文課，老師在講課，課上到了一半，就發生了意外。

老師講課講着講着，突然我發現老師神情有點不對，只見老師手拿教鞭，惡狠狠的向我這邊走來，我不知道老師要打誰，我很害怕，心想：老師怎麼走到我這裏來了呢？不會是打我吧，可我沒犯錯啊。心裏直犯嘀咕呢。還好，老師走到我前面的一個座位前就停了下來。我舒了一口氣，應該不是打我的。只見老師突然舉起教鞭，狠狠的打了一下左鵬程說：“吃什麼呢？”左鵬程有點兒發抖，說：“餅乾。”老師把手伸了伸，左鵬程立馬把餅乾交給了老師。老師說：“下課都不能吃東西上課還吃。”老師瞪了左鵬程一下，就回到了講臺前繼續講課。就在左鵬程把餅乾交給老師的時候，我還看到他的嘴角邊還有一些餅乾渣。我小聲的說：“難怪我剛纔聞到餅乾的氣味。”看到左鵬程的樣子，我真覺得他挺可憐的`，可是他上課吃東西就是不對。

在老師沒來之前，我就看見他在下里面幹什麼，一直沒有聽課，原來是在吃東西。這節課老師講的內容估計他一點也不知道。我終於徹底明白老師爲什麼不讓我們上課吃東西了，這樣會影響我們學習。

發生的一件事作文 篇4

“叮鈴鈴！”下課鈴響了，老師要把晚上寫的口算題卡收走。可是要交作業的小明翻開作業後，發現自己昨晚寫的作業被人撕走了。他焦急萬分，趕緊向老師報告，老師向全班詢問了一下，都說不知道，老師只好讓小明再找找。

中午休息時，我跑到小明位置一邊對他說：“小明，我幫你找，看看是誰拿你的作業。”小明知道我是個偵探迷，特備相信我說：“好的，謝謝！”

“請你給我說一下這件事情的經過。”我鄭重其事地說。

“今天早上我在整理書包的時候，我還檢查了一下作業，都好好的。上學校時，我一直都是右手抱着書包的，沒有人會拿，直到收作業時，我才發現被人動了。也就是體育課時我們都去上課的時間我沒跟書包在一起。”小明一邊說着一邊唉聲嘆氣。

“都誰知道你的'口算題卡在哪兒放。”

“小剛！”小明睜大眼睛急切地說到。小剛是我們班一個學習不太好的學生，從來不愛寫作業。

“ok，我知道了。”我對小明說。我跑到辦公室，找到了數學老師，告訴他我的想法。我們挑出了小剛的作業一看，我們立刻就認出了小明的字體。可是我們都裝作什麼事都沒有發生。

下午，到了上數學課的時間，老師特意拿出小剛的作業放在展臺上讓同學們看。同學們看到都驚呆了：雖然卷面有點兒髒，但是答案全對。同學們議論紛紛。

“太厲害了！”

“士別一日，當刮目相看啊！”

這時，我趕緊跑到小明位置上，讓他拿出口算題卡，也讓他放在展臺上。大家一看，馬上就明白了事情的來龍去脈。小剛羞愧地低下了頭。自然小明的臉笑成了花，我的心裏也樂凱了花。